1 psychológia jaka veda vivch. Scho tiež psychologia: viznachennya. Psychológia je veda. Vlastnosti psychologickej vedy

Každá časť ľudí tsіkavili jedlo o duši života ľudí: aké sú príčiny a zákonitosti ich vlastných dôvodov, zákony správania sa v suspenziách, vnútorné svetlo. Pútavá bola chuť inteligencie, ako rozpoznávanie jasných obrazov, tiež dôkazy, dezinformácie, kreativita, podobne ako mechanizmy. Vďaka psychológii sú vždy bohaté na výživu.

Hodnota psychológie ako vedy

Psychológia(Z gréčtiny. Psychika - duša, logos - vchennya; doslovne - veda o duši) - veda o pravidelnosti funkcie a vývinu psychiky, oblasť vedeckých poznatkov, aby osobitosť a pravidelnosť diagnózy, formulácia psychiky.

Veda a psychológia života

V koži ľudí є zásoba živých psychologických znalostí, na základe ktorých є žijúci dosvid. Môžeme vidieť myseľ, vložiť ju do vášho správania, prenášať vašu myseľ, pomôcť vám. Slová „psychológ“, „psychológia“ presahovali rámec vedeckých pojednaní a odmietali vývoj v bežnom živote: psychológovia nazývajú znaky ľudských duší, závislostí a postáv; pod pojmom „psychológia“ je rozum ako veda, teda nie je ani veda (život) poznanie. Svedok je často voči zvýšenému svedectvu plachý.

V záujme spravodlivosti však existujú princípy chápania vedy a psychológie života. Môžete medzi nimi vidieť nástup koreňových indikácií:

• Za krokom znalosti a formy dávania... Životné psychologické znalosti betónu: zápach spojený so spievajúcimi ľuďmi, speváckymi situáciami a súkromnými zamestnancami. Porozumenie životnej psychológii, sila vydávania je spravidla častá a hodnotná. Naukova psikhologiya, ako keby to bola veda, je to pragmatické do bodky. Celkovo je zrejmé, že je potrebné začať a naučiť sa porozumieť vede, pretože predstavuje najsilnejšie objekty a prejavy, cudzie zvuky a vizuály.
• Metóda odmietania znalostí a úroveň ich podaktivity... Život v poznaní psychológie ľudí pokračuje pomocou bezprecedentnej starostlivosti o ostatných ľudí a sebaobrany, spôsobu praktických skúšok a milostí. Smrad má intuitívny charakter, ktorý je lepší, keď je „iracionálny“ a „subaktívny“. Vedomosti o psychológii života sú najčastejšie super-podrobné, fragmentárne a nechutne systematizované. Metóda odmietania znalostí vo vedeckej psychológii racionality, učenia a priamosti. Bohatstvo víťazných vedeckých psychologických metód je skvelý, všestranný materiál, ktorý je v známom a systematizovanom pohľade na príspevok v logicky nekonzistentných koncepciách a teóriách.
• Za spôsoby prenosu znalostí... Možnosť prenosu znalostí v živote psychológie od tých istých ľudí do іnshoi velma súlože. Je ťažké porozumieť verbálnej formulácii jednotlivých psychologických informácií, všetkým skladateľným emóciám emocionálnych zážitkov, v rovnakú hodinu chýba dôvera v spoľahlivosť a pravdivosť podobného druhu informácií. Hromadenie a prenos vedeckých poznatkov sa prejavuje v porozumení a zákonoch, vedeckých koncepciách a teóriách. Vôňa je stanovená v špeciálnej literatúre a ľahko sa prenáša z generácie na generáciu.

Pererakhovanі vіdminnostі ukázať zmeny vedeckých psychologických znalostí. Zároveň nemôžeme predvídať potrebu životodarných informácií, pretože úloha rozvoja psychológie vo vede je dôležitá. Psychológia vedy, v Pershe, špirála do psychologických dávok života; iným spôsobom rytier z vlastného zavdannya; po tretie, na poslednom stupni sa má prevrátiť.

Vlastnosti psychologickej vedy

Psychológia ako veda môže byť takým špeciálnym znakom, ktorý približuje skladanie formácie:

1. Celá veda je o najbežnejšej veci, ktorá je ľuďom viditeľná. Napriek tomu starý grécky filozof Aristoteles opravil svoje pojednanie „O duši“ a napísal: „Medzi tými, ktorí vedia o duši, by mal predstaviť jedného z prvých ľudí, aby existovali znalosti o najväčších a naj božskejších“. A veľký fyzik A. Einstein, poznajte legendy slávneho psychológa J. Piazheho, ktoré sumarizujú vaše protivenstvá v paradoxných frázach o tých, ktorí sa zaoberajú fyzickými problémami - hrobové dieťa v záhadách psychológie dieťaťa.
2. V psychológii lyudina, jedna hodina na prvý pohľad, yak ob'єkt, a yak sub'єkt piznannya. Vidieť jedinečný jav: z vedeckých dôkazov ľudí sa stáva vedecké sebauvedomenie.
3. Psychologickí predškoláci sú obzvlášť citliví na dôležitosť a nejednoznačne vnímajú problém činnosti vedeckých poznatkov. Mnoho zodpovedných bolo vnímaných ako pohľad na psychológiu aktívnej vednej disciplíny a tvrdili, že nie je ťažké aktívne vyvolať subaktívne vnútorné svetlo ľudí, ktoré nemá priemerné kritérium myslenia.
4. Je ťažké rozvíjať a rozvíjať psychológiu, pretože je skutočnosťou, že veda je stále mladá. V prvom rade v robotoch filozofií staroveku a stredoveku si formalizácia vednej psychológie odniesla tri viac ako sto psychológií v tomto - v roku 1879, v roku 1879, v roku 1879, v roku 1879 si sami vytlačili ucho aktívny, experimentálny vivchennya psychických prejavov.

predmet psychológie

Rozšírením histórie vývoja psychologických myšlienok študentov o predmete psychológia si uvedomili vážne zmeny. Chytro vidieť 4 základné etapy vývoja tvrdenia o predmete psychológie v їїstorії:

1. Psychológia, veda o duši... Tento druh psychológie sa venoval viac ako dvetisíc rokom. Po prebudení duše som sa stal magickým, aby som vysvetlil všetky neskromné ​​veci v živote ľudí.
2. Psychológia ako veda o vtipu... Vinikak v 17. storočí v spojení s rozvojom prírodných vied. Stav myslenia, videnia a bazhati sa nazýval svedok. Hlavnou metódou vivchennya vvvazhalya je stráženie ľudí pre seba a popis skutočností.
3. Psychológia ako veda o správaní... Víťazstvo v XX. Storočí: Rozvoj psychológie - experimenty a podporu tímu môžete poraziť bez potreby, ale aj: správanie, vchinki, reakcie ľudí (motívy, vchinka vchinki, nestratené).
4. Psychológia ako veda, v skutočnosti o "aktívnych zákonoch, manifestoch a mechanizmoch psychiky"(Šťastný krok).

Jedna myšlienka na tému psychológie nie je pre šťastných rozumná. V. Zagalom viglyadі v kapacite predmetu psychológia ako nezávislá vedná disciplína môžu existovať názvy javov, faktov a zákonov duševného života ľudí.

Vstup

.Predmet psychológia a veda a hlavné kategórie

1Psychológia veda jaka

2O predmete psychológia

1Misce psychológie v moderných vedeckých poznatkoch

2Zagalna psychológia

3Galuzevova psychológia

.Test zavdannya

visnovok

Zoznam víťaznej literatúry

Vstup

Psychológia sa o vaše ucho postará o tisíc rokov. Termín „psychológia“ - (v gréčtine. psychika- duša, t.j. logá-science) znamená „vchenya o duši“. Vona bola známa dlho, na prelome 7.-6. storočia. Pred Kr To znamená, že ak ľuďom najskôr napadne opýtať sa jedla na význam duší, na inteligenciu v dušiach tvorov a ľudí, na funkcie a zdravie duší.

Rozvoj psychológie nemožno obmedziť na jednoduché problémy, nápady a prejavy mladých psychologických škôl pererahuvannya. Aby ste sa o nich dozvedeli viac, musíte sa naučiť vnútorné súvislosti, jednu logiku formovania psychológie vedy.

Prečo by som mal používať psychológiu? Všetci žijú uprostred ľudí a podľa vôle okolností majú na svedomí inteligenciu, psychológiu ľudí, svoje vlastné individuálne zvláštnosti v oblasti psychiky a svojich zvláštností. Všetci sú psychológovia. Ale psychológia nášho života je len hra a zbavovanie sa, ako je to možné s vedeckými psychologickými poznatkami.

Psychológia prešla veľkým vývojom, keď videla posolstvo inteligencie o predmete, predmete a cieľoch psychológie. Psychológia je založená na vede o rozvoji správania a vnútorných mentálnych pochodoch a praktickom uchovávaní znalostí. Psychológia je stále úzko spätá s rôznymi vedami: exaktnými, prírodnými, lekárskymi, filozofickými atď. Vaughn má dokončiť systém vied, pretože zahŕňa základnú psychológiu, ktorá sa označuje výrazom „psychológia“, pretože je živá a živá, pretože vznikajú a formujú sa kognitívne procesy, stanem sa zákonmi psychológie . Existuje aj vzdelávacie psychologické vzdelávanie, forma psychologických znalostí, princíp, metódy a základné porozumenie, ako aj špeciálna psychologická veda.

1. Predmet psychológie ako vedy a hlavné kategórie

.1 Psychológia veda jak

Psychológia ako veda má osobitnú kvalitu, pretože sa rozvíja vo všetkých odboroch. Ako o systéme prevrátenia znalostí psychológie je len málo známe, iba to, že sa do neho špeciálne zapája, rozvoj vedy a praktických znalostí. Zároveň je to systém živých vecí, psychológia známych ľudí z kože. Vona je vami reprezentovaná viglyadі vіdchuttіv, obrazoch, prejavoch, prejavoch pamäte, nešťastí, movi, volі, uyavi, záujmoch, motívoch, potrebách, emóciách, pocite, že bohato іnshogo. Hlavné mentálne javy môžeme poznať u nás a celkovo aj u iných ľudí. Pod vedeckým pojmom " psychológia„Prvýkrát sa objavili v XVI. Storočí. Keď pár vín prešlo k špeciálnej vede, starali sa o takzvané duše, ktoré sú psychické, podoby, to znamená. posudkyako výsledok sebaopatrnosť... V priebehu rokov, v storočiach XVII-XIX, sa oblasť preskriptívnej psychológie výrazne rozšírila, vrátane samotných nevedomých mentálnych procesov (nevedomých) a činnosťV dvadsiatom storočí presahovala psychologická doslіdzhennya rámec tichých vystúpení, sústredených okolo zápachu natiahnutia stola. Budem to nazývať „psychológia“, často som stratil klas, aby som dosiahol vysoký zmysel, na ktorý bol kladený sub'єaktívne, Budeme môcť bez problémov spať a prežijeme posudky... Avšak dodnes je sviatok pri stoloch tradície vedy nazvaný názvom.

W XIX storočie psychológia sa stala nezávislou a experimentálnou oblasťou vedeckých poznatkov.

1.2 O predmete psychológie

Pri vartovom klasu zadajte hodnotu „objekt“ a „objekt“.

ob'єkt- súčasť navkolishnyaya akcie, na yak je ľudskosť ľudí narovnaná.

položka- časť objektu, scho ts_kavit letmý pohľad.

o psychológiiє psychika.

Psychológia, podobne ako veda, mala dva prístupy k mysleniu.

· Idealistické, v novej psychike na pohľad, yak primárna realitaYaka je však z hmotného svetla.

· Materialistický, v novom je o tých, ktorí sú psychotickí sila mozguaby sa zabránilo vzhľadu predmetov a vzniku nového svetla.

predmet psychológiebohatá, pretože sama o sebe zahŕňa bezmocné procesy, vystúpenia, zákony.

pid predmetcudzia psychológia sa prenáša na pravidelnosť vývoja a funkcie psychiky, ako aj na veľmi individuálne črty a prejavy.

Predmet psychológie? Nasam predtým, psychikaľudí a tvory, medzi ktoré patrí bohatý podaktívny jav.

Na pomoc niektorým, ako napríklad yak recepcia a recepcia, rešpektі pamäť, uyavu, dezinformácie і mova, lyudin pіznа svit. Toto sa často nazýva vzdelávacie procesy. Shnshі javy regulujú jogu spіlkuvannyas ľuďmi, bezpossredno cheruyut diami i vchinki.

Hovorí sa im psychické sily a krajiny osobitosti, vrátane počtu spotrebiteľov, motívov, cieľov, záujmov, vôle, cítenia a emócií, schiness a zdravie, Vedomosti a svedectvo. Okrem toho psychológia vivchy lyudske spilkuvannyaі správanie, іх stagnácia mentálnych javov і, vlastným spôsobom, vytrvalosť tvorby a rozvoja mentálnych prejavov z nich.

