Апликация в средната група апартаменти за майки. Синопсис на НРД за одобрение в средната група на тема: „Подарък-изненада за майките“. план-конспект на заетостта за приложения, липление (средна група) по темата. Трудности в игралната ситуация

Шубаркина М.А.

Красногорск

сборник на НСД

според одобрението в средната група съгласно федералния държавен образователен стандарт преди

Тема: Апликация "На нашите майки"

завданя:

образование: Prodzhuvati navchannya деца роботи с документи.

Обърнете внимание на неудобната композиция върху арки от геометрични фигури и самозалепващи се.

Развиващи се: Ако сградата се разшири, следвайте инструкциите на водача.

С по -широко разширяване на стеснеността в роботизираните очи и ръце, по -добра координация на ръцете, точност на детайлите.

Формулирайте естетическата наслада, в съзнанието на деня за устната инструкция, използване на деня за децата.

виховни: vihovuvati bazhannya, pikluvatisya за мама, моля с подаръците си.

Предната част на робот -въртящ се:

подготовка на демонстрационни и разпространителни материали.

Предната част на робота с деца:

Говорете за светите майки. Поглед към илюстрациите „Градински комплекти“, „Полови комплекти“, илюстрации от снимките на комплектите „Виола“, „Незабравки“.

Материали за демонстрация и разпространение:

Половината от листа на албума, цветна хартия, кола от цветна хартия, ножове, лепило; илюстрации ако изображенията в изображения инвиола цитати, сервет за залепване, пензликс за лепило, подставки за пензлив, лепило.

Проблем с храненето: как да направите листно листо?

Бъдете заети.

1. Организационен момент.

(Да звучи песен за мама)

бдителни предложете системата на kilim и чуйте песента.

2. Мотивационно-организационен етап.

мустак: За кого е песента?

Да, мислите си, защо чувате за майка си в детската стая? (Ето защо всички майки на Земята са свети.)

И в същото време, hto правилно реагира на храната, което предполага темата за нашата заетост. Защо хората дават едно на едно в света? (Подаръци)

Точно така, темата на нашата заетост: „Подарък за мама“.

Е, можеш ли да направиш подарък на мама? (Купете веднага в магазин с тат, намалувайте бебета, спете песен, разповисти вирш)

Сега знам, че Саша вече е буден за майка ми. Дайте всичко наведнъж. Излез, Саша, обърни се, преди да ръкопляскаш и да го изразиш.

Мама е влюбена, славна моя!
Искам да се отворя, обичам те!
Тай, скъпа моя, най -скъпи приятелю!
По -красиво е да не знаеш нищо за това!

или

Мама е влюбена
Хубаво,
Нижна и сладка!
Браво Кохана!

3. Пошукова стъпка.

Мама ще бъде удостоена с такъв вирш! Само един подарък не беше кръстен: да даде красиви листа на светеца.

(Показвам листовка без цитат).

Точно сега моят лист дори не е грозен.

Как да си направим листни листа?(Украсена с кавички и листа)

Mi zrobimo уред от цветна хартия. Chi zgodni?

Разимни пръстите пред робота.

пръстна гимнастика"Quitka"

Вирис висок виски виски карта на галявин("Цитат" със засенчени кори),
Вранци пролет розкрив пелюстки
("Kvitka" розово),
Всички кори са красиви и храна
(Ритмични ръце с пръсти наведнъж и по забавен начин),
Помислено дайте земята на земята(„Корниш“).

Нашите карти за червони

Разпускают пелуста.

Витер трохи дихае,

Вредителите са колики.

Нашите карти за червони

Затворете пелетите,

Тихо zipayut, удари главата си.

З'єднати обиждат ръцете. Разпръснете прави пръсти отстрани.

Свийте пръстите на двете ръце заедно, отваряйки чашата на юргана.

Втвърдяване на това свиване на ръцете върху рахунок: една или две.

Dolony z'udnani под формата на лале, пръстите се отварят, след което се клатят плавно отвлечени с ръце.

Възможност за свиване с пръсти, подуване на формата на юрган, размахване на откраднатото с главата на юрган.

Палчикова гимнастика "Квити"

Розови цветя в градината

Небувало красота.

Разтегнете кавичките до слънцето,

Пет очарователни венчелистчета.

