Pokklasny zakhіd z kultura movlennya „Думите са паразити. Паразитни думи: chim хора * По-кратко * се навиват в хора * Тип *
Министерство на образованието и науката на Руската федерация
Лаборатория по педагогическо творчество на Иркутския държавен университет
Общински zahalnosvitniy ипотека Лицей иго
м Иркутск
Иркутск 2011г
ZMIST
INSTUP
Жив-був цей, як його,
Е, това означава
живееше на същото
За майка ти.
Бъди още един чудак
Tse in zagalno означава така
І йога обича зет.
името на зет
Така че се движете.
И отборът беше наречен добре ...
И Сузида се казваше...
И йога татковци -
bachish
аз bachte ...
А какво да кажем за яки е-е-е
На живо на горната версия...
Бях приятели, всички миришат...
Е, това означава, и vzagali.
- Встъпителни думи:
1. Инсталационни (ориентационни) маркери
Отразете комуникативните и психологически нагласи на движението:
Това означава, че наскоро имаше промени в частта от Административния кодекс на актовете на наредбите, които позволяваха включване на алтернативи и установяване на ред - отново към съдбата на правата за грижа за автомобил в нестабилен лагер ...
2. Програмни маркери
3. "Хипертекст" маркери
Към третата група са думи, които не са свързани пряко с процесите на програмиране и изпълнение на дискурса, а за да дадат на Слуха допълнителна информация, която да бъде записана от Този, Който говори с текста. Можете да видите хора на първия ред:
а) оценяващи маркери, които отразяват оценката на майстора на речите на майстора от гледна точка на успеха на изпълнението (като bi, така че се движи, да речем), важността на информацията, която се казва, т.к. както и степента на актуализация на това (ос, там).
б) апелативни маркери, предаващи онези chi іnshi vimogi / prohannya Того, които, говорейки на адресата, zokrema, vіdmova в детайлите на ситуацията (накратко, в глагола) и имплицитно prohannya на адресата, независимо определят оста на ситуацията, като ).
ВИСНОВОК
Допълнение 1
Ще покажем резултатите от проследяването на диаграмата:
Допълнение 2
ЛИТЕРАТУРА
Въведение: актуалност, мета, задачи, методи за проследяване
Жив-був цей, як його,
Е, това означава
живееше на същото
За майка ти.
Бъди още един чудак
Tse, zagalom, значи така,
І йога обича зет.
Наречен зет така да се каже.
И отборът беше наречен добре ...
И Сузида се казваше...
И йога татковци -
Бачиш, аз, бахте...
А какво да кажем за яки е-е-е
На живо на горната версия...
Бях приятели, всички миришат...
Е, това означава, и vzagali.
Е. Мошковски.
Влизане
Оказа се, че англичаните повтарят "абсолютно" отново и отново - ако тези, които говорят за вонята, го правят добре. Смърдите са зли и вираз "честно изглеждащи", неумолимо се вдават до новото, ако сте хитри.
Кои са им умовете, кои са англичаните?! Чи варто вдига шум заради някои думи? За нас е важно да изчистим и изчистим руския език.
по такъв начин, актуалносткато се има предвид от онези викликани тим, че нашият „красив, богат, могъщ” руски език се усмихва с нецензурни думи, езикът става неинтелигентен, неясен. Не випадково проблемът за "чистота" на руския език в останете скалистипридава враждебен характер и се превръща в един от централните в домакинството. Президентът на Руската федерация В. В. Путин говори за това повече от веднъж: „Все по-често сме затънали в неграмотност и примитивизъм. Много млади хора с практика могат ясно да формулират мислите си. Очевидно ситуацията трябва да се коригира!
Мета проследяване- посочете какво присъства в езика MBOU училищеЗОШ No 5 ч нека погребем vivechennyamотделни субекти
задача:
Последващ обект- езиково училище
методи за проследяване:
контрол върху промоционалните занятия на уроците и уроците за стойка
изследване
Новостта на моята работа се крие във факта, че съм дал проблема в рамките на нашето училище, все още нищо не съм завършил.