1. psychika - subaktívny obraz pozorovacieho svetla, ktorý sa tvorí v procese porozumenia činnosti a energie.

Psychici vidia také prejavy jaka (obr. 1):

Malé. 1 Pozrite sa na psychické zdanie.

v mentálne procesy- žiadne elementárne šance, ako vidíme na mentálnej aktivite, її „atómy“.

) Pіznavalnі:

Ø vidchuttya(Psychický obraz okolia mocností a sloky poslednej strednej triedy, aby mohli citlivo vplývať na naše organizmy.)

Ø ospalý(Mentálny proces vytvárania obrazu predmetov a vzhľadov najnovšieho svetla.)

Ø zavádzajúce(Do konca dňa nové, mimoriadne vznikajúce budovy v situáciách, de-coli, aj keď rozhodnutie nie je správne.)

Ø hold(Proces explicitného vytvárania obrázkov v objektoch a vzhľadoch, ako napríklad Dánsky moment nalejte do ľudí organickú chuttu.)

Ø Uyava(Proces predstavovania si skutočnej akcie v nových, nepozvaných, bezkonkurenčných hovoroch.)

) Integrované:

Ø mova(Hodnota spilkuvatsya pre ďalšie slová, zvuky a ďalšie pohyblivé prvky.)

Ø Pamäť(Stojí za to pamätať si, starať sa o to a v čase potreby budú potrebné informácie.)

) Emócia:

Ø emoji(Pravdepodobne sú Shvidkі a krátke prvky, situačný prejav.)

4) Regulačné

Ø Will(Je dobré zachovať si vlastnú kreativitu, nediviť sa v ťažkých časoch, prestrelkách a nestálosti.)

Ø Uvaga(Koncentrovaná energia svidomosty, narovnaná na ten istý predmet.)

v psycho

Ø postoje(Na dosiahnutie triviálneho emocionálneho procesu nízkej intenzity, ktorý vytvára emocionálne pozadie na boj proti mentálnym procesom.)

Ø frustrácia(Psychický tábor v situácii reálnosti alebo v prenose zlého humoru, uspokojenie v tichosti tých, ktorí to potrebujú, alebo jednoduchšie, zdá sa, v situácii nevhodnosti bazhanu zjavných možností.)

Ø ovplyvniť(Emocionálny proces, ktorý sa vyznačuje krátkou frekvenciou a vysokou intenzitou, na ktorý dohliadajú rýchlo sa meniace volániky a zmeny robotických vnútorných orgánov.)

Ø stres(Tábor psychotického stresu, ktorý je víťazom medzi ľuďmi v procese činnosti v najzložitejších, najdôležitejších mysliach, ako v bežnom živote, tak aj za zvláštnych okolností.)

v mentálna sila

Ø temperament(Štýl identifikácie jednotlivých čŕt špecializácie spojený s dynamikou a nie s meniacimi sa aspektmi výkonu.)

Ø charakter(Cena hlavných ryžových špecialít, ako sú tie, ktoré spočívajú v sociálnom správaní, vchinki ľudí, ktoré sú zakorenené, aby poskytli viac zúfalým.)

Ø priamosť(Postoje sa stali silou zvláštnosti.)

Ø Ahoj(Tse o sile zvláštnosti, ktorá je daná myslami úspešného zdravia spevavého druhu ducha.)

2. svedectvo - vishny etapa vývoja psychiky, výsledok všestranného rozvoja ľudí v procese vývoja a praxe.

. nevedomý - forma predstavenia akcie, keď si človek neuvedomuje dzherela, ale predstavuje si realitu hnevu na zážitky (snívanie).

. Správanie - zvnіshnіy prejav psychických ľudí, yogo vchinka a dії.

. účinnosť - systém cieľov, budova, séria operácií, smerujúcich k realizácii potrieb a záujmov ľudí.

2. Psychológia, її základné halucinácie a miesta v systéme vied

.1 Misce psychológie v moderných vedeckých poznatkoch

Vedy spojené s psychológiou:

Ø Filozofiaє jasný a metodologický základ psychológie

Ø Prírodné vedy (biológia, fyzika)prispieť k rozvoju fyziologických procesov v nervových systémoch a mozgu a k vývojovým procesom, mechanizmom a funkciám psychiky.

Ø Lekárske vedyumožňujú inteligenciu patológie psychický vývoj a poznať spôsoby sveta (psychoterapia).

Ø Historické vedy,ukázať, ako sa psychika vyvíjala v nových fázach vývoja odpruženia.

Ø Sociológia,ďalšia pomoc virishiti zavdannya sociálna psychológia.

Ø Pedagogické vedy,ďalšia pomoc v navchannі, vikhovannі, formulované špeciality.

Ø Presná veda (matematika),poskytnúť niekoľko spôsobov zberu a zhromažďovania pocty.

Ø Technické vedy,dodatočná pomoc pri rozvoji technickej pomoci v predstihu vývoj a korekcia psychiky.

Ø kybernetika,ďalšia pomoc pri vivchiti procesoch psychickej samoregulácie.

.2 Všeobecná psychológia

Zagalna psychológia- celá veda, ako vivchaє tie, ako sa budú formovať a formovať kognitívne procesy, sa stanem zákonmi a silou psychiky ľudí, ako aj sociálnym rozvojom psychologického vedomia, formou psychologického poznania, zásadami, metódy a metódy.

Hlavným predmetom rozvoja mentálnej psychológie je taká forma mentálnej činnosti, ako sú pamäť, charakter, bieda, temperament, spiritualita, motivácia, emócia, vnímanie a procesy, ktoré sú podrobnejšie a nižšie. Smrad, že sa na neho celá veda pozerá v hutnom zvuku životov a sociálneho života ľudí, ako aj zvláštnych charakteristikách okolitých etník a historických zmien. Prezentácia lektora je tvorená vzdelávacími procesmi, špecializáciou ľudí a vývojom v strede a držaní tela podporou, prepojením rôzne skupiny z ľudí. Primárna psychológia má veľký význam pre vedy, ako sú pedagogika, sociológia, filozofia, umenie, motivačné znalosti atď. Výsledky dosiahnuté v oblasti psychológie psychológie možno považovať za správny bod pre celú psychológiu vedy.

Metódy vivchennya zagalnoї psychológie.

v opatrnosť - najstarší spôsob poznávania. Naiprostisha yogo forma - život s opatrnosťou. Kriminalizovať vo svojom strašidelnom živote kožu ludina. V psychológii krajiny vidia rovnaký druh opatrnosti, ako je krátka hodina, dovotrivale, vibirkov, sutsilne a špeciálne.

Štandardný postup, ako dávať pozor, aby ste si zásoby nálepiek nerobili, je:

Ø Stanovovanie cieľov a budov;

Ø Označenie situácie, subjektu a predmetu;

Ø Viznachennya spôsobmi, pretože tam bude tlak na mladistvých objektu, ktorý používal prítok, a za to, že nedokázal predvídať odmietnutie potrebných poplatkov;

Ø Viznachennya spôsob vzdania pocty;

Ø Spracovanie z Rimanih Danih.

Zovnishn opatrný(Mimo ľudí) zapojte sa ob'єktivnym. Vono môže byť priame alebo nepriame. tiež isnu sebaopatrnosť... Môže to byť, ako to je priamo, v plynúcom momente, ako aj vo veršoch, pretože je to založené na správach, poznámkach od detí, spomienkach atď. Lyudinova myseľ vo všeobecnosti analyzuje jej myšlienky, pocity a zážitky.

Mnoho z týchto dvoch metód - zmätok a experiment - nerobia opatrnosť.

v besіda ako psychologická metóda priameho / nepriameho prenosu, využívania / písania informácií o vopred vnímajúcich ľuďoch a ich schopnostiach, v takom prípade je charakteristická pre nový psychologický jav. Zoznámte sa s takouto správou, ako je zbierka informácií o osobe a jeho živote, rozhovor, pedagógovia a rôzne pohľady na dotazníky.

Naykrashche je zvláštny diabol predohry k cudzincovi. Oboustranná konverzácia prináša lepší výsledok a viac informácií, ale nielen názor na výživu.

Hlavným spôsobom, ako to dosiahnuť, je experiment.

v experiment - Ak je odhalený psychologický fakt, aktívne sa podieľa na procese niečoho, čo má za cieľ otvoriť myseľ.

Є laboratórny experiment, proti ktorému sa staviaš v špeciálnych mysliach so špeciálnym vybavením. Všetky vip testy sú zamerané na inštrukcie.

v Ďalší spôsob - svokor ... Tse viprobuvannya, služby určené pre ľudí bez ohľadu na druh psychiky. Test є krátkodobý a analogický pre všetkých zamestnancov, pre výsledky, ktorých viditeľnosť je závislá od typov psychického vkusu a vývoja. Stanovte výsledky testov, aby ste sa uistili, že dokážete predpovedať predpovede alebo stanoviť diagnózu. Pach je vinný matkou za vedu primovania, ako aj vinou vynikajúcich a presných charakteristík.

Predmet zahraničnej psychológie- psychika samotná, ako forma interakcie živých vecí so svetom, ktorá sa točí v ich budovách, vo funkcii ich spontánnosti a vo svetle na základe explicitných informácií. A psychika ľudí je z hľadiska modernej vedy funkciou prostredníka medzi subaktívnymi a aktívnymi, ako aj realizáciou prejavu ľudí o novom a vnútornom, temné a duchovné.

O zahraničnej psychológii- tse zákonitosti psychiky, ako forma interakcie medzi ľuďmi a navkolishnim svetlom. Forma je daná v súvislosti s jej bohatosťou za účelom myslenia v úplne odlišných aspektoch, ako ju môže vnímať rozvoj psychologickej vedy. Yak ob'єkt vystupaє rozvoj psychiky, noriem a patológií v nich, vízie dyyalnosti ľudí v živote, ako aj ich založenie do nového veku.

Hlavy rozsahu predmetu out-of-the-box psychológie a schopnosti vidieť v sklade bez vybavenia na deň v dánskej hodine v psychologickej vede teórie psychológia, ktorá je založená na rozvoji vedy, ideálov a samotnej psychologickej praxe, ako sú rôzne psychotechniky na nalievanie majetku a manažment.

2.3 Galuzevova psychológia

Galuzevova psychológia -okremі razdіli psychologії, wіnіkli v procese revízie konkrétnych praktických a teoretických budov.

Psychologické galérie možno rozdeliť podľa:

v princíp vývoja

Ø Vek

Ø Porovnávacie

Ø pedagogický

Ø Špeciálne (patopsychologické)

v Prenájom na špecialitu a zavesenie

Ø Sociálna psychológia

Ø Psychológia zvláštnosti

v druhy aktivít

ØPsіkhіka pratsі

ØPsіkhіka spіlkuvannya

Ø Psychológia pre šport

Ø lekárska psychológia

Ø Viyskova psychológia

Ø Právna psychológia atď.

Aplikovať psychológiu deyaky galuzei

pedagogická psychológiaevokujúc psychiku ľudí v procese ich nového a začarovaného, ​​zakladám a víťazím zákonitosti psychiky od hodiny oboznámenia sa s vedomosťami, vtipom a navichki. Tsia science vivchaє psychologické problémy, manažment počiatočného-vikhovného procesu. Hlavnými problémami pedagogickej psychológie sú okrem toho vývoj faktorov, ktoré sa vkladajú do úspechu vedcov, osobitosť interakcie medzi učiteľom a učiteľom. Pedagogická psychológia siaha do psychológie vzdelávania, pretože sa predpokladá, že sa bude riadiť zákonmi znalostí, znalostí a zručností, a psychológie vzdelávania, pretože má rozvíjať zákony aktívnej a cieľavedomej formulácie osobitosti. test psychológie opatrnosti besida

Vikova psychológiaJe úzko spätý s pedagogickou, vivchaє zvláštnosťou psychiky ľudí v počiatočných fázach a vývoji - od okamihu národa až po smrť. Nádherná detská psychológia, psychológia mladosti, psychológia dospelosti, gerontová psychológia atď. Ústrednými problémami vikovskej psychológie sú vytvorenie metodického základu pre monitorovanie pokroku, zvýšenie rozvoja duševného vývoja dieťaťa a organizovanie optimálnych foriem činnosti a duchovnosti dieťaťa, psychologická pomoc v období krízy u dospelého a staršieho.

Sociálna psychológia- psychológia, ako oživiť zákony správania a inteligencie ľudí, osvietené skutočnosťou, že sú zdieľaní v sociálnych skupinách. Na základe psychologických zákonov, vzhľadom na zvláštnosť a kolektív, na základe psychologickej totality ľudí v skupine; vivchaє také udalosti, ako je vedenie, rozvoj, proces prijímania skupinových rozhodnutí, problémy sociálneho rozvoja osobitosti, її znіsіnki, stikosti, navіyuvanosti; efektívnosť pridávania hromadných informácií do špecializácie, najmä rozšírenie bitov, úprav, shkіdlivyh vyzváňací tón a rituály.