Синхронно ръцете на двете ръце се изтеглят надолу от позицията, за да се окачат юмруците, докато дланите на ръцете се повдигнат нагоре с пръсти, разтворени в страни.

Палчикова гимнастика "Квити"

Sonce pídnіmaêatsya - Цитат за стартиране! Sonechko sida - Цитат spati жаба.

Долоните се повдигат нагоре по хълма, пръстите правят "пъпка", дланите на четките се притискат един към един. Цитатът се освобождава: може да се изтегли един час с пръстите на ръцете отстрани, а след това с пръстите наведнъж. Повторете стъпката.

4. Практически стъпка.

Вдигнах пръсти, можете да слезете при робота. Отидете на срещата си.

Имам празен празник.

Ще залепим кошницата с карамфили от цветната хартия за майките тази година. (Вижте хартията arkush от изображенията на празната котка на статива)

Кожен е виновен за любезното виконатиране на неговата част от робота;

Бичът показва на децата кръг от цветната хартия:

мустак:

Здравейте, чудя се на цената, как можете да отидете, как можете да отидете? Точно така, p_vkolo. Едната страна на пивкола е заоблена, а иншата е права. Възможно е да се използват квадратите на апартамента за продажба. Ще залепим само половината от залога и ще се откажем от тях. Пелетите на нашите теменужки ще бъдат с различен цвят.

Бичът показва очите и последния ден.

Чистачка: Вземете ножовете в дясната си ръка и квадрата вътре моята ръка... Поставете ножовете в средата на страната на квадрата, плавно вижте разреза до средата на квадрата.

Децата проявяват въображението си и измислят свой собствен лист, викладират го върху арката на албума, след което го залепват.

Деца с шепа победи по арките на изображението, след това вземете заготовките между другото, намажете ги с паста и ги залепете върху листа.

Децата vikonuyut към робота самостоятелно, камшик за бод, допълнителна помощ, който се нуждае от допълнителна помощ.

5. рефлексивна оценка стъпка.

В края на деня заетият шофьор посещава децата роботи до стойката.

мустак:

Имате ли цитати? (Яскрави, красива, чудеса).
- Колко важно е за вас да сте заети днес? А ти? А ти?

В началото е заето да се хранят децата, чието единствено виконати е толкова страхотна и цикава картина. Pidkresliti, така че е възможно да се създаде само наведнъж.

Хвалете децата за техните усилия.

Бачите, момчета, яко имаме котка гарна (ваза) с кавички!

Нека да получим благодарност за мама:

Мати! Аз те спасявам

Щастие за света, разкраси,
Schob zbuvalisya днес
Почистете света си!

Ридна, скъпа мамо,
Израснах с мен, любов.
На този основен ден искам да кажа нещо:
„Честит ден на майката, мамо, на теб.“

Надя Кравченко

мета:Подготовка на подарък за деца и близки

завданя:

Практични роботи Formuati с документи

Развитие на естетическо чувство, добри двигателни умения на ръцете, простор на уява

Vihovuvati любов и калкан за вашите роднини и близки

Зает скрит:

Преди децата да влязат в групата Весна-Красна с цитати в ръка.

Поздрави, момчета! I-Spring-Red и ти донесохме комплекти.

покажете на децата парчета и живи комплекти.

Удивете се колко красиво и цветно!

А какво да кажем за кутията? (Стъбло, листа, пелети, средна)

А ти коя си? (Парче)

А миризмата на ци кити? (Без мирис)

И можете ли да получите такова посещение? (Та)

И как се появиха? (Їx се приготви за хартия)

Бичът ще покаже на децата букет от живи хризантеми.

А ти коя си? (На живо)

А миризмата на ци кити? (И така, приемане на малък аромат)

И можете ли да получите такъв цитат? (Немае)

И как видя това? (Їх виростили)

И защо е цитатът на virostaє? (Z nasinnya)

Физическа минута:

Хлопс, нека да ни засадиш с теб


И сега е шоу


Кълновете са вирусни и стъблото се е появило и на нова пъпка


Подуйте по -бързо пъпка


Hlops, но ако имам много цитати в името rutsi yak mi ihkh (букет)

Хлопс, нека бъде лесно за подаръците на нашите майки и баби -kviti!

ditina:

3 колорови хартии virіzhu shmatochok,

Прекратявам малък цитат.