Практическата стойност на работата е, че изучаваните материали могат да се използват от учители и учители в уроците по руски език при овладяване на лексикалния режим на езика. Също така данните от предишната работа могат да станат основа за дискусия сред средното училище в нашето училище по проблема „Култура на нашия език“.
ГЛАВНА ЧАСТ
Теоретична част
части: vkazivny - ос, обобщаваща - добре, povnyalna - като би, модална - mabut, подхранваща - така, stverzhuvalna - така, емоционално изразителна просто и права;
уводна дума: очевидно, по-кратко, ясно, песенно, zdaetsya, така че се движи, imovirno, vzagali, като цяло, по принцип, допустимо, означава, например, чувам, изглежда добре, стана buti;
заематели: vkazіvny кредитополучател - tse, poddnannya vkazіvny i окончателен кредитополучател - tse же, местоименно наречие - там, poddnannya местоименно прилагателно и обект-специален кредитополучател - yak yogo.
Mova zabrudnyuyut и груби, вулгарни думи, ругатни, варварство, жаргон. Много хора местят паузите със звуците „е-е-е“, „а-а-а“ или „м-м-м“.
Іsnuє kіlka причини за появата на "ненужни" думи в процеса на снаждане.
|
e-e-e, me-e-e, |
||
|
Е, ос, тип, така, прост, прав, як би |
||
|
еднократно влизане |
Vzagali, общо взето, по принцип е допустимо, да означава, по-кратък, например, мъдър, изглежда добре, слушай, стана buti, така че се движи |
|
|
Кредитополучатели, кредитополучатели |
Це, це же, як його, там |
|
|
Преход от една част на филма към чуждия език |
Палачинка, ориз |
|
|
модални думи |
Звуко, пей-песен, имовно |
Исках да направя анкета в две училища: початково и средно, schob significand, naskolki mov млади ученици"Почистител" movi ученици от старшите. Учителят беше избран за въпросника.
И така, учителят на MBOU ZOSh № 5 беше потвърден, а учителят на MBOU носи "Sadko"
Така учителят от MBOU ZOSh № 5 беше изпратен при учителя
Най-популярната дума, като победоносни студенти - "По дяволите"
Побързайте да помогнете на близките си: помолете ги да уважат вашите „зайви“ думи.
Измислете свои собствени наказания: сядане, ден без женско биле, ден без компютър ...
Завършете промоцията си: говорете повече, четете хубава литература, запишете фразите на езика, запомнете стиховете, рекламирайте килера, преразкажете текста на тихия празник, докато във филма има извинение за добре дошли и дума „зайво“ . И никога, ако имате нужда от дума, няма да овате за “як би”, “кладенец” и “ос”. »
ВИСНОВОК
висновок
Списък с референции
1. „Разговор за руската дума“. - М.: Знание, 1978. блясък З.М., Скворцов Л.И., Дерягин
2. "Висник", бр.3 (47). - Т., 2005 Ю. Дараган
3. „Живей словото: Сънуването като сън и предмет на учене” М.: Просвещение, 1986. Ладиженска Т.А.
4. "Култура на руския език: Словник - довидник" -. М.: Знание, 1995. Скворцов Л.И.
7. "Енциклопедия за деца. Т. 10 Образование. Руски език". - М.: Аванта +, 1998 г.
Учител по руски език и литература
Горкаева Е.М.
KSU "Болшейзюмовская средно училище"
2016 – 2017 начален риск
мета: Vihovannya kul'tury movlennya uchniv.
задача:
Развиващи се
:
развитието на логиката, паметта, уважението, творческата zdіbnosti, интелигентната практика в екип, интелигентната настройка, изравняването и анализирането и така интелигентното изграждане на рефлексивна дейност.
vikhovnі
: Обърнете уважение към проблема за чистотата на руския език; призовават учениците да обогатяват своя език, да ги научат да слушат своя език; да покажете малко уважение към вашия език, да покажете малко уважение към културното минало на руския народ.