Psychológia zvláštnosti- psychológia, ako vyvolať mentálnu silu ľudí ako sociálne zriadenie, ako spevácky systém mentálnych vlastností, vidieť štruktúru, vnútorné prepojenia, je charakterizovaný stredom jednotlivca

3. Test zavdannya

Predmet psychológie:

a) náuka o správaní;

b) veda o duši;

c) vedecké chápanie správania a mentálnych procesov prostredníctvom ukladania poznatkov do praxe;

d) veda o svidomistovi;

e) veda o zaostalých zákonoch evolúcie a funkcii psychiky, mentálnych procesoch a špecifických formách života tvorov a ľudí.

Viber je správna verzia displeja. Primerajte svoje vibrácie.

Pohľad: D, v. K.

Psychológia ako veda je ešte bohatšia a bohatšia na aspekty zážitku (duša, správanie, osobnosť, psychika atď.). hodnotu predmet psychológieaj keď ako predmet psychológie prenesiem pravidelnosť vývoja a funkcie psychiky, ako aj ukážem jednotlivé špeciality. Prečítajte si citát P. V. Dobroselského: „Psychológia je veda o zákonoch, mechanizmoch a skutočnostiach duševného života ľudí a tvorov“; "Psychológia je celá veda o pravidelnosti funkcie a vývinu psychiky, založená na reprezentácii sebapozorovania konkrétnych skúseností, ale nie na pamäti"

visnovok

Veda o psychológii je bohatá a komplexná, je úzko spätá a prepojená s mnohými ďalšími vedami, ktoré hľadajú rozvoj sféry prípravných zápasov.

Psychológia vivch a ľudskej psychiky, charakter, ochablosť, ľudská činnosť, najmä kladenie ľudí pred seba, predovšetkým kognícia a súkromie, spôsoby spánku a myslenia.

V spojení so všetkými ľuďmi v oblasti psychológie a v spojení s inými vedami sa bezdôvodne prehlasovali o nich, prírodoveda je humanistická a existuje veľa filozofie a metodológie.

Analýza historickej cesty ukáže vývoj psychológie, že jedinečnosť a hodnota, ako veda, budú mať interdisciplinárny charakter, a navyše bude, pretože prírodoveda (ktorá je tiež aktívna) je experimentom veda. K týmto problémom patrí výživa morálneho vývoja, formovanie pohľadu, porozumenie ľuďom. Je možné povedať, že z prírodovedných predmetov je podozrivý experimentálny základ, základ pre materiál a prvý model psychológie, zároveň išlo o interpretáciu materiálu, ktorý bol vyradený, metodologický princíp je vo filozofii.

test psychológie opatrnosti besida

Zoznam literatúry

Nováčikovia:

Ostrovsky E.V. Základy psychológie. - M.: INFRA-M: Vuzivskiy pidruchnik, 2012.

Rubinstein S.L. Základy zahraničnej psychológie. - SPb .: Peter, 2012.

Psychológia. Priebeh prednášok: Navchalnyy posibnik / V.G. Krisko- M.: Vuzivskyi asistent: NDC INFRA-M, 2013.-251s.

Internetové zdroje :: //4brain.ru/psy/obshhaja-psihologija.php

Encyklopédia praktickej psychológie „Psychologos“

http://www.psychologos.ru/articles/view/voobrazhenie

Doučovanie

Potrebujete ďalšiu pomoc s ich vivchennya be-lybi?

Naši fahivci radia alebo poskytujú doučovacie služby k témam.
Odoslať žiadosť od tých, ktorí sú súčasne považovaní za priamo, aby vedeli o možnosti odmietnuť konzultáciu.

o identifikácia moderátor sa na stretnutí ľudí ukázal, akoby mal myšlienky zapojiť sa do nového. Na základe empatie, identifikácie vikoristických intelektuálov, logických operácií: analýza, analýza, mier atď.

3. Metódy psychologickej praxe

Psychologická prax pre vlastnú zavdannya, metódy, formy є rôzne druhy praktík. Vona obsahuje robota s ľuďmi, ako sú psychiatrické problémy alebo problémy, je nasmerovaný do robota so zástupcami komunálnych profesií, ľuďmi zo skupín mladých vik. Je ťažké opísať všetky metódy a techniky, ako sa stať víťazom v súčasnej psychologickej praxi, aby bol arzenál postupne aktualizovaný. Hlavné sú є:

psychoterapia;

Psychologické konzultácie;

psychokorekcia;

Psychotraining a Ing.

Voľba metód v psychológii nie je jednoduchá. Predbežný vývoj skladacích sociálnych a psychologických prejavov spravidla nemôže byť založený na určitých metódach, ale na týchto metódach.

2. Psychológia psychológie v systéme vied

Lyudin ako predmet prípravných zápasov možno vidieť z rôznych uhlov pohľadu: ako biologický objekt, ako sociálna istota, ako nová svidomosty. Koža človeka je zároveň jedinečná a má svoju vlastnú individualitu. Univerzálnosť prejavu ľudí ako prírodného a sociálneho javu si vyžiadala uznanie významného spektra vied ako spôsobu, ako priviesť ľudí k životu. Psychológia ako oblasť humanitných, antropologických znalostí je úzko spätá s vedami. Vona si požičala z oblasti filozofie, prírodných, sociálnych a technických vied.

Persh o všetkom, čo potrebujete, sa pozrite na pohľad na prepojenie medzi psychológiou a filozofia. Psychológia, ktorá sa stala nezávislou vedou, si zachovala úzke prepojenie s filozofiou. Roky porozumenia vedeckým problémom a porozumenia, pretože sa pozerajú na pozíciu psychológie, ako aj filozofie, napríklad na zmysel a miesto života, pohľad, politický vzhľad, morálnu hodnotu, každodennú povahu a prechádzky ľudí, ktorí v.

Filozofické princípy sa na dlhý čas zmenili na materiálne a idealistické. Výčnelok mal najčastejšie antagonistický charakter, t.j. Pre psychológiu urážok a hlavný smer filozofie sa zdá byť rovnako dôležitý: materializmus filozofie sa stal základom pre rozvoj problémov inteligencie a podobnosti mentálnych funkcií, idealistické priamo, je možné porozumieť takémuto Otzhe, víťazstvo v psychológii oboch priamych filozofií najčastejšie zobrazuje dva dni ľudského života, jeho biosociálnu povahu.

Je to veda, podobne ako psychológia, problémy, spojené so špecializáciou a podporou, є sociológia, Mám podozrenie na sociálnu psychológiu metódy vštepovania osobitosti medziľudských vzťahov. V rovnakú hodinu je psychológia veľmi vikoristická vo svojich predprípravách tradičného sociologického príjmu a zhromažďovania informácií, napríklad štúdie a dotazníka. Є Problémy, s ktorými sa psychológovia a sociológovia mentálne zaoberajú, ako napríklad medzi ľuďmi, psychológia ekonomiky a politiky štátu, socializácia osobitosti, formulovanie a opätovné uplatňovanie sociálnych postojov a hostinca. Sociológia a psychológia úzko súvisia s teoretickými aj vzdelávacími metódami. V paralelnom dospievaní sa zápach bude zvyšovať k poslednému v jednom u ľudí vzaimovidnosin a pozastavenia ľudí.

Iná veda, úzko spätá so psychológiou, є pedagogika, oskilki vikhovannya a navchannya deti nemôžu pomôcť, ale vrahovuvati psychologické vlastnostišpeciality.

Psychológia je s tým úzko spätá іstorієyu. L.S. napínavým faktorom, ktorý výrazne posúva dopredu fylo- a ontogenetický vývoj ľudí. Sme, nepozeráme sa na zadok prepojenia histórie a psychológie a vikorystannya v psychológii historická metóda, podstata polyagu je, že pre múdrosť povahy akéhokoľvek psychického javu je potrebné simulovať jeho filo- a ontogenetický vývoj od elementárnych foriem po skladateľnejšie. Aby sme sa dozvedeli viac, reprezentovali formu psychiky ľudí, je potrebné využiť tento vývoj u detí. V takom poradí sa myšlienky psychológov a historikov stretávajú v tom, že ľudia sú spokojní so svojimi psychologickými vlastnosťami a špeciálnymi vlastnosťami є produktom histórie vývoja ľudí.

Vzhľadom na zvláštnosť psychológie a technické vedy. Tím bol informovaný, že Lyudin je bezposrednim účastníkom všetkých technologických a virobnických procesov. Psychologická veda sa pozerá na ľudí, pretože nepoznám časť technického pokroku. Pre predškolských psychológov, ktorí sa zaoberajú vývojom sociálno -technických systémov, je ludicus najbežnejším prvkom systému „ludin - stroj“. Vedúci vopred vnímajúcich psychológov sú oboznámení so znalosťami technológie, ako je psychologická a fyziologická mobilita ľudí.

Psychológia nie je viazaná lekárskeі biologický vedy. Celá pleť je obohatená o podriadenú povahu ľudí - sociálnych aj biologických. Existuje mnoho mentálnych javov a predovšetkým mentálnych procesov, existuje len málo psychologickej inteligencie, že znalosti v oblasti fyziológie a biológie navyše pomáhajú objasniť inteligenciu týchto mentálnych javov. Dnešný deň je dobrý kvôli faktom o psychosomatickom a somatickom súloži. Podstatou tohto javu je, že duševný stav ľudí je vychovávaný vo fyziologickom tábore a navpaki, vývoj chorôb, je spravidla rozpoznaný v duševnom stave chorých. Pozriem sa na cenu, v súčasnom medicínskom vývoji boli zohľadnené psychoterapeutické metódy.

S takýmto postavením je súčasná psychológia úzko spätá s rastom vedy a praxe. Môžete všade navštevovať diabolských ľudí, cemiscu a psychologickú vedu. K tomu vedie prudký rozvoj psychológie, її vo vývoji oblasti vedy a praktickosti, k rozvoju vývojových hál psychológie.

3. Základná psychológia

Súčasná psychologická veda je rozsiahlou sférou znalostí a zahŕňa viac ako 40 celkom nezávislých sál. Vinh viniknennya obumovleno on au-Perche, wide vprovadzhennyam psihologії in usі spherical naukovoї i praktichnoї dіyalnostі, other words, appears novih psihologіchnih knowledge. Jedna halucinácia psychológie pochádza z prvej, prvej zo všetkého, komplexom problémov a budov, akými sú tí, ktorí sa priamo zaoberajú vedou. Súčasne je možné všetky sály psychológie šikovne rozdeliť na základné (domáce alebo základné! І aplikované (špeciálne !.

zásadný Psychologická veda môže byť pre inteligenciu a vysvetlenie mentálnych prejavov zmysluplnejšia. Toto je základ, ktorý nie je len jednou z bežných halucinácií psychologickej vedy, ale slúži ako základ pre jej rozvoj. Základné halucinácie sú spravidla zhrnuté do pojmu „psychológia“.

Zagalna psychológia- sála psychologickej vedy, ktorá zahŕňa teoretické a experimentálne prípravné práce, ktoré odhaľujú najzákladnejšie psychologické zákony, teoretické princípy a metódy psychológie a základné porozumenie a kategórie. Hlavné chápania zahraničnej psychológie:

Psychické procesy;

Psychická sila;

Stanem sa psychotickým.

Víťazstvo zahraničnej psychológie ako samostatnej a základnej psychológie vedy je spojené s SL. Rubinshtein, ktorý pripravil a vydal v roku 1942 kapitálovú knihu „Základy psychológie sveta“, v ktorej sa vyvíjajú pokroky v modernej aj modernej vede.

uplatniť Halucinácie psychológie nazývam dosiahnutie tých zástupných v praktickej činnosti. Vo veľkom počte typov vied o aplikovanej psychológii, ktoré stoja za pridaním aplikovanej psychológie, konkrétna práca v rámci spevu priamo, napríklad:

| Pedagogická psychológia rozvoj psychologických problémov, pravidelnosť vývoja zvláštnosti v procese začatia a vývoja;

| Vikova psychológia vivchaє pravidelnosť fáz mentálneho vývoja, ktoré sú formou špecializácie od ľudí k starším, aby vydržali detská psychológia, psychológia mládežeі dospelosť, psychológia staršieho (gerontopsychológia);

| Diferenciálna psychológia vízie názorov medzi jednotlivcami, medzi skupinami jednotlivcov, ako aj dôvody a dedičnosť týchto individualít;

| Sociálna psychológia vivchaє zákony správania a inteligencie ľudí zaradených do sociálnych skupín, psychologické charakteristiky samotných skupín, sociálna a psychologická súhrn ľudí;

| Politická psychológia vivchaє psychologické zložky politického života a inteligencia ľudí, ich nálada, myšlienky, pocity, cenné nápady atď .;

| Psychológia tajomstva vivchas moci a stavu zvláštnosti pre skupiny jednotlivcov, ktoré približujú korene a výhody umeleckých hodnôt, ako aj infúziu týchto hodnôt do životných podmienok, ako aj suspenzie ako celku;

| Lekárska psychológia v psychologických a psychologických špecialitách psychoterapeuta a v správaní chorého človeka, prejav a príčiny duševných porúch v psychike a správaní ľudí, hneď ako nastanú choroby psychoterapie, psychoterapeutické metódy psychoterapie.

| Právna psychológia psychologické charakteristiky účastníkov trestného procesu, ako aj psychologické problémy správania a formulácia osobitosti malignity.