Ще приготвя матуси за подаръци,

Приятна майка към мен.

О. Чусовитина

Бичът ще покаже на децата окото на робот и дори да има букет от цитати, само реколтата на съветския.

Нека поговорим с децата за стъпките на роботиката.

Деца сами



В края на деня е зает да изработи дисплея на робота и да извърши анализа. Децата назовават и показват най -красивите апартаменти, най -добрия, най -точния робот.

ditina:

Закрепете снимката qiu

Аз съм над масата на майка ми.

Целувам майка си

Присаждам на един ден!

Публикации по теми:

Натоварено резюме „Kviti за kohanoi mami“Регион с приоритетно убежище: Художествено - естетическо развитие. инши образователни области: Piznannya, социално - общ.

Уред "Квити за кохано мами" от серветки до 8 брези Синопсис на заетостта по прилагане на servieta vikorystannya в средната група. Мета :.

Синопсис на заетостта (приложение) в средната група преди Деня на литературните хора "Квити за бабуси и дидуси"Апликация в средната група на тема "Куестове за бабус и дидус". Зает е назначен за светеца "Литня лудин". Педагог Копилова.

Средна група. Колективна апликация „Kviti u vazi“ Мети-Викликати е интересен.

Дейността на децата се организира без предпочитание. Тип изпълнение: игри, общ, творческо писане ,.

Мета: развитие на творческото здраве на децата от предучилищното образование чрез победоносни нетрадиционни техники на рисуване. Управител: Викликати.

Юлия Турбалова

Резюме на заетостта в средната група

« Квити за мами - Кали»

Cílі и zavdannya:

Rozvivati ​​интерес към Апликации.

Затворете съветите на децата на открито в арката на вестника, разширявайки обхвата на мисията и uyavu.

Zakr_plyuvati vminnya сгънете бебетата от готови форми.

Vihovuvati povagu и обичам да мами, bazhannya pіkluvatisya за мама, дъга я с подаръци, ранени с ръце.

Виховувати е естетическа наслада, която развива въображението.

Затворете и залепете влакнестите материали на фона Апликации.

Затворете го внимателно с пензел и лепило.

Закрипити познания за геометричните фигури и тяхната сила.

Формулирайте винята видили геометрични фигурки под формата на навикошни обекти.

регион "Пизнаня"- да се създаде сетивно осъзнаване, да се развие в съзнанието силата и качеството на предметите, - да се предотврати познавателната дейност на децата.

регион "развитие на хода"- да се чувствате комфортно с диалога, - адаптирайте детето да порасне, - активирайте думите в думите, които означават качеството на предметите.

регион "Социализация"- култура vihowuwati спилкуване: Отидете наоколо, dyakuvati за вашите услуги, объркани за деца и възрастни, - опознайте различни видовевитания.

Установка и материали: Кутия с правоъгълна форма, илюстрации от изображенията на нарастващата линия Кали, Картонена основа; servetka, гнездо за лепило, лепило, стойка за пензликс, четка за лепило. подплънки заготовки: 3 кори от зелена гофрирана хартия, 3 ватени диска, 3 ватени пръчици с памук в единия край (дете с кожа, гваш) colora.

отпред на робота: Преглед на илюстрацията « Кали» , Вижте Roslini Кали, Четене на художествена литература.

Зает скрит:

бдителни: Здравейте, Коледа, ако дойдох в детска градина, удрях по масата предмет, подобен на ректума, разболях се, сякаш се обадих, но в средата имаше снимка на красива цитати... Исках да ви покажа снимка наведнъж, но не помня къде съм поставил целия обект. Помогнете ми да разбера. Нека предположим, как са известни геометричните фигури?

Вижте деца.

бдителни: Много добре! Hlops, а оста е квадратна и правоъгълна, още по -подобни една на друга. И моята тема е подобна на правоъгълник. Як е пряк нож от квадрата на връзката? Защо в края на краищата вонята се връща?

Вижте деца.

бдителни: Браво, вие сте умни момчета, всичко е правилно казах: Квадратът има всички страни, а правоъгълникът има само две противоположни страни. Чудете се и кажете какво има в нашия групаприлича ли на ректум?

Вижте деца.

