Drahé dieťa, takto žiješ. Zhrnutie lekcie na rozvoj jemnej motoriky rúk a nig „Hráme sa s prstami. S prstami sa hráme – rozvíjame jazyk

S PRSTAMI GRAJMO – MOVA ROZVIVAJMO

Workshop pre otcov

Vedenie. Ahojte, blázniví otcovia! Sme radi, že sa zúčastníme nášho workshopu - seminára!

Už starí ľudia dokázali, že vývin ruky úzko súvisí s vývinom reči a mysle dieťaťa. Aby sa dieťa naučilo hovoriť, je potrebné trénovať artikulačný aparát a rozvíjať jemnú motoriku rúk.

Celý komplex rozvoja jemnej motoriky ruky možno rozdeliť do troch skladov:

  • prstová gymnastika;
  • nácvik základných grafických zručností, práca v teréne;
  • vhodné pre prsty a ruky s rôznymi predmetmi.

Gra "Nebojím sa tŕňov."

Materiál: Valčeky na suchý zips malého priemeru.

Skrytý gree

Rozdeľte fľaše a dajte im pokyn, aby sa k vám dostali. Obrátiť úctu detí späť k tým, ktorí sú prekvapivo pichľaví: „Pozrite sa na tŕne. Dajte im krik. Teraz po mne opakujte: Nebojím sa tŕňov, asi sa pichnem!

Povzbudzujte deti, aby natáčali kučery medzi bábikami a tlačili na ne rôznymi silami. Dávajte si na to pozor, aby do konca vojny boli detské lone rovné a napäté.

Tiež pomocou štipiek, hrášku, šišiek, olív, loptičiek sa deti v triedach začínajú učiť prvky samomasáže rúk.

Fizkultkhvilinka "Ako sa ti žije?"

ako sa ti žije?

To je správne!

(Ukážte palce oboch rúk, rovno smerom do kopca)

Ako sa máš?

To je správne!

(Marshuvati)

Ako žiješ?

To je správne!

(Beh na mieste)

Spíte v noci?

To je správne!

(Vezmi si kolená a ľahni si na ich líce)

ako to berieš?

To je správne!

(Pritlačte údolie k sebe)

Ďalšou etapou našej práce je hry s prstami. Smrad môže byť bez dokonalého textu ("Bjoliny riy" - s vonkajšími rukami zdvihnutými do vzduchu s elegantným prstom, "Rub s rebrami" - pravá ruka je pritlačená k stolu, rezný a prostredník sú roztiahnuté a prsty ľavej ruky sa dotýkajú prsta a pravej ako mušle). Máme právo dať deťom možnosť orientovať sa v pojmoch „vpravo“, „vľavo“, „do kopca“, „dole“ a sústrediť svoju pozornosť na jeden typ činnosti.

Sivé husi lietali a ticho sedeli na lúke. Prechádzali sa, klovali a potichu utekali.

2.DIMA Ishov

Dima ishov, ishov, ishov, Sunichka vie. Ach, aké bobule!

3. PÍSALI SME

Napísali sme! Napísali sme! Naše prsty boli unavené. Je čas, aby sme o chvíľu začali znova písať.

4. Ježiš je kráľ

Náš kráľ je les, les, les! Zustriv tam, princezná, princezná, princezná! Začnime s vami - raz, dva, tri! Utopíme sa s tebou - raz, dva, tri! Poďme s vami špliechať - raz, dva, tri!

5. CE STROM

Tento strom je blízko líšky.

Vietor bije rosu.

Vtáky lietali pred nami, Creel bol zložený dozadu.

Raz vyšli myši.

Čuduj sa takému času.

Raz, dva, tri, chotiri - myši chytili závažia.

Raptom zakryl hrozný make-up.

Myši začali prúdiť dovnútra.

7. JEDEN, DVA - Väčšia hlava

Jedna, dve - väčšia hlava. Tri, chotiri – ruky široké. Päť, šesť - stále. Toto všetko - žiadame vás, aby ste vstali. Deväť, desať – sadnime si naraz.

8. Akonáhle sa postavíme

Raz sme sa postavili a narovnali sa. Dva - ohnutý, ochorel. Tri - tri bavovni rukami. A chotiri - pod bokmi. Päť - mávajte rukami. Šesť - opäť na mieste sedenia.

9. POHĽADKA MARTIŠKY

Najkrajšie goydalki sú malé liany. Tse z koliski poznaju Mavpi. Kto vždy dostane úder - tak, tak, tak! Nenechá sa zahanbiť ani chvíľu!