Ale názov nie je menej dôležitý pre vedu a vzdelávanie, nie menej dôležitý pre praktickú činnosť ľudí a psychológiu, vrátane: psychológie praxe, inžinierskej psychológie, reklamnej psychológie, psychológie, psychológie, psychológie, psychológie ін.

Aplikované galusie zrejme nie sú izolované z jedného druhu. Najčastejšie na jednej chodbe psychológie je možné dozvedieť sa o metódach iných hál. Napríklad kozmická psychológia, ako sa vysporiadať s problémami psychologickej bezpečnosti ľudskej inteligencie vo vesmíre, je úzko spätá s inžinierskou psychológiou, medicínou a medicínou.

4. Základné etapy vývoja psychologickej vedy

Historicky prvý prišiel k záveru o duši. Psychológia strumy je viazaná na jej názov Grécka mytológia- mýtus o Amorovi a Psyché, ktorý odhalil Apuleius, o kráľovi a jeho troch dcérach. Mladá Bula zdobí všetky, її sa nazývala Psyche. Sláva krásy preletela celou zemou, ale Psyche trpela tým, že mala iba milosrdenstvo: chcela lásku. Batko Psyche sa od radosti obrátil na orákulum a veštec prišiel, ale Psyche bol oblečený v pohrebných šatách, vinný, ale bol predstavený na miesto pre milenca s čudom. Nehanebný otec vikonáva vôľu orákulum. Keď de vona nalial zimy do zázračného paláca, stal sa jednotkou neviditeľného muža. Záhadný muž Psyché, ktorý jej vezme obytsyanku, nebude pragmatický pri jeho vypovedaní. Údajne sestry z nevraživosti podporovali dovirtualnu Psyche, aby pustila cholovika, ak zaspal. V noci Psyche zapálila oheň a po porážke svojho cholovika rozpoznala boha lásky Amora do nového. Psyche, prekvapený krásou mladého jedinca, sa zľutoval nad Amorom, šarlátová škvrna horúceho svitnikového oleja mu padla na rameno a Amor sa vrhol. Letel Obrazheniye, vіn a Psyche kráčal po zemi shukati svojho kohanu. Pislya z tých, ktorí to neurobili, pila v jednom kroku s Amorom, ale nemohla s ním bojovať. Mati Amura - Venus - zmusila її viconuvati nemyslimі roboty; s viprobudmi sa vyrovnali iba manželky nádhernej pomoci bohov Psyché. Ak Amor videl správu, ktorá sa stala Zeusovým požehnaním, umožnite mu milovať Psyché. Láska Bachachi andkh a vykorisťovanie Psyché v láske Imy, Zeus zostal dlho na їхніy shlyub a Psyche odmietla nesmrteľnosť. V takej hodnosti dostali zakokhany ich lásky navi. Pre Grékov je mýtus pohľadom na spravodlivú lásku, uvedomenie si ľudskej duše, yak, ktorý sa práve podobal láske, sa stal nesmrteľným. Psyche sa navyše stala symbolom nesmrteľnosti, symbolom duše, shukak svіy ideálom.

Prišli k nám zo sveta listov, znalosti tých, ktorých zaujímali psychologické prejavy, majú pôvod v ľuďoch už dávnejšie. Prvé oznámenie o psychike bouly po'yazany z anizmus- rýchly pohľad, známy všetkým, čo je vo svetle, є duchom, dušou, - pretože nie je možné jeden deň ľahnúť, ako ovládať všetky živé a neživé predmety. O tse hovoriť vedu o pojednaniach Demokritos, Platón, Aristoteles.

Demokrit (460-370 r. BC. E.) Prelomenie atomistického modelu svetla. Duša je hmotná reč, pretože je vytvorená z kulyasti, ľahkých, rozpadajúcich sa atómov v ohni. Všetky mentálne javy sú vysvetlené fyzickými a mechanickými dôvodmi. Ľudia to napríklad vnímajú ako skutočnosť, že atómy duše sú nasmerované do úst atómami alebo atómami bez toho, aby museli prechádzať predmetmi.

Je to známe učencom starovekého gréckeho filozofa Platóna (427-347 r. Duša je uchom neviditeľnosti, predtým, božského, večného. Tilo - ucho zraku, nitsa, mínus, tlinne. Dušu a nájdete ju iba v skladacích jutách. Pre svoju božskú moc je duša nazývaná keruvati til. Innoti tilo s dostatkom bohatých bazhanni a závislostí však preberá dušu. Mentálne prejavy sú rozdelené na inteligenciu, mužnosť (v trpkej interpretácii - vôľa) a chamtivosť (motivácia). Zg_dno s Platónom stúpalo v ľude hlavy, mužnosť - v prsiach, chamtivosť - v čiernej prázdno. Ach, harmónia je jednota duchovného života ľudí.

Vrcholom starovekej psychológie bol Aristotelov verdikt (384-322 s. P. N. L. E.) O duši. Yogo traktát „O duši“ je prvým špeciálnym psychologickým dielom. Vyhrajte zaperechuvav pohľadom na dušu jaka pri reči. V rovnakú hodinu si Aristoteles vážil nešťastných, ktorí videli dušu v mysli materskej (živej duše) činnosti organizmu.

V ére staroveku bolo vytváranie duší v ére stredoveku čiastočne absorbované a nahradené nábožensko-mystickým pohľadom, scholastikou a filozofickým duchom. Pod prílivom atmosféry, charakteristickým pre stred (posilnenie prílevu cirkvi na všetky strany života pozastavenia, vrátane vedy1), duchovný život nie je v súlade s teologickými schopnosťami. “Ľudská myseľ môže byť zbavená novej stránky duše, pretože je brutalizovaná k materiálnemu svetlu a najväčšie tajomstvo duše sa prejavuje iba v náboženstve.

V ére renesancie som sa opäť začal zaujímať o prírodné duše. Postupne nahromadený a konkrétny materiál o anatomických a fyziologických vlastnostiach ľudského tela. V 17. storočí sa vo vývoji psychologických znalostí začala rozvíjať nová éra. Vaughn je charakterizovaný pokusmi porozumieť duchovnému svetlu ľudí, okrem filozofických, myšlienkových pozícií, bez potrebného experimentálneho základu. Posledné obdobie vo vývoji psychologickej vedy o obliekaní, prvé pre všetko, s menami R. Descartes, G. Leibniz, T. Hobbes, B. Spinosi, J. Locke.

R. Descartes (1596-1650) sa stal predkom racionalistickej filozofie. Je dobre známe, že poznanie viny je založené na očividných poctách a ceste z nich na cestu logických svetov. Choďte von z pohľadu ľudí, aby ste poznali pravdu, dajte všetky peniaze do vrecka. R. Descartes nie je vo svojich predkoch iba robotom vnútorných orgánov, ale správanie organizmu v interakcii s bezcitným svetlom nevyžaduje dušu. Podľa vášho názoru by po procese interakcie mala nasledovať pomoc určitého druhu nervového stroja, ktorý je uložený v mozgovom centre a nervových „trubičkách“ alebo „vláknach“. V takom postavení R. Descartes prišiel na koniec dňa, takže sa narodil s rozdielom medzi ľuďmi a dušou, a keď uvidel dvoch nezávislých, jedného rovnakého pôvodu - matky a ducha. . V histórii psychológie ju budem nazývať „dualizmus“. Descartes položil základy deterministického (pravdepodobného) konceptu správania, v centre ktorého leží myšlienka reflexu ako prirodzenej rudimentárnej reakcie na organizmus na základe vývoja fyziológie.

B. Spinoza (1632-1677), ktorý sa pokúsil poznať dušu a dušu ľudí, rozobral znalosti R. Descarta. Duša je jedna z prejavu rozšírenej látky (materiálnej), duše a iba od začiatku jedného a toho istého hmotného dôvodu.

G. Leibnits (1646-1716) o nevysvetliteľnej psychike. Pre túto teóriu existuje v dušiach ľudí robot bezmocných psychických síl - „malikhské vnímanie“ (duchovia), ktoré sú určené bazhannou a závislosťami. G. Leibnitz vysvetlil väzby medzi psychickými a fyzickými (fyziologickými) u ľudí nie ako dôsledok ich interakcie, ale ako dôsledok zavedenia „zavedenej harmónie“ božskej múdrosti.

V XVIII storočí. vidieť zrod empirickej psychológie. V knihách nimetsovského filozofa X. Wolfa „Racionálna psychológia“ a „Empirická psychológia“ sú výrazy po prvýkrát zahrnuté vo vedeckom základe pre význam priamo v psychologickej vede, základný princíp poľa v špecifických aspektoch mentality prirodzené spojenie medzi nimi. Celý princíp spočíva v základoch J. Lockeho (1632-1704), čo je miesto, kde je duša ľudí - pasívna, stranou zmyslov. V tečúcom chuttuvuhu sa ich duše prebúdzajú, pripomínajú si nápady, začínajú zavádzať.

Vízia psychológie v nezávislej vede bola predstavená v 60. rokoch. XIX čl. Toto bulo je viazané na stonky špeciálnych vedeckých a starodávnych inštalácií-psychologických laboratórií a ústavov, oddelení iných primárnych inštitúcií, ako aj na zavedenie experimentov na rozvoj psychických prejavov. Jedným z prvých takýchto laboratórií bolo Experimentálne psychologické laboratórium v ​​Lipsku (napríklad Ústav experimentálnej psychológie, ktorý založil W. Wundt (1832 - 1920).

І. M. Sєchenov (1829-1905). V tejto knihe „Reflexy do mozgu“ (18631 základné psychologické procesy. Pavlov (1849-1936), ktorý pochopil mentálne a reflexné súvislosti v činnosti organizmu, a z tohto dôvodu bolo možné porozumieť fyziologickým základom mentálnych činnosť.

Významné prírastky vo vývoji psychológie XX storočia. prispel: B. G. Ananev (1907-1972), ktorý sa zaoberal problémami duchov a psychológie pedagogických posudkov; A. N. Leontyev (1903-1979), ktorý objavil novú psychologickú teóriu-„teóriu akcie“; S. L. Rubinstein (1889-1960), ktorý v roku 1942 publikoval základnú verejnú mienku „Základy extravagantnej psychológie“; P. I Galperin ( 1902-1988), keď vyriešili teóriu postupnej formulácie ružovej farby.

5. Základná psychológia

Vízia psychológie v polovici 19. storočia. V nezávislej vednej disciplíne došlo k diferenciácii na mnohých priamych čiarach (alebo únikoch). Hlavný priamy vývoj psychológie v XX. Storočí:

bicheviorizmus;

Psychoanalýza alebo freudianizmus;

Gestalt psychológia;

Humanistická psychológia;

Genetická psychológia;

Individuálna psychológia.

bicheviorizmus- jedna z provinčných trás, ktorá má široký sortiment rіznih pozemky a v USA. Zakladateľmi bicheviorizmu boli E. Thorndike (1874-1949) a J. Watts (1878-1958). V tejto priamej psychológii vivchennya subjektu je prvý krok pre všetko, pred analýzou správania, široko interpretovaný ako všetky druhy reakcií na organizmy na podnet nového média. Do hry zároveň vstupuje samotná psychika, svedok. V zásade je pozícia biológie: psychológia je vinná za správanie, a nie za svedka a psychiku, pretože je nepríjemné to robiť bez priemernosti. V kapacitách hlavných prevádzok boli stanovené ofenzívy: na základe situácie (podnet) prenášať správanie (reakciu) ľudí, navpaki, podľa povahy reakcie a popisovať podnet. Pre biochevizmus ľudí je počet prirodzených javov správania (správanie, komunikácia atď.) Zjavne nevýznamný. Na ďalšie vzorky sa odoberie kolísanie nových vnímavých reakcií, aby mohli vydržať až do ticha, pokiaľ jeden z nich neposkytne pozitívny výsledok (zásada „testov a milostí“). Pryč možnosť zatvorenia a vytvorenia.

psychoanalýza, abo Freudizmus,- domov rozvojových škôl, ktoré boli oslavované na základe psychologickej návštevy Z. Freuda (1856-1939). Freudiánstvo je charakterizované vysvetľovaním psychických prejavov prostredníctvom nevedomia. Jadrom tohto je oznámenie jediného konfliktu medzi videním a nevidením medzi psychikou ľudí. Pri myšlienke Z. Freuda sa veľa ľudí riadi veľkými spontánnymi ľuďmi, ktorí sa potulujú po dôkazoch. Po zavedení metódy psychoanalýzy, ktorej základom je of analýza asociácií, snov, popisov a vzoriek a T. D. Z pohľadu Z. Freuda, koreňa správania ľudí žijúcich v ich detstve. Hlavnou úlohou v procese formovania ľudí je zavedenie ich sexuálnych inštinktov a ťahov.