бдителни: Умни момичета! Предположих! Това е кутия! Първата ос е да стои на високото шафи. Заразен ще ви покажа гарний цитат, чудя се (Покажете снимка Кали) ... Знаеш ли, за какво билет? Як вин се обади? Кала.

Да ви дам легенда веднага за kvіttsі,

За тези Як изпражнения се появиха на земята.

При божеството, zhorstokogo, индийски,

Дъщерята е смачкана, а вдясно е животът,

Бях погребан в наркоман на най-важното и остроумното,

Який е жив с просто племе zychayny.

Научавайки за любовта им, разбивайки невидима дъщеря,

Ел все пак слезе от момичето до коханите.

Юнак лише видя, че му е поверено,

Звукът на струната на тази душа е стегнат.

именуване колорив и покривало зшив,

Обичам виното си,

Ale bachiv vin her lishe siluet,

I zaridov, magayuchsya от звука на споделянето на гледката.

Татко, разтърсвайки tse, гледайки го,

Дъщерите ми обърнаха лицето си.

В този момент куди падна в мошеник,

квитамиЦялата Галявина беше покрита с нови.

В този момент куди падна Цитат надраскан, След час дивовижните били започнаха да растат квитис остър, деликатен аромат, единичен пелюст от яки нагадував, същите тези криви, разпадащи се с големите ръце на захахан млад юнак. Відтоді кализавджи були амулет на семейното щастие. завдяк калиатмосферата в кабината за настройване на радиото. Z Кълънв кабината хората виждат себе си като по -щастливи.

бдителни: Ето това е една красива легенда за ходенето Цитати... Здравейте, да речем, да се галим, ако хората дават подаръци?

Вижте деца.

бдителни: Абсолютно си прав, вече е установено, че би искал да дадеш подаръци на светеца и нека бъдем толкова сладки като подарък точно така, на любимите ни матуси, за онези, които вонят с нас е!

Мама е влюбена, ти си тъп.

Разкажи ми толкова много за любовта ми!

Само необходими думи, de meni vidshukati,

Говорете за любов!

Можете да кажете много красиви и по -ниски думи за мама. Здравейте, искате ли да пораснете, за да приемете и зарадвате майка си с оригинален подарък?

Вижте деца.

бдителни: Тоди поеми надясно по -рано. Подаръците, счупени от любов и със собствените си ръце, са по -скъпи и по -значими. Ми наведнъж, най -красивата билет... Оста се чуди как съм гарнирал лист, нарязах лист вкъщи, подобно на моето собствено производство Цитат за цитат със снимка?

Вижте деца.

Стендова мустачка vistavlyaє снимка Кали и веднага aplіkatsії.

бдителни: Да го видим квити, Отново вонята се нарича кали... Чудя се на Кали билий се върти, Подобно на малка яма с червен център и големи овални листа.

Чудя се защо ще ограбим нашата листовка. себе си билет mi zrobimo ватен диск, клин клин в малка топка и средата на вата пръчка. За това булето би било подобно на спревожня, бихме могли да забием пръчка в жовта фарб и дамо йй висохнути. Оставяне на zrobimo от зелената хартия.

бдителни: И веднага ще изпия три от нашите пръсти.

Роза за пръсти «» Пау-павутин-павутин "

Pow-pavutinu-pavutinu pavutinu подло,

Раптом погребва змията от дъската-павутина.

Слънцето блесна, започна да идва

Поу-лапа-лапа-папутин-працювати знам. -2p

бдителни: Пристъпете към роботи. 3 ватирани дискове robimo кали: Pidginêmo зло и в десния ръб, така че единият ръб да влезе в безизходния. Потопете памучни пръчици в гваш, а в средата залепете PVA лепило Цитати... На готовата основа, залепени подготвени листа и нашите квити... (Бичът ще ви покаже на етапи как да се срамувате билети всички детайли се запечатват отново върху листовете).

Децата ще следват робота след това, бдителният ще следи правилността на съобщението, росташуване на детайли върху листовете.

бдителни: Много добре! Имаме няколко чудодейни листа. Майките ви трябва да бъдат почитани с нашето настояще. Нека се чудим на нашите роботи. Кой има най -точния робот? Кой билетът вече е пуснат? И кой току -що започна?

И веднага ще запазим листовките си и ще ги представим на майките си в началото.