10. MI ZAVÁLENÉ
Jazdili sme na goydaltsi.
Obišli sme všetky kolotoče.
Raz dva! Raz dva!
Začala sa mi točiť hlava.

11. KEĎ BUDEM MALÝ
Keď som malý

Stláčam si hruď. Ak vyrastiem, aby som bol veľký, dosiahnem lampu.

12. JELEŇ MÁ VEĽKÝ DOM
Jeleň má skvelý budinok.

Stánok nemôžete prejsť bokom.

Beží zajac lesom, na dvere klope jeleň.

Klop, klop – dvere paláca.

Líška tam má zlého mislyvets. Zajačik, zajačik, pobehaj mi labkou, poď.

13. JEDEN, DVA, TRI

Jeden, dva, tri, štyri, päť - Môžete otočiť všetko: Koľko dverí v miestnosti, Koľko dosiek s tieňmi na uličke. Na ježkoch je toľko tŕňov.

14. U ČARODEJKY

Čarodejnica má veľkú búdku a zajačik malú. Naša čarodejnica ide domov. Skákanie a zin.

Ryby sa veselo špliechali v čistej, sladkej vode. Potom ohýbať, ohýbať. Potom sa ponáhľajú do piesku. Máme tu toľko rýb. Koľko čajok máme?

16. Medvede žili v miske. Boli jemní, radostní priatelia. Takto to je, takto boli súdruhovia Vedmezhata. Ovocie vyberali veterinári. Spolu sme išli okolo jablone,

Náprava taká, náprava taká

Spolu sme išli okolo jablone

Prešli sme cez prekladisko

Pili sme vodu z rieky.

Náprava taká, náprava taká

Títo zdravotníci pili vodu.

A potom smradi tancovali,

Zdvíhali labky až do východu slnka.

Náprava taká, náprava taká

Zdvíhali labky až do východu slnka.

17 ĽUDÍ

Kde doloni? Tu?

Na dolonki stávky?

Toto je skvelý prst -

Gander je mladý.

Vkazivny spіv maliy,

Stredný prst je odrezaný,

Utopil som tento prst.

Uvarte túto prstovú polievku.

Gander letel do spoločnosti.

A keď ho dostal, žije.

18. MI BOXERI ​​​​Mi boxeri, mi vzpierač. Bežci a futbalisti. Cestujeme cez moria. Máme tu priateľov.

19. Ako moja hlava medzi listami

Ďateľ stromu dolbі r.

Jak na rybolov a prekládku

Behajte potulky za potulkami.

Trhali sa a bzučali

Husi sú biele zo samotnej rieky.

Napili sme sa vody a zabili krill

A išli sme pomaly.

20. Zdvihnite sporák. Trim, kužele. Strib-skok, strrib-skok. Stop! Sealy.

Jedli trávu, počúvali ticho.Vyššie, vyššie, vyššie.

21. GIANTS CHI Trpaslíci

Veletný. (Deti naťahujú ruky do kopca)

Trpaslíci! (Všetci sa prikrčia).

Veletni! (Všetci sa postavia a učiteľ si sadne).

Pred nami je široký dub, (ruky zabité)

A nad nami je vysoký dub. (Ruky hore)

Borovice nad nami klepajú, alebo (Nahili s našimi hlavami)

Pokrútili hlavami (Bavovni)

Po nanesení make-upu borovica spadla (sadla si)

Len som sa prechádzal. (Vstali a ukradli im hlavy)

Malý sivý zajačik sedí a píská. Náprava takto, náprava taká a kradnúť s fňukaním. Zajačikovi je na sedenie zima, potrebuje si zohriať labky. Zajačik potrebuje spať, zajačik potrebuje skákať. Otak, oatak, zajačik potrebuje skákať.

24. NA RUKY

Axis my pomіchniki (Ruky dopredu).

Otočte to, ako chcete.

Skrútené a otočené

A chceli prestať.

Jeden dva tri chotiri päť,

Môžeme písať všetko spolu,

Zvážte tiež,

Dáme ruky za chrbát,

Na shkarpetki je veľa vecí, veľa vecí,

A poďme pokojne.

25. AKO ŽIJETE?
ako sa ti žije? (Takáto os)
Ako sa máš?

Ako žiješ? Spíte v noci?

Ako sa máš?

ako to berieš?

si prázdny? (Nafúkni si líca)

Ako sa budeš vyhrážať?

Prosíme učiteľov predškolská výchova Región Ťumeň, autonómny okruh Jamal-Nenets a autonómny okruh Chanty-Mansi-Yugra uverejňujú váš metodický materiál:
- pedagogická evidencia, autorské programy, metodické príručky, prezentácie, elektronické hry;
- Obzvlášť podrobné poznámky a scenáre osvetľovacie činnosti, projekty, majstrovské kurzy (vrátane videa), formy práce od rodiny a učiteľov.