Оборудване: мултимедийни презентации, разпечатки, компютър, интерактивна дъска, проектор.
късно влизане
епиграфика:
Езикът ни е най-важната част не само от нашето поведение, но и от нашата специалност, нашата душа, ум, нашата сграда не се поддава на вливането на средата, сякаш се „влачи“.
Д. С. Лихачов
В този час, тъй като разумните хора могат да изразят това с лоши думи, хората са заобиколени, на място, могат да говорят богато - и не казват нищо.
Ла Рошфуко дьо Франсоа
Който мисли ясно - говори ясно"
(Артур Шопенхауер, немски философ от 19 век)
Ved.1Добър ден скъпи приятели! Нашият zustrіch е посветен на културата на движение! Културата на движението във величествения свят означава културата на хората. Але, как да отворим езика, как да го отгледаме така, че родния език да е нашата стихия, в която да се ориентираме бързо и безпомилково?
Ved.2Езиковедите от XX век имат разбиране за "културата на движението", написан филм, А също и "vminnya vikoristovuvaty, т.е.
Ved.1Живеем в славен час, ако особено гостоприемно човек вижда мястото си в света, вижда земята като един дом за всичко в живота си. Науката за екологията се развива широко, обсъждат се следите от внасяне на хора в природата. Време е да поговорим за екологията на раздробяването, парченцата често се нацепват при нас нелюбезно, гадно, неразумно, за час, човек може да рани смъртно един!
Ved.2Големият писател М. Горки, казвайки: „Аз изнасям протест срещу презрението на нашия език от мотлоха на измислените думи.“
Ved.1. Като жахлива, която извива нашия прекрасен руски филм, за съжаление, често усещаме устата на ученик. Deyakі препиват своите промо хъскита, силно жестикулират, силно се смеят, shtovhayutsya, прекъсвайки един друг. Все същото
Научете се да четете vіrshЮ. Въждаева:
Ми нина як би всички сме по-тъпи
Всички започнаха да забравят,
Какво yak bi navit не vmієmo
Без "як би" няколко думи zv'yazat.
Здравей би вече було як би вдясно,
Пусни го като би навмання.
И тогава не спечелих.
Аз често, сякаш не на място.
(Преглед на видеоклипа от "Йералаш" "Защо казваме така?")
Ved.1Да се чудим какви са думите, а ти сам ще се бориш, който живее с теб.
Приложете тези думи за илюстрация към веселия стих на Е. Мошковская:
Научете се да четете стих:
Жив-був цей, як його,
Е, това означава
живееше на същото
За майка ти.
Бъди още един чудак
Tse, zagalom, значи така,
І йога обича зет.
името на зет
Така че се движете.
И отборът беше наречен добре ...
И Сузида се казваше...
И йога татковци -
bachish
аз bachte ...
А какво да кажем за яки е-е-е
На живо на горната версия...
Бях приятели, всички миришат...
Е, това означава, и vzagali.
слайд 6-8
Це същото"- подобни фрази често се повтарят от ледачи, като при първа възможност да си събуят обувките на някого. Във важни ситуации такива хора често се оказват наказани рано, премествайки разликата в нещо друго.
"Взагали нещо" - дума, пак неизпята. Особеността на тези хора е изграждането на скандал в шофирането.
“по-късо"- делът на нервите, винаги бързащи хора. Предимно "по-къс" се използва във филмите на горещи холерични хора.
“Наистина ли"- те сякаш са spivrozmovniki, като поставят мислите си на първо място, самопящи, скучни. Смърдите са готови да донесат невинността си на удара. Да обичаш да четеш нотации, да уважаваш вътрешната си светлина, тя е светла и уникална.
"средно", "тип"- живи хора, skhilnі до агресия, и така самите консерватори.