Gestal'tpsychológia- jedna z najpriamejších ciest zahraničnej psychológie, ktorá sa v Nimechchine oslavovala v prvej polovici 20. storočia. a program pre rozvoj psychiky z hľadiska organizácie a dynamiky pohľadu na špeciálne nepôvodné obrazy - „gestalty“. Predmetom vivchennya sa stali zákonitosti formulácie, štruktúry a transformácie mentálneho obrazu. Prvé experimentálne pokroky v gestaltovej psychológii boli pripísané analýze prelievania a umožnili vidieť množstvo javov v celom regióne (napríklad spyvidnaya figuri a von 1.

humanistická psychológia- Priamo zahraničná psychológia, zvyšok hodiny v Rusku divoko rastie. Hlavným predmetom humanistickej psychológie je špecializácia ako jedinečný integrálny systém, pretože nejde o nevybavené úlohy, ale o „schopnosť“ sebarealizácie, ktorá je v moci iba ľudí. V rámci humanistickej psychológie si teóriu zvláštnosti požičal americký psychológ A. Maslow (1908-1970). Z tejto teórie určite všetci ľudia musia žiariť v akomsi „pirátstve“, ktoré je založené na dne a na vrchole - ľudia ho konzumujú (obr. 11. Provinční predstavitelia tohto priamo: G. Allport, K. Rogers, F. Berron, R. May.

genetická psychológia- vchennya, rozdelený podľa Ženevskej psychologickej školy J. Piazheho (1896-1980) a jeho nasledovníkov. Predmetom vivchennya je vývoj a rozvoj intelektu dieťaťa, hlavnou úlohou je rozvoj mechanizmov intelektuálnej činnosti dieťaťa. Intelekt je zobrazovaný ako indikátor individuálneho rozvoja a ako predmet rozvoja na základe určitého typu výkonu.

Malé. 1. Spotrebiteľ Piramidy podľa A. Maslowa

individuálna psychológia- jedna z priamej psychológie, rozčlenená A. Adlerom (1870-1937) a siaha od konceptu prejavu jednotlivca k komplexu neschopnosti a k ​​tomu, že je hlavným trhákom motivácie správania jednotlivca.

Psychológia prešla dlhou cestou stávania sa. S rozšírením rozvoja psychologickej vedy v nich paralelne prebiehal rozvoj priameho rozvoja. Začiatok, založený na materialistických pohľadoch, na všetko perspoval, rozvíjal prírodovednú inteligenciu povahy psychických javov a formoval experimentálnu psychológiu. Zakladatelia idealistických filozofických pohľadov v súčasnej psychológii sa vo svojej vlastnej škole zaoberajú takými problémami, akými sú morálka, ideály, špeciálne hodnoty a hodnoty.

Predmet psychológia Celú realitu bytia predmetom vzdelávania v nových systémoch vedeckého poznania stredného špeciálneho miesta v živote ľudí zaberá psychologická veda. Psychológia nie je len o ľuďoch, ktorí sú lyudínmi a vysoko organizovanými tvormi, o zvláštnych črtách duševného života, ako je psychológia ako zoopsychológia.

Staňte sa robotom v sociálnom rámci

Ako robot ste nešli v spodnej časti stránky є zoznam podobných robotov. Samotný V sa teda môže zrýchliť pomocou tlačidla pohuk

Téma číslo 1. Psychológia jaková veda

výživa

1. Oh'ekt a predmet psychológie;

2. História a špecializácia danej vedy;

3. Štruktúra psychiky;

4. Odbory psychológie;

5. Metódy ďalšieho sledovania.

Jedlo číslo 1. Ob'єkt a predmet psychológie

Celá realita je o predmete a predmete vzdelávanie v starých systémoch vedeckých poznatkov, ktoré uprostred konkrétneho miesta v živote ľudí zaujíma psychologická veda. їх o є všetci tí v reálnom svete, ktorí sú v reálnom svete alebo v potenciálnom nose psychiky. A predmet psychika, psychická vo všetkých formách a v rôznych typoch prejavov: zákonitosti rozpoznávania, formovania, funkcie a prejavu psychiky a určitých javov. Psychológia v zozname vlašských orechov, znalosti o duši („psychika“, „logos“ vchennya, znalosti). Celá veda je o zákonitostiach duševného života a inteligencii ľudí a rôznych formách ducha ľudí. Psychológia ako veda vivchaє fakty, zákony a mechanizmy psychiky(A. V. Petrovský).Psychológia nie je len o ľuďoch, ľuďoch, ľuďoch, uličkách a najvyššie organizovaných tvoroch, o zvláštnosti duševného života v takej psychológii, ako je zoopsychológia. Tradične je to však hlavný predmet psychológie Lyudina. Takým spôsobom psychológia celá veda o zákonoch determinácie, formulácie, vývoja, funkcie a prejavu psychiky ľudí v ich mysliach a v nových fázach života a činnosti. O psychológii vzhľadu nie je len betón a prostredie lyudínu, ale aj rozvoj sociálnych skupín, masi a іnshі foriem ducha ľudí.

Výživové číslo 2. História a zvláštnosti tejto vedy

Psychológia dejín dejín dejín: prvá veda o objave víťazstva v 6. storočí pred n Existuje príspevok o periodizácii histórie psychológie, fungovaní procesu, vízii fáz, vzhľadu kožného červa z nich. V histórii psychológie existujú dve veľké obdobia: prvé, pretože psychologické znalosti sa vyvinuli v úrovni filozofie, ako aj prvé vedy, prvé pre všetky prírodné znalosti; druhý, ak sa psychológia vyvinula ako nezávislá veda. Vôňa sa nedá odhadnúť za hodinu: prvé obdobie (VI. Storočie pred n. L. - polovica XIX. Storočia) Okhoplyuє je blízko 2,5 tisíc rockiv, ostatné tri sú viac ako storočie; (Polovica 19. storočia - súčasná hodina). Za slovami G. Ebbingauza prešla psychológia myslí a dokonca aj krátka história.

Tabuľka 1. Fáza vývoja vedy o psychológii

PSYCHOLOGIKA ROSVITOK V RÁMCI FILOSOFÉRA
Chronológia	Predmet Vivchennya	nájsť svoje tašky
VI čl. Pred Kr V čl.	duša	Formovanie dvoch priamo v materializme a ideálnosti vo vysvetlenej činnosti a prejavu duše. Prvé empirické poznatky o mentálnych procesoch a prejavoch vzhľadu (spryyatty), pamäti, uyavi, zavádzajúceho, afekt, vôľa, charakter, špeciálne tábory (spánok, extáza). Vízia problémov: „duša a duša“; "Vrodzhen - pribane". Usporiadanie k vnútornému pocitu ako spôsob poznávania duší
V XIII čl.	Vývoj šou o duši v rámci filozofických udalostí a na základe medicínskych znalostí	Formovanie tomistickej psychológie. Earb of Pre-Slid Methodology
XIV XVI čl.	Daný vývoj je o duši v kontexte vývoja anatomofyziologických znalostí a veľkých príkladov storočí XIV-XVI.	Pohľad na duše ako na predmet pokroku a vysvetlenie princípu telesných a duševných prejavov. Zaviedol pojem „psychológia“
XVII. Ser. XIX čl.	Vnútorné povedomie o sebaobranných dôkazoch	Formovanie empirickej, introspektívnej a sociologickej psychológie. Pochopte nepoznanú psychiku.
ROSVITOK PSYCHOLOGI JAK SEBEJ VEDY
Poch. XIX b0-i str. XIX čl.	Odchýlky od nervového systému a organických chutí. Spіvvіdnoshennya mіzh fyzický a duševný. Vimіryuvannya shvidkostі prechod mentálnymi procesmi	Formovanie prirodzene vedeckých zmien v psychológii ako nezávislej vedy. Experimentálna metóda. Fakty a teórie dôkazov a uznania. Formovanie psychofyziky. Tvorba psychometrie. Vchenya o reflexe
60. str. XIX čl. koniec XIX storočia	Bezposredn zmіst dosvіdu. Psychické činnosti a psychické funkcie. Psychika a svedectvo v súvislosti s ich adaptačnou funkciou v správaní	Prienik experimentálnych metód do psychológie. Formovanie teoretických programov psychológie. Psychologický prehľad o jednotlivých fyziologických, orintovaných o prírodných vedách a duchovnej vede orientovaných na históriu a kultúru. Víťazstvo aplikovaného doslidženu v psychológii. Získanie nových oblastí psychológie
10. s. ser. 30. roky XX čl.	Správanie. Cyklus mentálnych štruktúr. Nespokojný. Pôžitok v jogínskom napätí historický zdrvujúce. Smyslovova štruktúra duše život v sp_v_dnoshennі s historickými hodnotami. Inštalácia. Rozvoj vishchikhových psychických funkcií. Psychologický pokrok	Krízová reakcia v psychológii. Víťazná škola v oblasti zahraničných vied: biochevorizmus, psychoanalýza, gestaltová psychológia, francúzska sociologická škola, racionálna psychológia, individuálna psychológia, analytická psychológia a ďalšie. Víťazstvo v Radianskej psychológii: teória postoja, priame správanie, kultúrno-historická teória, teória akcie. Rozvoj psychotechniky a pedológie medzi pozostalými a zahraničná psychológia. Vývoj prírodovedných javov o fyziologických mechanizmoch psychickej činnosti a rukhovykh aktoch. Stanovenie problému „psychológie a marxizmu“
Kinety 30. a 50. roky XX čl.	Evolúcia v rámci základných prístupov pred obdobím	Vývoj vedeckých škôl počas krízy. Neocheviorizmus, neo-freudianizmus. viniknennya novikh Halluse and Direct: genetická psychológia, personálny koncept špeciality a v. Diskusie v Radianskej psychológii (o prevýchove vedy na základe Pavlovovho názoru, o teórii inštalácie). Rozvoj teórie aktivity v radiánskej psychológii
60. str. XX čl. koniec XX storočia.	Pokračujúci rozvoj skôr sa objavujúcich tematických oblastí. Organizačný proces. Kognitívne štruktúry a ich úloha v správaní. špecialita	Získanie nováčikov v pravidle v zahraničnej psychológii: humanistická psychológia, logoterapia, kognitívna psychológia. Stanovenie teórie postupnej formulácie zmysluplných myšlienok a porozumenia v radianskej vede. Diskusie v Radianskej psychológii o predmete psychológie, o problémoch nevedomých, spilkuvannya a ін.

Výživové číslo 3. Štruktúra psychiky

Jedna z ústredných misií v psychológii pôžičiek psycho : Ї dni, obraty, zmіstu, formy prejavu, funkcie atď. psychika celé vnútorné duchovné svetlo ľudí: mení sa ich spotreba a záujem, schopnosť ťahať, postoje, hodnotenia, úsudok, znalosti, myslenie, tipy na správanie a mentálne správanie., pantomíma, správanie a výkon, ich výsledky a ďalšie reakcie sa menia: napríklad ucho (blanšírovanie) jednotlivca, vzhľad, zmeny v srdcovom rytme, arteriálna spojka.

Súčasná psychológia pohľadu na psycho yak moc zvláštna hodnosť organizovanej záležitostimozgu.Na pochopenie psychiky existujú dve dôležité vivedennya.

1. Nie všetky materstvá sú silou psychiky. Psychika je obzvlášť silná iba pre mozog, veľmi živý a funkčný mozog. Bezposredn_m substrát, nos psychiky, naštartujú neurofyziologické procesy, ktoré nastanú, prúdia mozgom. Procesy sú materiálnym základom duševnej činnosti, aj keď nie sú rovnaké.

2. Psychika, ktorá je pri moci so špeciálnou hodnosťou organizovanej žijúcej matky, nie je nečinná od celej matky a nie od skutočného držania danej matky. Tiež sila centrálnej strany, okraj charakteristiky matky. Je dôležité dozvedieť sa, čo je psychika zrazu z mysle matky, silu toho, čo vyhrala, a tiež až do rozhodnutia, pretože psychika ľudí matky je správna. Chcel by som, mimochodom, prostredníctvom interakcie ľudí s rozvojom duševného, ​​materiálneho a duchovného.