Prečo je dôležité publikovať u nás?

FIZKULTKHVILINI – GRI

"AKO ŽIJEŠ?"

Text

Popis rukhov

    Ako žiješ? ?

    To je správne!

    Ako sa máš? ?

    To je správne!

    Ako žiješ? ?

    To je správne!

    V noci spím ?

    To je správne!

    Yak beresh ?

    To je správne!

    Áno áno ?

    Os takto

    Yak je prázdny ?

    To je správne!

    Budem sa ti vyhrážať ?

    To je správne!

Zobrazujú sa palce

obe ruky, naťahujúc ich do kopca.

Pochodovanie.

Behajte na mieste.

Doliny sú spojené naraz

Položili sme na ne hlavy.

Pritlačím to k sebe.

Dolonka vpredu.

Nafúknite líca a päste

Jemne ich udierame.

Potraste prstom pred sebou.

"VESELÉ MARTIŠKI"

Text

Popis rukhov

Sme radi,

Hráme príliš nahlas,

Špliechame sa v údolí,

Nohy sa mi otupujú,

Nafúknime si líca,

Skákanie na shkarpetki

Hovorím jeden druhému

Ukážme jazyk.

Spoločne stribnemo k stéle,

Prinesme svoje prsty ku korune,

Pozrime sa na vushku,

Chvost je na korune.

Širšia spoločnosť kričí,

Grimasi všetko trasie.

Poviem číslo "tri" -

Zmrazte všetkých grimasami!

"Jeden dva tri!"

"AK BUDEM AKO TY, TAK BUDEM TAK ROBEY..."

Text

Popis rukhov

1. verš

ako by ste mali,

potom buď taký láskavý...

ako by ste mali,

potom buď taký láskavý...

ako by ste mali,

Ukážte to niekomu inému.

ako by ste mali,

Potom povedzte: Ho-ro-sho!

Dvakrát špliechame na dolinu.

Dvakrát špliechame na dolinu.

Jednohlasne spievame: „Ho – ro – sho!“

2. verš

ako by ste mali,

potom buď taký láskavý...

Ruky na opasku.

Stomp na mieste: jeden alebo dva.

Ruky na opasku. V rytme hudby je dokončený drep, otáčanie doľava a doprava.

3. verš

ako by ste mali,

potom buď taký láskavý...

Ruky na opasku.

Hlavu ohýbame doľava a doprava.

Ruky na opasku. V rytme hudby je dokončený drep, otáčanie doľava a doprava.

4. verš

ako by ste mali,

potom buď taký láskavý...

Ruky na opasku.

Veľkí sa pohybovali doľava a doprava.

Ruky na opasku. V rytme hudby je dokončený drep, otáčanie doľava a doprava.

"JELEN MÁ VEĽKÝ DOM"

Text

Popis rukhov

Jeleň má veľký budínok,

Na konci môžete sedieť a žasnúť.

Zajačik beží po poli,

Ozve sa klopanie na dvere:

„Klop, klop, dvere domu,

U líšky je zlá mislyvets."

"Zajačik, zajačik, vbehni!"

Daj mi svoju labku."

Ruky nad hlavou – predstavte si búdku.

Pravou päsťou podopierame líce a ľavou rukou pravú.

Behajte na mieste.

Podupáva nohami, ruky má na opasku.

Imitácia klopania na dvere pomocou kože ruky.

Ruky na opasku, otáčanie pravou a ľavou rukou.

Privolanie roc rukou.

Rozpažujeme ruky s otvorenou dolinou.

"BOOGY WOOGY"

Text

Popis rukhov

1. verš

Ruka vpravo dopredu

a potom späť,

A potom - nedopatrením

A len trochu.

Tancujeme "Boogie-Woogie"

otočiť sa okolo kolíka,

a špliechajúc sa v údolí

náprava takto : raz dva!

Deti stoja vedľa seba pred sebou.

Nad textom víťazia Rukhovci.

Dvakrát špliechame na dolinu.

Prispiv

Boogie Woogie

O' kľúč!

Boogie Woogie

O' kľúč!

(Toto sa opakuje 2 krát.)

Vpredu sa rúcame.

Vpredu sa rúcame.

Zobrazia sa palce oboch rúk, položí pravú nohu dopredu na pätu.

2. verš

Ruka vľavo dopredu,

a potom späť,

A potom - nedopatrením

A len trochu.

Tancujeme "Boogie-Woogie"

otočiť sa okolo kolíka,

a špliechajúc sa v údolí

náprava takto : raz dva!

Nad textom víťazia Rukhovci.

Ako tancujeme, otáčame sa na svojom mieste.