"Просто”- често бърборят в розите на хора от угарния тип мисъл на другите. Такива хора обичат да се шегуват с проблеми на празно поле, да се страхуват от доказателствата, често да казват истината.
“як би"- една дума на pіdlіtkіv и твърде много „творчески специалитети“, yakі непознато засилват сим незначителност в живота.
Лош речник, ниска култура, включително език,
- ситуация, ако човек не иска да говори
- ако човек се оплаква, или побързайте
- mova bіzhit напред мисли
(Научете се да давате свои собствени опции)
Веди 1. И така, още по-добра храна, приготвихме няколко варианта за DIY, нека се чудим веднага, дали могат да ни помогнат по този начин.
Не казвай нищо.
- Знайте сами, че имате проблем с чистотата на езика си
А сега да поиграем на трошки
Екип 1: Сгънете речта с думата "mlynets".
Екип 2: Сгънете речта с думата „Аз съм в училището“.
Задача: обмен на карти. Заменете дадените думи със синоними.
1 отбор заместник "Аз съм в училището" "Борба!"
2 отбора заместник "млинец" "супер!".)
Задачи и за двата отбора: измислете повече синоними за думата
"Готино"(Постановка след допълнителна подготовка на сцени):
Урок 1. Здравейте!
Урок 2. Здравейте!
Урок 1. Всичко? Видяхте ли?
Урок 2. Подуване на корема. А Васка, по дяволите, като прелетя, не можа да се измъкнеш. Lipiv, по дяволите, такава nіsenіtnitsa.
Урок 1. И не мога да реагирам в цялата химия. Учителят "4" ме наби. Вон сякаш казва: „Върви, по дяволите, докажи го“. И имам, пребройте, очи на челото.
Урок 2. Е, охладете се.
Веди 2. Разбрахте ли? И сега те са същите, но с правилните думи
Урок 1. Здравей, Коля!
Урок 2. Здравей, Антон!
Урок 1. Той спи ли?
Урок 2. Значи всичко е добре. Извадих "5". Но Васка не беше пощаден – за миг нищо не беше казано.
Урок 1. Химията е важна. Аз отримав "4", але це бо не послушен.
Урок 2. Е, нека се прибираме
Поръчка за 1 група:
„Изглежда, че на Лукоморя е така, дъб, значи. Зелени. Такава е историята. І златен, як би, лансюг е-е .. на дъб до тоя. Е, през деня, як би, а през нощта, кит, rozumiesh, vcheniy nіb як да ходи, in sensi, по копието, като там, навсякъде ... "
Задача за група 2:
Ето, rozumiesh, такова нещо. Вонята изчезна, а Чубук е долу, а цехът, значи, как да отпиеш чич - тогава... само човек триста - и долу! И тогава ще се хванем заедно, ще разберем. Със този войник и цай значи, че е съсипан и його от пръста на цапа! ... potіm Vaska йога дупе веднъж! .. и се обади. Страхотно е, а?
Научете се да четете стих:
Главата на Вова
Искам да взема думата.
Поки става
слагайки една дума
Излезте от стила
Обаждам се отново.
Да станем отново,
Искам да кажа
Ale virishiv промо
И без да каже и дума.
да станем,
Потим сив.
Сив-встав,
Сив-встав
Обаждам се отново.
Така че без да взема дума.
В края на разговора, позволете ми да ви дам частица от радост: За да подобрите своята грамотност, прочетете повече. Особено важно е вашите постчетения да се превърнат в най-добрите творения на домашната и светската литература. Отдавна мъдро е казано: „Можеш да се научиш да говориш добре, да четеш тихо, да пишеш добре“.
Обадете се с речници. Те са богати и порядките им са различни. На щанда са представени различни речници, сякаш е ваше задължение да се превърнете във вашата подова книга. Крим Словников, на вашите услуги, цифрови книги по етика и култура на движение
И последна радост. Не давайте на думата viperejati мисли. Мислете преди да кажете. В нашите думи и интонации се изразяват не само много изказвания и изяви, но и отношението ни към хората. Бездушна, груба дума, хъски образ, образ. Да почетем един по един! (Песен) (Да кажем един комплимент на един...)