Podstata psychiky pólu v obraze.Existuje špeciálna forma zastúpenia osobitnou hodnosťou organizovanej hmoty. Psychika je subaktívny obraz objektívneho svetla, ideálna (nehmotná) reprezentácia skutočnej akcie.Persh pre všetky obrázky sub'єaktívne „Individuálne, jedinečne, aby bolo možné názov psychiky prelomiť cez prizmu poznania, k poznaniu ľudí, ich potrieb a záujmov, individuálnych psychologických charakteristík, individuality situácie v duševnom stave mysle. , a th vibirkovo : Lyudin sa zameriava na myslenie a porozumenie svetlu v spojení so stredom tak, aby si uvedomila svoje potreby a záujmy. S mnohými krivdami sa spravidla stávajú špirálami v ich profesii, v celých sociálnych médiách.

Charakteristický rys psychickej píšťalyčinnosť. V kožnom akte psychiky sa neuskutočňuje len vyjadrenie tohto aspektu konania, ale vzťahový aspekt, vymenovanie systému hodnotovo-zmyselových vyhlásení, potreby štátu, dominancia osobitosti. . To je samotná podstata toho, že ľudia prichádzajú do takej miery, že môžu spontánne prejavovať svoju aktivitu.

psychické videnie v tom čase ... Celý proces nepretržitého poznávania akcie, od jednoduchého pohľadu k abstraktnému nesprávnemu pomenovaniu, k stále všeobecnejším znalostiam svetla. Cena za vizualizáciu sily formy ukáže silu inteligencie zákrut a zmeny, inteligencii každodenných zvláštností prejavov a prejavov svetla.

Jedna zo zvláštností psychiky єzdravie viperjati go podiy, Prenos výsledkov akcie, správania, sociálnych a prírodných procesov na základe poznania tendencií, zákonitostí vývoja aktívnej reality. Je zrejmé, že kauzálne zdedené súvislosti a pravidelnosť vývoja svetla môžu ľudia svojim spôsobom naznačiť cieľ činnosti, plán do budúcnosti a samy o sebe prenos potenciálu. A napriek tomu je pre vás dovolené porozumieť správam Voloviho Zusillu o opätovnej interpretácii dnešnej doby v záujme Maybuta. Po prvé, existuje pocit dôkazov na vytvorenie svetla. Yak bachimo, so speváckym vývojom psychiky, je to stavané na takzvanú viperóznu víziu akcie(P.K. Anokhin), napríklad návrh a vývoj nových technológií, architektonické a inžinierske procesy, prenos environmentálnych procesov a udalostí (zmeny skaly, pozemšťania, stmavnutie sna a pod.). V takom vipade môžeme hovoriť o prvenstve psychiky, kvalite ľudí vo vzťahu k ich vzťahu k extrémnym stránkam prejavu materstva.

Pozrite sa na tri rovnaké mentálne obrazy:

1. predvedomie (Šialene reflexné, prírodné podmienky);
2. svidómia (Mentálno-reflexné);
3. v bezvedomí(Automatika mentálneho reflexu, inštalácie atď.).

V takom poradí, v psychike a dvoch stranách: nevedomý (Yak preconscious, so і postconscious) і asimilovaný ( S. L. Rubinstein).

Slidová pidcreslity, scho dôkaz ludia tse vishy faza vo vyvoji psychiky. Yogo winninennya a vývoj neboli informované iba o biologických zmenách, ale aj o sociálno-historických okolnostiach. Zostaňte v primárnej úlohe pri rozvoji majetku. Proces rozvíjania kvality života vždy začína vývojom ľudského pozastavenia, procesom rozvoja ľudského poznania, nahromadeného v pozastavení týmto poznaním. Pri všetkom svedectve ľudí nie je len zbaviť sa toho, ale začať niesť stále viac informácií a abstraktného charakteru.

Je to začarovaný veľký význam mysle revolúcie, podobnosť ľudskej psychiky.Psychika ľudí,a v prvom rade toto svedectvo,výsledok činnosti pozastavenia práceľudia, yogo spіlkuvannya s inými ľuďmi a sú zaradení do vzdelávacích typov aktivít (gra, prírodoveda, vedecko-vzdelávacia, výroba a insha aktivita). Zvláštnou úlohou vo vývoji vizualizácie druhého je signálny systém pohybu a tvorba rotácie. Ak potrebujete pomoc, môžete ľudí presvedčiť, aby informovali ostatných (a odstrániť z nich informácie o minulosti, prítomnosti a budúcnosti, prenášať a odstraňovať sociálne informácie). Na pomoc druhým existuje špeciálna forma odchodu do dôchodku ľudí: їх їх іаація, rozvoj vlastností cieľa, pamäti, rešpektu, profesionálnej dôležitosti, sociálnych a vôľových sfér špeciality, formovania ľudských, prírodných

Z pohľadu sa vlievam do činnosti a správania ľudí a vidím dve navzájom prepojené regulačné funkcie psychiky: ryhovanie (Potreba-motivačná sféra psychiky) і viconannya (Znalosti, vmіnnya, navichki, hovory, zdіbnostі ľudia).

Až do počtu funkcií psychiky ľudí je vykreslených: funkcia reprezentácie, vytváranie obrazu, funkcia zmyslového kúpeľa a inteligencia, funkcia komunikácie, komunikácia, akumulácia informácií, sebapoznanie.

všetok biznisformy mentálnepokyn na zjednotenie v ofenzíve skupiny chotiri.

1. mentálne procesyľudia:

a) pіznavalnі (vіdchuttya, sprynattya, uvaga, uyava, pamäť, zavádzajúce, mova);

b) emotsіynі (takmer);

c) volova.

2. psychická výchovaľudia (znalosti, vminnya, navichki, hovory, postoje, vzhľad, perekonannya a ін.);

3. mentálna silaľudia (priamosť, charakter, temperament, zdravie);

4. Psychicky budem:funkčné (intelektuálne-vzdelávacie, emocionálne a prchavé) a zagalny (mobilizácia, prispôsobenie, pripravenosť, apatia, neschopnosť atď.).

zm_st psychikyľudia začnú dostávať skutočnú akciu, ako keby ich poháňala psychika, aby sa do nich uzamkli pri pohľade na vlastnosti psychických procesov, psychických ašpirácií, autorít, stanov. Vo všeobecnosti sú zmyslovými zložkami psychiky ľudí profesionálne, morálne, politické, estetické, právne, ekologické a znalosti, vzhľad, prehodnotenie, polohy, viditeľnosť atď. P. Vlastnosti.

Výživové číslo 4. Odvetvia psychológie

V túto hodinu má psychológia dokončiť systém vied. Vidia veľa galuzei, ktoré predstavujú evidentne nezávislý vývoj priamo pred vedeckými dávkami. Vzhľadom na skutočnosť, ako aj na to, že v tejto hodine sa systém psychologických vied aktívne rozvíja (koža 4 5 -krát je nových priamo), je správne hovoriť nie o jednej vedeckej psychológii, ale o komplexe, ktorý je rozvoj psychologických vied. Ach, vo svojom vlastnom poradí môžete distribuovať základné a aplikované, zahraničné a špeciálne. Základné, aj keď základné, halucinácie psychologických vied môžu mať veľký význam pre pochopenie a vysvetlenie psychológie a správania ľudí bez ohľadu na to, že vonia a akú konkrétnu činnosť vykonávajú. Požiadavka regiónu na znalosti je však potrebná pre každého, kto sa riadi psychológiou a správaním ľudí. Na základe tejto všestrannosti je potrebné znalosti jedného zhrnúť do pojmu „psychológia“.

Názov vedy, ktorého dosiahnutie vikoristovuyutsya, uplatňujeme v praxi. Vidiecke siene na nastoľovanie a riešenie problémov sú však rovnako dôležité pre rozvoj všetkých bez chyby vedeckého priameho a špeciálneho videnia jedla, ktoré je obzvlášť zaujímavé pre zistenie, aký druh jednej skupiny.

Je ľahké pochopiť základné a aplikované akcie, cudziu a špeciálnu psychológiu, súvisiace s predmetom.

Zagalna psychológia(Obr. 2) jednotlivci, vidіlyayuchi v nových vzdelávacích procesoch a špecializáciách. Piznavalny procesy lovia vidchuttya, sprynattya, respekt, pamat, uyava, dezinformacie a mova. Za pomoci cyklu procesov ľudí odnesiem a prepracujem informácie o svetle, smrad sa zúčastní formulovaných a nanovo vytvorených znalostí. Zvláštnosťou je pomstiť sa úradom, pretože oni sa začnú pomstiť ľuďom z ľudu. Tseemotsії, zdіbnostі, dispozícia, postoje, motivácia, temperament, charakter a vôľa.

Špeciálna psychológia(Obr. 3), ktoré jednoznačne súvisia s teóriou a praxou vývinu a psychológie detí, zahŕňajú genetickú psychológiu, psychofyziológiu, diferenciálnu psychológiu, psychologickú psychológiu, sociálnu psychológiu, pedagogickú psychológiu, lekársku

genetická psychológiavivchaє pokles mechanizmov psychiky a správania, їх opustenie podľa genotypu.Diferenciálna psychológiazmena myslenia a proces formovania.Vízia psychológieZoznam indikácií uvádzajú konkrétne skupiny. Psychológia vivchaє Tsya galuza sa tiež mení, keď nastáva prechod z jedného vik do druhého.

Genetická, diferenciálna a psychologická psychológia naraz sú vedeckým základom racionalizácie zákonov duševného vývoja dieťaťa.

Sociálna psychológiavivchaє medziľudské vzťahy, vzhľad, sa nachádzajú v procese socializácie a prepájania ľudí jeden po druhom v inom druhu skupín, v rodine, v školách, v akademickom a pedagogickom tíme. Také znalosti sú nevyhnutné pre psychologicky správnu organizáciu správania.

pedagogická psychológiabude zdieľať všetky informácie súvisiace s navchannya a vihovannya. Mám tu osobitný rešpekt, aby som sa zapojil do prípravy a distribúcie metód vytvárania a rozvoja ľudí veľkého pôvodu.

Tri útočné halucinácie psychológielekárska a patopsychológia, ako aj psychoterapia Môžem mať pravdu s revíziami noriem v psychike a správaní ľudí. Vedúci psychologických sál psychologickej vedy vysvetlí dôvody mladých duševných porúch a gruntuvati metódy ich zlepšovania a liečby. Také znalosti sú tam nevyhnutné, pretože učiteľ môže pomôcť s takzvanými dôležitými, vrátane pedagogicky zanedbaných, detí alebo ľudí, ktorí vyžadujú psychologickú pomoc.Právna psychológiaPre človeka je tiež potrebné preskúmať znalosti ľudskej bytosti o právnych normách a pravidlách správania.psychodiagnostikapredložiť prvé problémy a psychologické hodnotenia vývoja detí a ich diferenciácie.

Výživové číslo 5. Metódy ďalšieho vzdelávania v psychológii.

Všetky metódy v psychológii by sme mali rozdeliť do dvoch skupín:

1. Základné - opatrnosť a experiment;

2. Pomocné- Testovanie, vzdelávacie: dotazník, rozhovor, rozhovor, analýza produktov, model.

Tabuľka 2 Metódy psychologických dávok a možnosti, ktoré sú stanovené pre zber prvých poct

hlavná metóda	Možnosť hlavnej metódy
opatrnosť	Zovnishnє (strážené zboku)
	Interné (vlastné stráženie)
	vilne
	štandardizované
	zahrnuté
	tretia strana
Opituvannya	ospalý
	písanie
	vilny
	štandardizácie
svokor	Testovacia súprava
	Test-zavdannya
	projektívny test
experiment	prirodzené
	laboratórne
modelový kúpeľ	matematicky
	logické
	technické
	kybernetický

opatrnosť viac možností.Zovnishn opatrnýExistuje mnoho spôsobov, ako zbierať údaje o psychológii a správaní ľudí prostredníctvom priameho stráženia za ním z boku.vnútorná kontrolaNad sebaobranou je stagnácia, ak si psychológ-moderátor pred sebou predstaví zavdannya vivchit a tsіkavit vystúpenia v tomto viglyadі, v ktorom je absolútne prezentovaný v yogo svіdomosti. Interne povedané, psychológ ako bi spostering je za ním (napríklad pre svoje obrázky, myšlienky, myšlienky, skúsenosti) alebo sa zamieňa s analogickými údajmi, hneď ako uvidíte tých ľudí, ktorí o nich začnú premýšľať.vilne strašidelnéNemusím sa zaoberať nastavením rámca, programov a postupov ich správania. Môže existovať predmet alebo predmet opatrnosti, jeho charakter v priebehu najopatrnejších úhorov je spôsobený spastrom.štandardizácia s opatrnosťou„Nawpaki, je to už veľmi dávno, je to jasne vyznačené v pláne skutočnosti, že by to malo byť propagované. Vono je vedený spevom, premyslenými programami a striktne „vykonu “, a to priamo zo skutočnosti, že je to vnímané ako opatrné, alebo zo strany samotného sponzora. ozahrnuté s opatrnosťou(Najčastejšie ide o víťazstvo v pozadí, v oblasti vzdelávania, pedagogickej a sociálnej psychológie). Moderátor začína v postavení nevídaného účastníka tohto procesu, počas ktorého je strážený. Psychológ to napríklad vidí v mysli, je to úloha, a okamžite ho spontánne nasleduje. Prvá verzia zahrnovala opatrnosť: skôr, ako sa zapojíte do interakcie s ľuďmi, sa experimentátor môže zapojiť do procesu propagácie ľuďmi, ktorí sa nepokúšajú vyhrať v rovnakú hodinu, aby sa s nimi a medzi nimi koordinovali ako ľudí.opatrnosť tretej stranyz dôvodu zahrnutia neprenosu osobitnej účasti spostera v procese, akým je napríklad vivch.