Dvakrát špliechame na dolinu.

Prispiv

(Rovnaké.)

Samotní Rukhovia.

3. verš

Noha vpravo dopredu

a potom späť,

A potom - nedopatrením

A len trochu.

Tancujeme "Boogie-Woogie"

otočiť sa okolo kolíka,

a špliechajúc sa v údolí

os takto: raz-dva!

Nad textom víťazia Rukhovci.

Ako tancujeme, otáčame sa na svojom mieste.

Dvakrát špliechame na dolinu.

Prispiv

(Rovnaké.)

Samotní Rukhovia.

4. verš

Jednou nohou vpred,

a potom späť,

A potom - nedopatrením

A len trochu.

Tancujeme "Boogie-Woogie"

otočiť sa okolo kolíka,

a špliechajúc sa v údolí

os takto: raz-dva!

Nad textom víťazia Rukhovci.

Ako tancujeme, otáčame sa na svojom mieste.

Dvakrát špliechame na dolinu.

Prispiv

(Rovnaké.)

Samotní Rukhovia.

"KRÁLIČEK"

Text

Popis rukhov

1. verš

Anu, zajačik, choď preč!

Anu, siriy, poď von!

Zajačik, zajačik, tancuj,

Anu, pane, tancujte!

Pravou rukou vidím zívajúce ruiny.

Ľavou rukou formujem zívajúce ruky.

Spustili sme ruky, tancovali a otočili sa na pravej strane.

Ruky do strán, tancujeme, otočíme sa na ľavú stranu.

2. verš

Postriekajte si ruky

Dupnite nohami

A zakrúžkuj mince,

Pokloňme sa všetci hlboko.

Ruhi pripúšťa nahradiť text.

3. verš

Zajačik, zajačik, pozor

Pod svätostánkom je prefíkaná líška.

Chcem ísť a kúpiť si zajačika,

Chceli by ste zajačika?

vyhrážam sa pravou rukou.

vyhrážam sa ľavou rukou.

Obom si obopneme ruky.

Opakujeme ruiny.

4. verš

Zajačik, maj oči otvorené

A vošiel som do chaty,

Choď domov, -

Nehnevaj líšku.

Dolóny predstavujú „ucho na maku“.

Behajte na mieste.

Drepeme na sedadlách, ruky na kolenách, hlavu dole.

Pravá ruka je zdvihnutá hore a dole.

"ZVIROBIKA"

Text

Popis rukhov

1. verš

Sila v črevách na konci.

Stal som sa Mityovou labkou.

Prepadávam sa

Môžeme vám to nakresliť rukou.

1, 2, 3 - no tak, opakujte.

3, 4, 5 - opakujte hovor.

Naklonili hlavy doprava a doľava.

Bavovni v doline.

Kruhové pohyby pozdĺž pravého a ľavého ucha.

2. verš

Had s lesným stehom,

Ako steh na zemi.

Som taký blázon

Môžeme vám to nakresliť rukou.

1, 2, 3 - no tak, opakujte.

3, 4, 5 - opakujte hovor.

Zvíjajúce sa skaly sú ako ovčiak.

Takýto kolaps môžeme ukázať rukou.

Potraste kameňom rukou.

3. verš

Mavpa zostúpil z Gilki pred nami.

Mavpa chce ísť na prechádzku.

Aje Mavpi sú naši predkovia,

A o predkov, deti, sa treba starať!

1, 2, 3 - no tak, opakujte.

3, 4, 5 - opakujte hovor.

Skočiť na mieste.

Imitácia lanového zostupu.

"LÍŠKA ŽIJE"

Text

Popis rukhov

Dobrý les, starý les.

Recitácie Kazkovových zázrakov!

Teraz ideme spievať

Volám za vás!

Chôdza.

Na križovatke lesa vás skontrolujú

Vtáky, snehové búrky, malé zvieratká,

Spiderling na pavutintsi,

A lôžko na tráve!

Posaď sa.

Úplne sa zdvihnite, otočte sa doľava a doprava s vystretými rukami.

Prsty pravej ruky sa dotýkajú ramena ľavej ruky, aby sa ruky posunuli nadol.

S prstami ľavej ruky od ramena pravej ruky posuňte ruky nadol.

Medveď, medveď,

Šedý kabát.

Medveď, choď potichu,

Nirku niesol obilie.

Mäkké, pružné telo, chrbát mierne ohnutý dopredu, „labky“ pred prsiami.

A za medveďom je čarodejnica,

Takže keď som začal revať:

"Uh Oh! Ooh!

Idem ako Pervalian!"

Paže sú zdvihnuté v lakťoch, členky sú zopnuté pod pásom. Chodidlá na šírku ramien. Prešľapovanie cez baranicu zo strany na stranu.