Публикации по теми:

Натоварено резюме „Kviti за kohanoi mami“Регион с приоритетно убежище: Художествено - естетическо развитие. Инши образователни области: Пизнаня, социално - комуникативна.

Тема: "Квити на цветни лехи" Програмен мениджър: Говорете за пролетта. Измисляйте тези поръчки за пролетта, гатанки за апартаменти. Прочетете децата виризати.

Синопсис на интегрираната заетост от живопис в средната група "Красива Квити"Ръководител: Освитни. Прочетете малките красиви малки деца, використите, гъвкавите формиращи ръце, ярките с цялата четка и цялото.

Отношение на NSD за одобрение в средната група съгласно стандартите на Федералния държавен образователен стандарт Pidgotuvala Kondratova E.V.

Синопсис на заетостта в средната група "Квити за мами".

мета: разширяването на обявяването на децата за свещената „8 Березня“, за семейните традиции, за ролята на най -милите и близки хора - от нашите майки в нашия живот.

завданя:
1. Формулирайте в стипендията умело залепете детайлите на хартията от цветната хартия, поставете правилно композицията върху арката на хартията, внимателно обработете хартията и залепете.

2. Развивайте пам'ят, мислення, уважение.

3. Актуализиране на знания за цитати на Буда, части от йога, за тези, които трябва да се грижат за цитатите, форматирайте дбайливат към цитатите.

4. Закрипити знания за правилата за безопасност на роботи с ножове.
5. Vihovuvati bazhannya моля мама, направи го красиво за нея.

Установка и материали:апликацията на хартията е готова с един поглед, размерът на хартията е ½ от листа на албума, заготовките на детайла на юргана от цветната хартия, лепило.

Зает скрит:

1. Организационен момент.

Добри рани момчета. Искам да ударя скъпите ти очи. Готови ли са очилата? Готов ли си? Бачу, всичко е готово. Искам да ви прочета душе гарни вирш, да слушам йога, да съм невестулка:

В нашата група на вики,
В зелената земя на земята,
При розовия майстор
Котировките нараснаха.
Роза ос, здравец, дебела жена,
Бодливо семейство кактуси.
О, половин минута по -рано.
Аз и всичките ми приятели.

Искате ли да получите cei virsh? За scho out? (Относно апартаментите) Назовете какви цветове ви почули? (Роза, здравец, дебела жена, кактус)
Какво ни трябва, за да работим с вас, защо цитатите ни станаха красиви? (Трябва да ги държите под око) Кажете, бъдете невестулки, деца, подобавате ли малко? А вашите майки обичат кити? Тази година ще ви предложаПодгответе подаръци за нашите майки, създайте им цитати. (Зависимо)

2. Практичен робот.

Преди Тим, как да прочетете нашия робот, ще ви предложа да предложите следните части да бъдат сгънати в билет:стъбло, лист, пъпка: пелети, сърцевина. Много добре!

Удивете се на гледката. Защо имам нужда от моя робот? (С шепа лепкави бележки и след това стъбло с листа).

Деми виновен rotashuvati нашата карта? (Вгори, скубът беше препълнен с разни неща за стъбло с листа).

Какво ни трябва за робот? (Папир, лепило, ножове) Нека отгатнем правилата за безопасност за роботи с ножове.

Децата залепват картата, а сигнализиращият ще последва последната седмица от седмицата.

Сега, ако нашият етикет е готов, можете да залепите стъблото и листата.

3. Физическа култура:

Нашите карти Chervoni освобождават пелетите

(Плавно избутайте ръцете си нагоре по хълма).

Viter trokhi dikhaê, pelustki kolishe

(Трик с ръце наляво, надясно).

Нашите червени тишини затварят пилингите,

(Сили, свикнах).

Поклати глава

(Рухи главата наляво, надясно).

Звук тихо.

4. Рефлексия.

За кого сме подготвили молбата си? (За зрялост)

Почитали ли сте се с робот?

Chi е важен робот bulo viconati qiu?

Всички сте добри, направиха всичко възможно. Ако отпуснете цитатите си, трябва да кажете мили и мили думи на майките, това ще бъде още по -приемливо. Нека да го разберем веднага, като мили и гальовни думи, които познавате (Ридна, скъпа, скъпа, обичана и т.н.) Всичко е правилно. Благодаря на всички за робота!