Веди. 2Велик, могъщ, правдив и свободен, наричащ нашия руски език И. С. Тургенев. Вин вика да се погрижи за „чистотата на моето светилище“.
Веди. един.Нека всички наведнъж да се отворим към литературната моя!
Борба за филмова култура!
Еремчук Антон Сергийович
Uvantage:
Изглед отпред:
Регионална студентска научно-практическа конференция
"Трябва да бъда оценен в 21-ви век"
Начална ипотека: GOBU SPO "Далекоранен държавен колеж за образование и бизнес"
Научен служител: I.S.Gryaznova
2013 г. риск
Въведение. ................................................. ........................ 3-4
Настоящи студенти ........................................................ .12-14
Висновок. ................................................. ................. 15-16
Списък на победоносната литература ............ .. ......... .. ............... 17
Допълнение 1 ................................................ .. .... ............... осемнадесет
Допълнение 2 ................................................ .. ............ .. ...... деветнадесет
Влизане
Хипотези. Допуснах това:
методи за проследяване:
въпросник,
анализ,
Внимание.
В робот I vykoristovuvav литература от културата на движението на науката и журналистически статии, dzherela merezhi Интернет.
Думата е най-важната нормативна самота на езика, която е начален материал за предложението (изслушването). Смисълът ще бъде от думите, смисълът на думата ще бъде от значението на думите. Додамо, че смисълът не е аритметичен сбор от значението на думите. За правилното разбиране на значението (текста) е необходимо не само да се знае значението на всички думи (и граматика), но и да се знае текущо състояние, Фонови стойности. Поемам кожения елемент на висловлюването за част от змиста изсловление. Згидно с правилата на мов, в речта не е виновно за бути на същата дума, като че ли не би участвала в произнесената смяна на речта. Появата на такива думи разрушава правилата на филма.
- Недостатъчен речников запас (не говорете със сигурност, трябва бързо да знаете думата);
- navmisne zapovnennya паузи между думи или virazes;
- shvidka, неподготвен, спонтанен език;
- мода за думи за действие.
1. Инсталационни (ориентационни) маркери
Отразете комуникативните и психологически нагласи на движението:
да означава , Очевидно наскоро имаше промени в частта от Административния кодекс на актовете на длъжността, която позволи включването на алтернативи и установяване на ред - отново съдбата на правата за грижа за автомобил в нестабилно състояние ...
2. програмни маркери
Услугите или програмирането, маркерите, yaki, в тяхната линия, могат да бъдат разделени на пет подгрупи:
1) Маркерно планиране (формиране според сценария на реализация на идеята):толкова добре.
добре , Spivpratsyuvav navit z американците тук.
2) Маркери на концептуализация (формиране в светлината на движението на разбирането, според плана за промяна на едното или другото, след което ще вербализираме):як би, такъв, ос.
Каква е възможността за този компромис, якшо, деисно, от една страна - парламент, такива и такива доноси, а от друга страна - фитинги и топки от торбичката с предпазители и в дивата природа,предприеме bazhannya вземе властта.
3) Контрол на маркера (проверка на коректността на изпълнението на сценария):средна ос.
4) Маркер пошуку (отгатване на необходимата дума в процеса на изпълнение):tse (същото), tsey (сами), като, да кажем така.
Ale често боває и така, за какво е пролетният час на победата на вибухотехниката,да кажем така , Усвояване на стотинки и рози.
5 ) Маркери за корекция(Корекция на изпълнението - предупреждения и т.н. - или към самия сценарий - дизайн на вложки):добре, tse, tobto.
Как те интересува, ако ми позволиш наистина да ти увелича пенсията, тогава не е истински, а по-скоро е по-малко вероятно да се бият наведнъж?