A šťastné malé zajačiky -

Dlhovlasí chlapci -

Strib a skok, strb a skok,

Cez pole za lesom.

Stribki. Údolia sú pritlačené k hlave a zobrazujú „hlavu na maku“.

Ishov lesný sivý vlk,

Siriy Vovk– cvakanie zubov!

Pri zakrádaní sa za kríky,

Zuby zlovestne klepajú!

Širokú, pružiacu korunu nakloníme telom trikrát dopredu. Ruky naťahujte striedavo dopredu.

Nápravová ropucha pozdĺž cesty

Cval, naťahuj si nohy.

Skok-skok-skok cez močiar,

Je ticho a ticho.

Chodidlá na šírku ramien. Účesy sa kladú vopred.

Oh, umieraš - malý ježko,

Nechoďte na breh!

Namočíš si tam nohy,

Teplé veci!

Ľahký, neistý beh na sandáloch. Paže sú ohnuté v lakťoch a pritlačené k hrudníku, hlava je znížená.

Malé čarodejnice žartujú so svojou matkou,

Tí chlapi prestanú,

Negrebni, vtipné,

Všetko je tak.

Chodidlá na šírku ramien. Presun z nohy na nohu. Otočte kúpeľ s ovčím kabátom zo strany na stranu.

Na vetre nad Kalyuzhkou

Babičky rýchlo obiehajú.

Lietajú a pristávajú,

Hrajú sa so Sonyou.

Beh bojuje so zubami. V hodine pípania - posaďte sa.

Os stonožka

Stitch na ceste.

Chrbát sa ohýba,

Trblieta sa.

Deti sa jedno po druhom zrútia, s rukami na opasku alebo na pleciach, stojac vpredu.

Raz som mal strašidelný pocit

Dve steblá trávy na dvere:

Na gala, pod svätostánkom,

Prebudí sa husia koža.

Pružná postava, ruky zložené na pleciach.

Vtáky vo svojich hniezdach utiekli,

Usmievali sa a ožili:

„Chick-chirp, ahoj všetci!

Lietame predovšetkým pre všetkých!“

Ľahký beh proti; vtáky čistia krídlo; vrtieť chvostom (ruky za chrbtom, vedľa seba), ľahko sa oholiť.

Zbohom, stará líška,

Užite si kazkovské zázraky!

Mávne rukou.

Otočte sa pravák - ľavák s predĺženými rukami.

Chôdza.

Kráčali sme po našich cestách,

Cválali sme na galyavini,

Rozprávali sme sa s vami,

Teraz je čas, aby sme sa vrátili domov.

Stribki.

Rozpažme ruky.

Chôdza.

"ZAVODNI IGRASHKI"

Text

Popis rukhov

Čuduj sa v obchode

Všetky vystavené hračky:

Závodné zajačiky,

Bábiky a loptičky,

Nadýchané mačiatka,

Matriošky, čarodejnice -

Všetci sedia na podlahe,

Chceš sa s nami hrať.

Vojaci Osi stoja,

Sprievod sa začína!

Jeden dva tri chotiri päť -

Začnime krokovať.

Náprava strojov tiká,

Šumí svojimi pneumatikami.

Zhovti a chervoni –

Je v tom celý rozdiel.

Bum-bum, tra-ta-ta!

Vyrobte bubon z rany -

Zajačiky sa hrajú

Udrieť labkou.

Veterinár chytil akordeón,

Minúť nejaké peniaze.

Raz dva! Otočiť...

Tancuje a spieva.

Os Matka-Krichti,

Šnúrkové oblečenie,

Yakravi hustochki.

Rozhevi líca.

Axis kumedna mavpa,

Mavpa je nezbedné dievča.

Raz a dva som sa zase posral!

Chcem sa hrať s chvostom!

Os je valcovaná, dieťa,

To isté ako garni.

Žlté hlavy

Pokazili sa správne.

Hej, pozri sa rýchlo!

Bábiky začali tancovať.

odhaľ svoje nohy,

Opýtajte sa hostí.

Os je taká veselá gulička,

Tak cválam, tak cválam!

Kiežby som sa mohol hnevať,

Chcel by som sa znova zabaviť.

Všetky najkrajšie lokomotívy:

Dve rúry a sto kolies.

No, prejdite na nové hračky -

Bábiky, králiky, petržlen.

Rozpažme ruky.

Otočte sa doprava a doľava s predĺženými rukami.

Posaď sa.

Stribki.

Počatkovova pozícia je stáť v pozore.

Deti pochodujú jedno po druhom alebo sa rozpadnú.