Kozhen, z názvov druhov, je opatrný voči svojej vlastnej špecialite a zostáva tam, devin môže poskytnúť najspoľahlivejšie výsledky. Napríklad názov opatrnosti je menej aktívny, nie je opatrný a nalieha na to, aby sa tam držal. Pri značkách, pre ktoré je potrebné podporovať, je ľahké vidieť a posúdiť kvalitu. Vnútorná opatrnosť nie je nepostrádateľná a často sa javí ako jediná dostupná metóda na zhromažďovanie psychologických poct v tichých prípadoch, pretože neexistujú žiadne známky daného nahliadnutia. Je lepšie dávať si pozor, aby ste to urobili pokojným spôsobom, ak to nie je vec istoty, potom je možné mu pomôcť, ak je to znak udalosti pred mladistvým a veľmi ďaleko od dávnej minulosti. Štandardizácia opatrnosti, navpaki, je krajšia ako vicoristovuvati todі, ak má moderátor presný a druhý znak toho, že ho možno použiť na vnímavý jav. Začlenenie opatrnosti je na jeseň zbytočné, ak psychológ dokáže správne vyhodnotiť prejav a pripraviť ho o to, aby ho videl sám. Ak to však vďaka špeciálnej účasti dospievajúceho dieťaťa a všímavosti vašej mysle dokážete, môžete ísť na stranu opatrnosti, ktorá je skrytá tým, čo vám umožňuje aktívnejšie posudzovať odpustenie.

Opituvannya Je to metóda, keď človek zvíťazí, prinesie mu niekoľko jedál, ktoré mu dodajú. Existuje niekoľko možností pre život a pre kožu majú svoje vlastné pasáže a nedostatky. Jednoznačne їх.

ospalý stagnovať tichými spôsobmi, ak je potrebné dávať si pozor na správanie a reakcie ľudí, ktoré vedú k jedlu. Tento druh skúseností vám umožňuje preniknúť do psychológie ľudí, chráni špeciálne školenia a spravidla hodinu pred strávením písania preniknúť do psychológie ľudí. Je rozumné ľahnúť si kvôli špecialitám týchto ľudí, kvôli skúsenostiam a kvôli individuálnym zvláštnostiam situácie, čo sa deje v strave.

list skúsenostiumožňuje loviť viac ľuďom. Naybilsh rozšírená forma dotazníka. Ale її krátkodobé є tie, dobre, uviaznuté v dotazníku, nie je možné ísť vopred v reakcii na zmenu výživy a v dôsledku bezbožnosti.

skvelá skúsenosť druh usneného alebo písacieho zážitku, keď dôjde k zmene napájania a možných pohľadov na ne, nie sú obklopené spievajúcimi rámami. Skúsenosti tohto typu vám umožňujú dokončiť zmätenú taktiku používania, zmenu napájania a orezanie neštandardných správ. Má svoju vlastnú líniu štandardizácie skúseností, s rôznorodou výživou a povahou ich možných indikácií, je významná dlho a je potrebné dosiahnuť úzky rámec, ktorý je v niektorých prípadoch ekonomický a v hmotných vitrátoch, ako aj in vitro.

svokor є Špeciálnymi metódami psychodiagnostickej obsozhennya, stagnácie, ktorú je možné čo najviac presne korigovať, charakteristika pre-juvenilného prejavu. Z posledných metód testu je tím oboznámený s procesom zbierania a zbierania prvých darov, ako aj so slobodou ich interpretácie. Pre ďalšie testy je možné sa naučiť a zmeniť psychológiu mladých ľudí, dať diferenciácie a odhady.

Možnosti testu: test opiátov a testovací beh. Testovacia súprava Vedomosti o systéme boli dobre premyslené, retrospektívne preskúmané a rekonvertované z hľadiska jeho platnosti a nutričných potrieb z dôkazov o tom, ako je možné posúdiť psychologickú silu minulosti. Test-zavdannya prenos hodnotenia psychológie a správania ľudí na základe toho, čo sa má urobiť. Pri testoch určitého typu viprobuvanny bude vnímaná séria špeciálnych budov, za vakmi, ktorých viditeľnosť bude posudzovať vzhľad viditeľnosti a úroveň vývoja v novom vývoji jarmo.

Test stanovenia a testovania pre ľudí v rastúcom veku, ktorí môžu vyrastať v starých kultúrach, pretože môže existovať rastúca úroveň vzdelania, rozvoja profesie a rôznych životných skúseností. Toto je pozitívna stránka. A tam je nedostatok polarity v tom, že počas viktoriánskych testov testov na testy môžete vidieť výsledky, najmä ak vopred viete, že budete schopní vyhodnotiť výsledky. 1 ... Navyše, optometrista testu a skúšobná inštitúcia nezaseknú sa v tichých kvapkách, ak vezmú do úvahy psychologickú silu a vlastnosti, v prípade určitých testov nemôže človek nadobudnúť dojem, že by to mohol uchopiť. Takéto charakteristiky є sú napríklad bohato negatívne špeciálne vlastnosti a motívy správania.

Cich vipadkah stagnujú v treťom type testu dizajn Mechanizmus projekcie spočíva v základoch takýchto skúšok, za ktorými je zodpovedná, obzvlášť neadekvátna, nezodpovedná bezmocnosť, a týmto ľuďom je človek silne pripisovaný. Projektívne testy naznačujú rozvoj psychologických a behaviorálnych charakteristík ľudí, ktoré sú negatívne zamerané. Stázové svedectvo podobného druhu o psychológii vyprobuvanného, ​​ktorého je potrebné na základe dôkazov posúdiť v dôsledku situácie, psychológie a správania ľudí, ako osobitnej sily, motívov pozitívneho alebo negatívneho charakteru vína. Psychológ, skorodovaný projektívnym testom, môže pomôcť zaviesť problém do explicitnej, zápletky nedôležitej situácie, aby bola možná dobrá interpretácia. Takouto situáciou môže byť napríklad znelka speváckeho zmyslu v obraze, v obraze, bez vedomia ľudí, ktorí si neuvedomujú, čím sú zaneprázdnení. Je potrebné vziať do úvahy jedlo, čo sú ľudia, ktorí páchnu turbánmi, a napriek tomu si myslím, že tam bude väčší odstup. Z hľadiska politickej interpretácie myšlienok sa posudzuje podľa najsilnejšej psychológie myšlienok. Testy projektívneho typu sú prezentované pokrokom vimogy na úroveň vzdelávania a intelektuálneho rozvoja viprobuvannyh a v celej oblasti hlavnou praktickosťou zhody. Tieto testy sú navyše skvelým špeciálnym školením a vysokou odbornou kvalifikáciou zo strany samotného psychológa.

špecifiká experimentu ako metóda psychologického uvedomovania si tejto oblasti, v tom, že v novom zmysle je rozvinutá a premyslene rozvinutá kusová situácia, v ktorej je vidieť silu, objaviť sa a najkrajšie hodnotiť. Hlavným dôvodom experimentu je, že umožňuje niekomu inému, ale nie všetkým ostatným metódam, dozvedieť sa o príčinných a dedičných súvislostiach pre-juvenilného javu s inými javmi, vedecky vysvetliť vzhľad javu. Zorganizovať a uskutočniť referenciu, ktorá všetkým ľuďom vysvetlí psychologický experiment na praktickom výcviku, nie je jednoduché, nie je pre nich ľahké rozvíjať stále viac metód vo vede.

Existujú dva hlavné príklady experimentu: prírodné a laboratórne. Vnímajú jednu formu jedného zápachu, takže umožňujú psychológiu a správanie ľudí v ich mysliach, či už sú blízko realite. Prirodzený experiment je organizovaný a uskutočňuje sa v úžasných mysliach života, deperperimenter sa do cesty prakticky nezapája, keď to vidí, pozerá sa na to, pretože to páchne samo. Laboratórny experiment prenosu pôvodu individuálnej situácie, v ktorom sa dá sila krajšie oživiť. Dani, získaný prírodnými experimentmi, najkrajšie naznačuje typické životné správanie jednotlivca, skutočnú psychológiu ľudí, ale nezávisí od schopnosti experimentátora prísne kontrolovať úroveň moci u všetkých tých, ktorí nevládnu. Výsledky laboratórneho experimentu, navpaki, hrajú s presnosťou, ale namiesto toho kráčajú po krokoch prirodzenosti vo vnímaní života.

modelový kúpeľ ako spôsob uviaznutia v takom druhu pádu, ak je rovnako jednoduché ako bezpečné ho použiť, nie je ťažké testovať alebo experimentovať pomocou skladania, alebo je to neprístupné. Vracia sa na koniec kusového modelu vnímavého javu, ktorý opakuje základné parametre a prenos sily. Na tomto modeli môžete detailne vidieť tento jav a prehrať si obrázky o jeho povahe. Modely môžu byť technické, logické, matematické, kybernetické. matematický model je vzorec viraz chi, ktorý medzi sebou zahŕňa zmeny a rôzne farby, pretože pre-mladistvým spôsobom vytvárajú prvky a pôsobia ako modré. technické Priložím model na prenos systému alebo ho pridám, na môj deň, dám vám ho.kybernetickýModely pripravené na základe prvkov modelu na pochopenie v oblasti počítačovej vedy a kybernetiky. logické Model je založený na myšlienkach a symboloch, pretože uviazol v matematickej logike.

Naybilsh s domácimi zadkami matematický model v psychológii є vzorce, ktoré otáčajú zákony Bouguera Webera, Webera Fechnera a Stevensa. Je logické modelovať široko v prípade zavedenia cieľa ľudí a prvýkrát z verzie továrne s počítacím strojom. Z univerzálnych aplikácií technického modelu stvorenia vo vedeckej literatúre venovaného vývoju dieťaťa a pamäti ľudí. Pokúste sa stimulovať vnímanie strojov, ktoré sú postavené na oku ľudí, aby vzlietli a znova rozoslali zmyslové informácie, zapamätali si a aktualizovali.

Ilustrácia kybernetického modelu є Víťazstvo v psychológii myšlienok matematických programov na EOM. Vývoj softvérového zabezpečenia pre robota EOM za posledných niekoľko desiatok rokov práce pre psychológiu nových perspektív vývoja procesov a ľudského správania, ako aj z dôvodu logiky operatívcov pre ľudí Programy Razroblyayutsya pre EOM.

V psychológii existuje množstvo revidovaných metód, ktoré sú určené na zber primárnych informácií, v psychológii dochádza k rozsiahlym zmenám v metódach a procesoch spracovania týchto údajov, logickej a matematickej analýzy na odmietnutie druhých výsledkov a nových faktov. Aby stagnovali, zokrema, všestranné metódymatematická štatistika,bez ktorých je najčastejšie ťažké poprieť spoľahlivé informácie o vopred vnímaných prejavoch, ako aj o metódachdobrá analýza.

Test na číslo 1 „Psychológia, veda jakov“

psycho tse

1. časť organizmu;
2. mozog je obzvlášť zdravý;
3. svedectvo ľudí;
4. sila zvláštnosti;

Akú psychiku poháňa intuícia?

1. nevedomosť;
2. svidómia;

Ob'ykt psychológia yak veda

1. psycho;
2. svedectvo;
3. správanie;
4. lyudin; +

Psychológia ako veda bola videná

1. pedagogika;
2. filozofia;
3. medicína;

Ako veda o tom bola interpretovaná zbierka psychológie

1. svidomostі;
2. správanie;
3. duše;

Vishy rіven pre rozvoj psychiky

1. predvedomie
2. v bezvedomí
3. svidómia;

Štruktúra psychiky zahŕňa procesy, vzdelávanie, ...