Тобто тези хора, като, лудо, с харизма, tobto позволете ми да водя група от десет, после двадесет, след това стотици, няколко стотици хора,
3. "Хипертекст" маркери
Към третата група са думи, които не са свързани пряко с процесите на програмиране и изпълнение на дискурса, а за да дадат на Слуха допълнителна информация, която да бъде записана от Този, Който говори с текста. Можете да видите хора на първия ред:
а) маркери за оценка, които отразяват оценката на магистра от гимназията от гледна точка на успеха на изпълнението (як би, така би филм, да речем), Значението на информацията, която се отчита, както и нивото на актуализация (ос, там) и в. Така че не сме платили за никого, а за смрадта все пак сме си виновни. Нека ни дадат повече, за да платим на всички,така че бъдете движение, принос.
Там, къде да се даде храна, малки птички се стачат: гърбатитам, yakіsche, lastivki ...
б) апелативни маркери, които предават тези chi и други vimogi / prohannya Togo, Who, говорейки пред адресата, zokrema, vidmova, под формата на подробности за ситуацията (накратко, в zagalnoe ) Неявно отивам при адресатите независимо, за да разбера ситуацията и да повдигна висновка, въз основа на представянето на данните (такава ос).
Казвате, че самата страна, в zagalnoe, се държеше, държавата се държеше несъвършено...ос , не знам, може би, вече имам информация, но мисля, че не е повече от гарн вдясно, почистваме боклука от едната страна след терористичната атака и след това го оправяме ...
За емоционално zabarvlennya филм (например думатавъздишка...),
Други думи служат
За да замените паузите: (ЧастиОсновна ос. Много хора издават звук, хващат дума, дърпат " e-e-e "," a-a-a "abo" m-m-m "....).
Думи за служене
За бърз ход (Tse takі, yakнакратко, така би филм….).
Думи, които сякаш се използват
Замяна на незнаещи думи (тип, вид на това, як би, на ръба на това….).
Всички те са известни като „йоклмн”, „епрст”, „пръчици”, „йо-майо”, „йокарни бабай”, „ешкин кит”, „оперен театър” и да възпитават познатото неразумно „йомасе” , почерпен от промоцията на един участник в безсмъртния "Къща-2" отиде по дяволите. Shvidshe за всичко, qi думи на "E" - цензуриран аналог на матюк на същата буква. Значението на думата (като є) не е същото, но функцията е същата - думата vikoristovuêtsya за връзка, или с цел просто да се размърда.
ядосвам хората
Deyakі може да нарече името на всички zustrіchnyh-напречно наречени "Kіsoy", "Bunny", "Malyuk" и подобни привързани прякори. Само ако е толкова близо до вас или ако искате да познавате човек добре, всичко е същото, но ако е първото, може да бъде недопустимо изкривено.
Є та
Otzhe, в качеството на славянобуржоа, те най-често действат:
- Частични (указателна ос, обобщение, модално може би, толкова трудно, толкова питателно, емоционално изразително, просто и право, еднаквояк би)
- Встъпителни думи ( единично, пой-песен, имовно, задаеться, взагали, като цяло, по принцип, допустимо, средно, по-кратко, например, разумно, слушай, изглежда добре, стана buti, така че да бъде движение)
- Кредитополучатели (кредитополучател tse , Представяне на ориентировъчен и окончателен кредитополучателтова е същото , Добавяне на местоименно прилагателно и субект-специален кредитополучателяк йога , Проименно наречиетам)
За да извърша проследяването, съставих въпросник. Във въпросника храненето е формулирано:
В анкетата взеха участие общо 100 студенти от Далекоизточния държавен комитет за държавна сигурност.
Анализ на въпросници, позволяващ да се разкрие напредъка:
диаграма 1
4% са вдъхновени от чистотата на езика.
диаграма 2
5% не е възможно.
в съзнанието на учениците.
1. ПО-КРАСО
2. МЛИНЕЦ
3. ТИП
4. OU
5. NU TSE
6. ееее...