Vytiahnite brokovnicu dupajúci krok vpred. Chrbát je rovný, hlava nie je znížená nízko, nohy sú ohnuté v kolenách.

Deti hrajú na bubny.

Vikonati svetlé strihy na dvoch nohách (na jednej, potom na druhej nohe striedavo).

Deti stoja na mierne rozkročených a pokrčených nohách. Hrajte na akordeón rukami. Potom, bez náhlenia, pružina v kolenách a prenášanie hmotnosti tela z jednej nohy na druhú, krúžiť pre seba.

Ruky v páse, drep s pravo-ľavým obratom. Rukami orezávame „hroty chustinoka“ a posúvame ich doprava a doľava.

Tri líca.

Paže sú ohnuté v lakťoch, dlane sú roztiahnuté a prsty sú rozopnuté. Deti sa rozhodli ísť jedným alebo druhým smerom.

Deti sa predklonia a narovnajú.

Ruky sú umiestnené za chrbtom, hlava neklesá, keď je sklopená.

Ruky by mali byť mierne spustené a otvorené dlaňami po stranách. Položte pravú alebo ľavú nohu na päty.

Stribki.

Deti napodobňujú hukot lokomotívy a robia zlomkové dupanie krok za krokom vpred.

"NA DVORE BABIČKY"

Text

Popis rukhov

Dobre, dobre, dobre.

Ideme navštíviť babičku.

Až do našej babičky,

Babusi-Zabavushtsi.

Je to dlhá prechádzka sa tam dostať,

Miles onuka.

Os je tam, kde je les,

Hrdo zdvihne hrebeň.

Chervona brada,

Dôležitý ťah.

Kurča vyšlo na prechádzku,

Zaštipnite čerstvú trávu.

A za ňou chlapci -

Zhovti kurchata.

Os Koženya je prázdnejšia

Raptom trasie bradou,

Udrie si hlavu,

Šteká svojimi rohmi.

Črevo je už garna,

Kráčajte hladko, bez zhonu.

Sadnite si, ozvite sa,

Utiera si labku.

Os šteniatka je prázdna,

Vinič s huňatou hlavou,

Behá a šteká,

Hrá sa na hrane.

Jock-miláčik

Dôveruj mi.

Kachechka Perevalets

Dieťa má na starosti.

Šťastní chlapci,

Rozhevi prasiatka.

Majú ňufák,

Umyte chvosty s voľnosťou.

Cvak, cvak, cvak, cvak,

Os koňa je sivý kôň.

Začala cválať,

Žiadam vás, aby ste hrali!

Dobre, dobre, dobre.

    De boules ?

    U babky!

Pozdravila nás babička

Ošetrila všetkých chlapcov.

Dovidenia, babička,

Babička-zábava!

Deti sa zrútia jedno po druhom alebo proti sebe s dupotom z brokovnice.

Deti chodia s vysoko zdvihnutými nohami, s prstami smerujúcimi nadol. Telo držte rovno, hlavu mierne zdvihnutú. Paže sú narovnané a stiahnuté dozadu. Deti aktívne „mávia krídlami“ - zdvíhajú a spúšťajú ruky.

Deti chodia po stoličkách, ruky majú zopnuté za chrbtom.

Ľahký beh, ruky položené dozadu, „mávanie“ rukami ako „krídla“.

Deti sa prispôsobujú, stoja s jednou nohou pred oporou, robia malé otáčky hlavy doprava a doľava, pritláčajú špicaté prsty k hlavám, napodobňujúc rohy kozy.

Deti chodia ako mäkké pramene.

Obrazné „črevá sa umývajú“.

Deti začínajú ľahký jarný beh. Paže sú ohnuté v lakťoch pred hrudníkom (ako „labky“ psa), ruky sú voľné. Hlava („náhubok“ psa) je zdvihnutá.

Deti chodia v krokodílom vzore, ľahko sa rozpúšťajú; ruky zložené za chrbtom ako krídlo.

Deti stoja doma, ruky sú ohnuté v lakťoch; S ľahkými drepmi pracujte stehy stehmi vpravo a vľavo.

Originálny krokodíl s vysokým zdvihom nôh.

S rukami s uzdou stočenými v lakťoch ich deti spínajú pred hrudníkom alebo ich pred sebou naťahujú.

Bežte, zdvihnite koleno vysoko, vytiahnite nohu nahor, vytiahnite telo späť.

Deti mávajú babičke na rozlúčku.

"MI GRAYMO"

Text

Popis rukhov

Hráme celý deň

Nebuďte celý deň leniví.

Ty, čuduj sa, nevstávaj,

Opakujte všetko po nás.

Zdvihneme ruky do vzduchu,

Čoskoro sa staneme najväčšími pre všetkých.