1. Budem;
2. dosvid;
3. inštalácie;
4. moc;

Vymenujte najmenej tri sály psychológie

________________________________________________________

________________________________________________________

Prior k základným metódam komunikácie v psychológii

1. opituvannya;
2. cesto;
3. opatrnosť;
4. experiment;

Štandardizačná metóda usilovnosti

1. opituvannya;
2. test;
3. іinterv'yu;
4. modelová kúpeľňa;

Niektoré sú podobné roboty, ktoré by vás mohli zaujímať.
1360.		Psychológia smіhu	51,76 KB
	Z nejakého dôvodu vám môžeme dodať jedlo, aby ste videli úsmev. Schopenhauer teda začal vidieť zvuky víťazov len preto, že raptus videl realitu svetla, ktoré cítime, aby sa neukázal nášmu chápaniu a vyhláseniam o nich. Pred začiatkom šou boli očividne vip hity, ak došlo k takej nekonzistentnosti reakcie. Rovnaká abstraktnosť boolov je charakteristická pre bagatoh klasifikácií kováčskej dielne.
7319.		Psychológia Navchannya	18,63 KB
	Štruktúra nového podnikania. Motivácia pre počiatočnú aktivitu a formuláciu. Hlavné charakteristiky počiatočného výkonu podľa Ilyasovej vedú k vývoju nových foriem modernizácie. Predmetom primárnej činnosti je, že zvládnutie znalostí o zdraví je smerovanie znalostí o zdraví vo všeobecných spôsoboch spracovania procesov a metód vývoja programov algoritmov; zmena sub'navchol'noy aktivity.
7321.		Psychológia Navchannya	16,67 KB
	Navchannya pochopiť. Navchannya pre chápajúcich Pochopte znalosti verejnosti o predmete otvárania sutty o aktívnom spojení a zjavnom význame podozrivej praxe. Prijalo sa vyvinúť dva pohľady a porozumieť životu a vedeckému porozumeniu ...
21821.		Psychológia vaginosti	38,13 kB
	A čo viac, v kresťanskej spoločnosti je až do toho, čo je právom stanovené a naša krajina, formulovaná špeciálnym spôsobom pred materstvom ako najdôležitejšia duchovná a morálna hodnota minulosti a oslavy. S takýmto postavením je materstvo vnímané ako vnímané potrebou ľudí v ľude, ktorí sú prenesení na dieťa, až do lásky a turbotizmu. Ob'єkt doslіdzhennya materstvo je psychologický jav. Rizni ide na vzostup materstva Otcovstvo є ...
10399.		Psychológia zvláštnosti	22,96 KB
	Samootsіnka Otázky na slovnyk.org Takeo samosvіdomіst Have psihologіchnіy nautsі priynyato viznachennya nasledujúce: Sukupnіst psihіchnih protsesіv pre obnovu yakih іndivіd usvіdomlyuє súčasnosti yak sub'єkta dіyalnostі nazivaєtsya samosvіdomіstyu a Yogo uyavlennya o sebe v súčasnej dobe v skladayutsya pevným obrazu Ya Yakima vіn bi vinní Prečo obyvatelia vіdpovіdati sotsіalnim štandardy aj ochіkuvannyam chill out. Názov je fantastický. Som pod dohľadom slov yakbi scho znamená yakim sub'єkt bazhav bi stati yakbi tse viyavilosya for new mozhlivim. Vaughn ...
11316.		PSYCHOLÓGIA VEDENIA	119,41 KB
	Meta robotiky je naučiť sa špecifiká vedenia (funkcia vodcu a štýl vedenia), dozvedieť sa o nových krokoch pri vytváraní teórií o vedúcom vedení a pozrieť sa na súčasný model, ako aj analyzovať schopnosti profesionálne zručnosti.
10969.		Psychologická skupina	18,91 KB
	Typy skupín: Skupiny myslí Realistické laboratóriá Prirodzené veľké Malé formálne neformálne referenčné nereferenčné skupiny zamerané na porozumenie sú uznávané pre známosť spevu s povahou dobrého zdravia vo všeobecnosti. Napríklad školská trieda vіyskovy fiddled family a t. Laboratórna skupina skupiny sú v záujme ...
2163.		PSYCHOLÓGIA A INFORMATIKA	30,1 kB
	Science Cittion Index SCI. INI začala vidieť Social Citation Index SCCI. V pätách citátu sa okamžite objavili hviezdy v brade najlepšie číslo posilan. Na počesť Inštitútu vedy a informácií o svetle je potrebné vziať na vedomie množstvo článkov, ktoré sú chránené citátom.
1720.		PSYCHOLÓGIA І MARKETING	27,42 KB
	Marketing je systém prihlasovacích údajov, ktoré sa zvyknú organizovať za účelom predaja a distribúcie svojich produktov na zahraničných trhoch. Ochranná známka výrobkov navyše obsahuje distribúciu, organizáciu virobnitstva, dodávky, systém záručných služieb a služby.
7323.		Psychológia vikhovannya	16,37 kB
	Ešte častejšie sa zdá, že vykhovacie injekcie učiteľa na študenta sú neúčinné prostredníctvom učiteľa, ktorý sa v pedagogickom procese nevyvíja v mocenských problémoch a problémoch vedcov. Na druhej strane sa učiteľ zameria na problém učenia sa úplne rovnako alebo na zvrátenie odpovede pri rozhodovaní o mocenskom probléme v oblasti vedy, avšak nerozumný a pedagogický proces sa stáva neúčinným. Pokiaľ ide o problém, mal by byť na neho upozornený čitateľa problému a čitateľ by ho mal identifikovať, ak je ...

Potreba správnej inteligencie samotnými ľuďmi v procese živého a duchovného života si vyžiadala, aby sa oblasť javov vyvinula v psychológiu, a ľuďom už predtým prejavovala rešpekt, pretože psychické javy sa stali predmetom vedeckého poznania. Ešte za starých čias sa objavilo oznámenie o tých, ktorí si fyzicky neuvedomujú telo ľudí є, pretože je nepostrehnuteľný deň, ako okrádať iba „žijeme“, premýšľame, vidíme, bazhati, deti. Termín „psychológia“ v preklade z gréčtiny znamená „vchenya o duši“ (psychika- duša, logá- vchennya, veda).

V našich dňoch sme neboli schopní zhrnúť konkrétnu realitu, zdanlivo z konkrétnej akcie. Po pravde povedané, môžeme hádať a myslieť na to, aby sme opäť prežili tých, ktorí sú už dlho zlí v našom živote, a nielen tých, ktorých Nicholas neobťažoval, ale aj tých, ktorí nezmizli. Žijeme tu s pocitom, bazhannyou, myšlienkami, v ktorých je potrebné nájsť v novom svetle zvláštny poriadok, pri vytváraní sub'aktívnej psychickej reality.

Psychológia vivchaє tsei vnútorné svetlo psychických prejavov ľudí, ktorí sa naučili alebo sa neučili.

Psychické zdanie (živé, na prvom mieste organizácie) є u tvorov. Tá psychológia, ľudia vivchayuchi, výzor a psychika tvorov: keď vyhrávate a meníte sa v procese evolúcie svetla tvora, v tom, čo spôsobuje vnímanie ľudskej psychiky v psychike živých bytostí.

Za týmto účelom sa venujte druhu činnosti spolu s ďalšími ľuďmi, budete sa zaujímať o nový svet, ľudí o všetky potrebné znalosti. Psychológia vivch, ako sila pôsobenia znalostí človeka za pomocou mentálnych procesov - svedok, spánok, nesprávne smerovanie, uyav, že v. Psychológia vyšetrovania je tiež psychologickou zvláštnosťou rôznych typov činnosti a zlepšovania a prúdenia energie do psychiky.

Ak chcem psychické javy, chcem sa držať prírodných zákonov, pre ľudí s pleťou je zápach individuálny. Preto psychológia individuálnych a psychologických zvláštností ľudí, ich špecialít, motívov správania, temperamentu a charakteru.

V takom poradí, psychológia- veda o zákonoch úsudku, funkcii a vývoji psychiky.

Є predmet psychológie v našej hodine?

Aby sa adaptovali na potravinový reťazec, je potrebné klasifikovať mentálne javy. Snímka znamená, ako porozumieť pohľadu na štruktúru mentálnych javov. Napríklad tieto psychické javy v prítomnosti autorovej pozície je možné preniesť do rôznych štruktúrnych skupín. Navyše, aj vo vedeckej literatúre sa často dá stratiť porozumenie. Autorove činy sa teda nepodieľajú na charakteristikách mentálnych procesov a mentálnej sile osobitosti. Duševné javy rozdelíme do troch hlavných tried; mentálne procesy, mentálne stavy a mentálne sily zvláštnosti (obr. 2).

Psychické procesy sa objavujú v úlohe primárnych regulátorov ľudského správania. Psychické procesy môžu mať spevavé ucho, pretekať a končiť, to znamená, že môžu mať dynamické charakteristiky, až do všetkých tých parametrov, ktoré začínajú triviálnosť a štýl mentálneho procesu. Na základe psychických pochodov sa formuje spevácka strofa, formuje sa formovanie poznania, múdrosti a nahoty. Vo vašom vlastnom srdci možno mentálne procesy rozdeliť do troch skupín: kognitívne, emocionálne a prchavé.

Pred kognitívnymi mentálnymi procesmi sú zavedené mentálne procesy viazané na duchov a spracovanie informácií. V čísle їkh zahŕňa vіdchuttya, іpriyattya, uyavlennya, pamäť, uyava, zavádzajúce, mova a rešpekt. Režiséri poskytnú procesom osoby, ktorá odnesie informácie o novom svete a o mne. Avšak svojim vlastným druhom, pretože znalosti pre ľudí nehrajú žiadnu úlohu, pretože zápach pre nový nie je významný. Vy ste, melodicky, vzbudili rešpekt voči tým, ktorí vám zabudli jeden z príbehov, ale na nasledujúci deň na ne zabudnete. Príslušné informácie môžu byť pre vás ponechané nenahlásené. S tým je spojená cena, teda či už môžu byť informácie napísané, to znamená, že môžu mať význam alebo nie sú významné. Toto je poradie kognitívnych mentálnych procesov v schopnosti evidentných mentálnych procesov. V rámci celej skupiny mentálnych procesov sa môžeme pozerať na také mentálne javy, ako sú afekty, emócie, pocity, nálada a emočný stres.

V niektorých prípadoch je jedna skupina psychických procesov považovaná za nezávislú skupinu mentálnych procesov - nerozumné procesy, ktoré zahŕňajú tie procesy, ktoré idú proti alebo idú do držania tela kontrolou zo strany choroby.

Malé. 2. Štruktúra psychických prejavov.

Psychické procesy sú medzi sebou jasne prepojené a prejavujú sa v kapacite primárnych faktorov pri formovaní psychiky

stať sa ľuďmi. Psychické krajiny charakterizujú psychiku ako celok. Zápach, podobne ako mentálne procesy, zhoršuje jeho dynamiku, pretože sa vyznačuje triviálnosťou, priamosťou, strnulosťou a intenzitou. V rovnakú hodinu sa do prerušenia a následku duševných pochodov vnesie duševný stav a možnosť pocitu alebo galmuvatiity. Pred duševnými stavmi je možné vidieť také prejavy, akými sú odpustenie, impulz, strach, badorizmus, zmätok. Na druhej strane to znamená, že duševné stavy môžu byť vynikajúco skladateľné, že existuje aktívny a subaktívny zvuk, ale ich charakteristikou je špeciálna špecialita a dynamika. Vinatok sa stane mentálnym stavom, ktorý bude bavený dominantnými charakteristikami osobitosti vrátane patologicko -charakteristických znakov. Podbnі stanii môžu byť plné tuhé psychotické prejavy, ktoré charakterizujú osobitosť ľudí.

Útočná trieda psychických prejavov - psychická sila zvláštnosti - sa vyznačuje väčšou silou a veľkou trvanlivosťou. Vzhľadom na psychické autority zvláštnosti bol dôvod prijatý väčšinou sutty zvláštnosti, takže bolo postarané o malý spev a jakský štandard inteligencie a správania ľudí. Pred duševnou silou je možné rozpoznať priamosť, temperament, dobrotu a povahu. Úroveň rozvoja sily cich, ako aj špeciálny rozvoj mentálnych procesov a zdrvujúce (pre ľudí najcharakteristickejšie) mentálne podmienky, pôvod jedinečnosti ľudí, ich individualita.

Hlavným personálom psychológie z jednej strany je vývoj zákonov duševnej činnosti, deň a noc duševných prejavov a ich úlohy v poznaní ľudskej bytosti a nového života, v prvej triede psychologického a sociálneho života. .

Na druhej strane, na základe znalostí, dochádza k praktickému rozvoju psychologickej pomoci ľuďom v najrozmanitejších sférach života - v organizácii optimálnych myslí pratov, iniciácii psychológie, špeciálnych problémoch.