7. ВИЕ СТЕ ПОВЕЧЕ
8. Kick-Ass
9. ТСЕ ДОЙДЕ
10. ПРЕДИ РЕЧ
Тази категория думи на подовата настилка се е вкоренила в нашия език, така че не всички мои думи са взети под внимание, че тези думи не зачитат приемането на вербалното мислене, а помагат да се формулира мисълта по един или друг начин . Но това е всичко, добре, повече от половината деца имат различна мисъл, а за храната: можете да пропагандирате как да се биете, вие казахте така:
41 %
Следвайте за майка си и моя приятел, коригирайки, ако е необходимо.
21 %
10 %
movchat
Не можеше да помогне
15 %
висновок
Видомий пее Евген Винокуров в един от стиховете си, като пише:
Свети vminnya кажи
Запомнете думите и бъдете фразата.
Yak just tse: варто отворена уста,
Чудя се на думата winikaє vіrazu.
Колко просто е разбирането на езика! ..
Ale, schob viniklo "чудо на словото", за един час има малко само "отвори си устата". Ето защо трябва да се научим да използваме думите по такъв начин, че да събира хората, да погребе озарението на нашата духовност, да извика честта на своите роден филм, На собствената си Батькивщина, на това, което хората казват.
литература
Допълнение 1
Въпросник.
6. Мислите ли, че това са думи:
А) zasmіchuyut език да се говори;
Б) украсявам езика за говорене;
В) помогнете при формулирането на езика за говорене?
8. Какви начини за борба можете да разпространявате?
Допълнение 2
маса
Група | ||
звуци | д-е-е, м-м-м, |
|
частици | Е, ос, тип, така, прост, прав, як би |
|
еднократно влизане | Vzagali, общо взето, по принцип е допустимо, да означава, по-кратък, например, мъдър, изглежда добре, слушай, стана buti, така че се движи |
|
Кредитополучатели, кредитополучатели | Це, це же, як його |
|
Преход от една част на филма към чуждия език | Палачинка, ориз |
|
модални думи | Звуко, пей-песен, имовно |
XV научно-практическа конференция
"Младежки Пивночи"
Последна работа
viconav: Дидив Егор Игорович,
студия 6 "А" към класа на общинската автономна слънчева и осветителна ипотека
"Основно учебно осветление училище № 19"
м Кандалакша
kerivnik: Котикова Тетяна Матвиевна,
учител по руски език и литература на общинската автономна ипотека за вътрешно осветление "Основно училище за вътрешно осветление № 19"
м Кандалакша
Кандалакша 2014г
експериментално проследяване
влизане
„Искам да застана пред Бог
яко е,
Не як би
Чи не е на кщалт -
Аби "як би е щастлив" не стават
в "як би живот"
І "като би свободата".
Постановка на проблема и организация на проследяването.
Мета проследяване
Предмет на запитване
Последващ обект
Деца на средна възраст (22 души) училище за свещено осветление №19.
Актуалност на работата
хипотеза
Мениджърът на моята работа
2) z'yasuvati, как да смрадят функцията;
3) разделяне на думите на групи, застояли в живота им в езика;
методи за проследяване:
Vivchennya и анализ на праисторическата литература
въпросник
дивизия
възмутително
Класификация
1 глава
Причини за обвиняване на "zayvih" думи:
Речник
Един вид "мода"
Тактичната роля на филма се играе, за да „спечели часа“
1) недостатъчен речник;
2) navmisne запълване на паузи между думи или virazes;
3) шведски, неподготвен, спонтанен език;
4) мода за deakі думи.
Висновки на I choli.
IIглава
6. Какви са някои начини за борба?
В анкетата взеха участие общо 22 ученици
Диаграма № 1 (за кратни)
диаграма №2
Такъв ранг, източник на информация за „зайвих“ думи на опита, се наричаше игрални филми (12 осиб, 54,5%);
създават художествена литература (12 осиб, 54,5%);
език на възрастните (17 случая, 72,2%);
mov odnoletkiv (16 osib, 72,7%).