Osou je žeriav,

Prepravte si vantage sami.

Spustite ruky nižšie

dosiahnem zem.

Ticho, ticho, Misha, choď,

Je to poriadna veľryba.

Little Tumblers

Je čas zdobiť.

Mračia sa nízko,

Začnú zvoniť.

Hop-hop, kôň žije,

S mojou pravou hlavou,

S tvojou pravou hrivou,

Axis yaki garniy.

Poník beží na kolu,

Usmej sa na mňa ako na priateľa.

Koľko chcem -

Zároveň skočím z poníka.

Položíme ruky na kolená,

Na koho sme podobní?

Toto je starý trpaslík,

Vin sa sklonil ako chichot.

Os je zamatová,

Ako veľký žeriav.

Chlap, rieka a luky

Môžete ho prejsť dvoma krokmi.

Ishov les je dobrý trpaslík

S rôznou taškou.

Ishov spieval pieseň,

I krokuvav perevalets.

Dve ťavy

Kráčam púšťou,

Je dobré jesť,

dám to tam.

Os je pokrivená milým slonom,

Všetci na svete neverili.

Os jeleňa je veľmi červená,

Vznešený a pokojný.

Jeho rohy sa lesknú,

Nohy sú tenké, krátke nohy.

Hráme celý deň

Nebuďte celý deň leniví.

Ruky na opasku. Pozíciu drepu môžeme zmeniť obratom pravák-ľavák.

Deti chodia po stoličkách a dvíhajú ruky do vzduchu.

Vikonuvati sa zrúti na päty, položí si ruky za chrbát a spojí ich zámkom.

Deti si zaspievali a vytvorili krókus z „husieho“ krokusu.

Deti sa zrútia do mäkkej kôpky na hrebenatky, mierne vyklenú chrbát, ukážu všetkým brušká a zdvihnú kolená, ako sa len dá.

Nohy sú mierne od seba, chodidlo je malé (cez celé chodidlo), ruky sú ohnuté v lakťoch a ruky sú položené na ramenách. Deti chodia, rozkladajú sa zo strany na stranu.

Deti ohýbajú ruky v lakťoch („vezmite si vozhki“) a kráčajú s nohami vysoko zdvihnutými, s prstami nahor.

Utekajte z vysokých nôh. Ruky majú jasný pocit, telo je mierne stiahnuté dozadu.

Položte nohy na šírku ramien a ohnite sa v kolenách. Dieťa prenáša váhu tela z jednej nohy na druhú, pričom nohy nie sú narovnané v kolenách.

Deti kolabujú doširoka, s rukami, ktoré sú veľmi voľne na tele, kolapsu napomáhajú.

Deti chodia ako kolísanie, s rukami zloženými „ako krompáč“ na pleciach.

Deti nosia na tele háčik s malým strapcom a ľahko posúvajú ovčiu kožu tam a späť.

Deti sa mrvia bez spěchu, odmerane a pridávajú o niečo viac k denným omrvinkám. Držte ruky za chrbtom. Súčasne s kožným rezom je dieťa unesené hlavou.

Deti bzučia a dvíhajú nohy vysoko.

Ruky detí, mierne ohnuté v lakťoch, sú zdvihnuté nad hlavou, ruky s otvorenými prstami sú roztiahnuté naplocho.

Utekajte z vysokých nôh.

Ruky na opasku. Viconati v podrepe s obratom pravák-ľavák.

"HOSTIA PRED MACKO PÚ"

Text

Popis rukhov

Kto navštívi Francúzov?

Je múdre to opraviť.

Nech slnko svieti len na nás,

A budeme mať jasno, keď bude skoro!

Prajeme príjemné ráno!

Dobrý deň, drahý otec.

Zase sa ponáhľaš, priateľu?

Spustiť stehy,

Len sa čudujem svojim nohám.

Naša dobrá Ia-Ia,

Toľko peňazí ráno -

Ako pekne sedíš,

Udrieť si hlavu!

Tento inteligentný králik,

Nasýti nás mrkvou.

Žiadam ťa, aby si hral,

Jazdite po meste.

Sova je múdra,

Len sa vyspi.

V noci letí sova,

S jeho krikom uši štekajú.

Skoré-skoré Vranci

Skákajúci klokan Kricht.

Čuduj sa, ako cvála:

Pravák, ľavák, inak lopta!

Čuduj sa, ponáhľaj sa s tigrom,

Chceli by ste sa s nami porozprávať?

Žiadosti o pózovanie

A choďte na prechádzku po ulici.

Dobrý veterinár Wini-Pooh,

Mám úžasnú povesť.

Naši hostia sa u nás registrujú,

Prosím všetkých, aby tancovali.