диаграма №3
диаграма №4
Освен това повечето от съучениците ми (18 осиб, 81,8%) са наясно, че е необходимо да се бориш със собствените си думи.
Група
звуци
e-e-e, me-e-e,
частици
Е, ос, тип, така, прост, прав, як би
еднократно влизане
Vzagali, общо взето, по принцип е допустимо, да означава, по-кратък, например, мъдър, изглежда добре, слушай, стана buti, така че се движи
Кредитополучатели, кредитополучатели
Це, це же, як його, там
Преход от една част на филма към чуждия език
Палачинка, ориз
модални думи
Звуко, пей-песен, имовно
Нашата група от думи отразява нашите емоции. Основната особеност на полето е, че те ви позволяват да изразите с една дума пръскане на емоции в един момент, например, zdivuvannya и радост, недоумение и объркване, което е още по-популярно в средата на младежта. Тези думи: „реалистично“, „много кажучи“, Евпатия-Коловрат и други подобни.
емоция
Zastosuvannya в промоцията
1.
по-късо
Rіzkіst, bazhannya shvidshe завърши mova
Накратко, на дясната була така...
2.
Як би
Nevpevnenist в това, което да кажа; приблизителна преценка
I вчора як би те проверил...; Ние вече як би бачили този филм...
3.
Ялинки-палици, Ели-пали
Podiv, oburennya, радост, смут
Yalinki-palitsі, skilki можеш ли да кажеш едно и също?!
4.
Тенекия, тенекия
Комплимент, положителна реакция
- Добро вийшло, жерст.
- Така че, поправете всичко!
5.
Разумiєш, Разумiєш
Върнете се при пазача при бажаните, потвърдете думите си
Аз, разумієш, отивам, надушвам писъци, обръщам се, разумієш, и там ...
6.
Взагали, най-накрая!
1. Лека
2. Podbag филм
- Ходиш ли на училище? - Е, ти най-накрая!
Взагали, искам да...
7.
По принцип
Bazhannya zayvі думи за изясняване
По принцип тук имате "3", не е ударило "4" ...
8.
Власне казачи
Bazhannya niknuti vzhivannya zayvih slіv за изясняване
Vlasne kazhuchi, не знаеш нали!
9.
Як його, добре, як йо, як це
Zamіst yakikhos sliv; опитай се да познаеш
Динозаврите ... като його ... в процеса на еволюция ... като це ... изчезнаха.
Момчета (11 осиб).
Момичета (11 души)
За един ден гледах петима съученици за промоцията. Показвайте вашата предпазливост в диаграмата.
Анализ на взетите резултати
В навечерието на допълнителната ваканция от 20.02 до 23.02 завърших речта си с помощта на диктофон.
Анализ на взетите резултати
Висновок.
Pіdvodyachi podbags vykonanoї roboti, ще дойда на visnovka:
Вулгарната и словесна култура у нас запада, а естетическата наслада от носенето на филма се вбесява от притока на тихи промени, които са в напрежение.
Изберете човек с тази втора дума, за да говорите за светлината на йога и настройките на живота.
Това е група от думи, които отразяват нашите емоции. Основната особеност на полето е, че те ви позволяват да изразите с една дума пръскане на емоции в един момент, например, zdivuvannya и радост, недоумение и объркване, което е още по-популярно в средата на младежта.
допълнение
1. Започнете да обръщате думите им съдържание
2. Включете самоконтрол над промоцията, своя и чужда: опитайте се да промените думите като звук, като псувни с нецензурни думи по телевизията
4. Прочетете повече – за да подобрите запаса си от речник
5. Създаване на аудио архиви
6. Четете добра литература
7. Упражнявайте се да говорите пред публика и да водите приятелски разговори
8. Повишете самочувствието си, така че да се вдъхновявате от думите си
9. Накажете се с глоба.
Всичко води до развитието на глобалната култура, а заедно с нея и културата на движението.
Библиография