Winya-the-Pooh má šumivé nápoje,

Zithannya, pirkalki, sopilki.

Náš Pú pre priateľov:

“Chôdza s hosťami je šialená!”

Taram-param, taram-param,

Navštívte hosťa vo Francúzsku.

Deti sa mrvia ako šialené. Ruky sú voľné. Deti chodia s rukami po stranách tela, pričom si počas hodiny chôdze pomáhajú.

Deti predvádzajú ľahký beh na škrabkách. Ruky sa pokrčte v lakťoch a zľahka pritlačte k hrudníku.

Deti stoja s rukami za chrbtom. Otočte kabát z ovčej kože doprava a doľava, zľahka zdvihnite hlavu.

Jednoduché strihanie vlasov.

Deti, ako krídla, mávajú rukami hore a dole. Ruky sú jemné a hladké.

Deti robia účesy tlačením dopredu a pohybom tela otáčaním tela doprava a doľava.

Deti stavajú široký jarný výbeh.

Deti krúžia po „valčeku“ na mierne rozkročených nohách a nohách pokrčených v kolenách.

Badoriy krok.

"FUNNY ZOO"

Text

Popis rukhov

Sme blízko zoologickej záhrady,

Vyskúšajte kožené rádium tam!

Sú tu čarodejnice a tučniaky,

Papugi a pavici.

Sú tam žirafy a slony,

Mavpi, tigris, levi.

Všetci sa bavíme hraním

Ruiny končia.

Tse je lev. Je kráľom zvierat,

Svet nemá nič silné.

Vіn kváka ešte dôležitejšie,

Je to garniy a dôležité.

A vtipné mawpi

liani takto utiekla,

Čo pružiť hore a dole

A žiaria najviac!

A osa je milý, inteligentný slon.

Posiela kliatbu na každého,

Vin prikývne hlavou

A spoznať vás.

Položíme labku na labku,

Jeden po druhom, dobiehajúc,

Tučniaky kráčali spolu v rade,

Inak malý výbeh.

Kengura cvála tak rýchlo,

Inak moja obľúbená lopta.

Pravá-ľavá ruka, otoč sa,

Vyzlečte sa dozadu, potom dopredu.

Doktor krúti hlavou,

Poprosím o to svojich hostí.

Idem na prekládku,

Tanec so sebou je krik.

Os hada, tam to šteká

A on si to nedovolí.

po celej zemi,

Malé znelky.

Os Pavich. Je to zázrak

Najprv píšem seba.

Kráča vpred rovnomerne, rovno.

Obdivuj hrdo, majestátne!

Beží, je prázdny,

Chceli by ste sa s nami porozprávať?

І maľované vo vizke

Berie nás na jazdu.

Prichádza večer,

Naša zoo zaspáva,

Bolí to do rany,

Už je to hodina, kým prídeme domov.

Chôdza.

Otočte sa doprava a doľava s predĺženými rukami.

Ruky na opasku. Drep s pravo-ľavým obratom.

Deti chodia ticho, pokojne, so vztýčenou hlavou. Krok končí ladne, s miernym zdvihnutím nôh na papučkách a miernym otočením baranice. Ruky sú na opasku.

Pozícia klasu: stojí na podlahe s nohami na šírku ramien, ruky s prstami od seba a ohnuté v lakťoch. Deti dokončia malé drepy.

Strihy nad hlavou.

Deti položia nohy na šírku ramien, pokrčia ruky v lakťoch, zdvihnú a rozkročia ramená.

Pritlačte prsty k hlave. Deti mávali baranicou dopredu a doprava, dopredu a doľava.

Deti sa zrútia v pokrčenej kôpke na rovné, uvoľnené nohy. Komu má byť priložená päta k päte; Hrebenatky sú roztiahnuté, ruky sú spustené a pritlačené k hrudníku, telo sa ľahko natiahne doprava a doľava.

Deti ohýbajú ruky v lakťoch a začínajú robiť ľahké ťahy doprava a doľava.

Rukhs zodpovedá textu.

Chodidlá na šírku ramien, kolená pokrčené. Paže, ohnuté v lakťoch, musia byť zdvihnuté na úroveň ramien. Zdvíhaním pravej alebo ľavej nohy deti chodia zo strany na stranu.

Zatraste kameňom pravou rukou.

Potriasť kameňom ľavou rukou.

Rocks cep s barančím kožuchom.

Deti si dajú ruky za chrbát, otočia hlavu na jednu stranu, potom na druhú, ladne sa zrútia, jemne našľapujú, preťahujú šatku z jednej nohy na druhú.

Ruky ľahkého behu s vysokým zdvihom nôh sú ukončené.

Chôdza.