Akvārija jaku ekosistēma ir praktisks robots. Aquarem. Kad ir maiss ar mājas ūdens piegādi, jums ir jāatrod komandas, fiziskās specialitātes un dzīves meklējumi, kas dažiem vikhovanetiem nebija.

Viens litrs Oļena izsmēla ezerā ūdens kannu, iestādīja šo karpu un kļuva par sposteri. Katru dienu ūdens tika vests uz kaltuvēm, un kalamutila un ribas kļuva nevis dyhati. Ziemeļbriedis bulo nezumilo, kas її mazs akvārēms atkal izsauc pārliecinošu cieņu un neradīs enerģiju par Miško.

Brālis nagadavs Oleni, scho akvarelisekosistēma ir maza. Ekosistēmas stiyka atņem tai kritumu, kā to dara dabas likumi. Miško iepriecināja Leniju, uzminot visu, ko viņa zina par ekosistēmām.

Mēģināšu vatēt mazo akvareļu loma rechovinu lokā.

Zaļie roslīni("Godvaļņiki") vibrē uz gaismām ar vienkāršiem vārdiem organisks іzhu і muslīns sev un visiem akvareļu maisiem. Sausie vēžveidīgie(dafnijas un ciklopi), mīkstmieši un ribi vikoristovuyut par dikhannya kissen (razchinnya vodі) un redzēt oglekļa dioksīda gāzē, ko es zinu, lai pieķertos roslin.

Vēl svarīgāks ir Alekseja akvarelis ar godīgu ekoloģisku sistēmu - tādu, ko var izdarīt, neiesaistot cilvēkus. Lai akvārēmā augtu un barība būtu daudz, tas ir jāpaņem no labās zināšanām.

Iepazīsim mūs ar ekstravagantajām akvareļu sliedēm. Akvareļi bez piepūles bieži tiek nepareizi nosaukti aļģes... Faktiski, izņemot aļģes, akvārelē, zvaniet palīgā dejaki kvitkovy roslini skaistas lapas. Smaka zied vēl vēsāk, bet tas ir tikai tāpēc, lai sadzīvotu ar aquarelle dovgo.

Nayposhirenіshі maisi akvareļu ribīgs... Iepazīstieties ar galvenajiem akvareļa ribu veidiem. Lielākā daļa no tiem nāk no tropiem, tāpēc ūdens akvareļos ir ļoti silts - no 20 līdz 27 ° C. Populārākais guppiі zobenu nesējs Tāpēc smaka ir vēl nekustīgāka un viegli noņemama.

Acīmredzot ne visas ribas, kas ir apgrieztas ar akvareļiem, nāk no tropiem. Sen Ķīnā zelta zivtiņa, mūsu karūsas radinieks viveli zelta lentes... Oskilki karpas dzīvot mierīgā klimatā, zelta ribās laukos un tropos, atriebties lielākajos aukstajos ūdeņos. Materiāls no vietnes

Krim rib akvareļos twarin: gliemji, vēzis, bruņurupuči... Nayposhirenіshі no tiem maisot akvareļus. gliemji vara... Var būt vairāk ravilikivampulāra.

Vēl biežāk akvareļu jumta logi aizaug ar zaļumu. tina- atrastas aļģes. Smaka redz ziedošu muslīnu, un jo vairāk gaismas tiek bloķētas. Nāc palīgā ravlik-kotushki attīrīt no nogāzes ūdensaugu.

Rakiviі bruņurupuči ir iespējams bachiti nabagato rіdshe akvareļos. Aje voni ir nolaupītājs, kas poydaut ribu, bieži pidgrizayut ka virivayut roslini. Uz to vēži un bruņurupuči ir skaistāki par utrimuvati okremo no ribām.

Ja vēlaties visu, ko vēlaties, tad jums ir sava maza ekosistēma jūsu mājās, dodieties un izbaudiet sauju. Iepazīstieties ar grāmatu par akvareļiem un izlasiet tās ar cieņu. Todi tvіy pіdvodniy svіt rīkojieties godīgi, un jūs priecāsities jūs redzēt.

Ts_y sānu materiāls tēmām:

  • Viss par aquarema ekosistēmu

  • Par yaky bagkants_v aquareum zabula liona

  • Aquarem-piece ekosistēma, ka yogo bagkantsі

  • Vairāk par akvareļiem

  • Izveidot priekšstatu par akvārija gabala ekosistēmas stilu

Uzturs šim materiālam:

Rozdili: Počatkovas skola

Klass: 3

Nodarbības veids: kombinētā nodarbība

Nodarbības mērķis:

  • zinātnieku izzināšana no ekosistēmas sastāvdaļām ar akvareļa dibenu;
  • pārskatīt agrāko zinātnieku zināšanu līmeni lauka ekosistēmā;
  • loģisku nepareizu interpretāciju attīstība, izveidojot cēloņsakarības;
  • navchit uchnіv pіdtrimuvati akvārēmijas ekosistēmu;
  • vihovuvati dbaylive nodot dabai.

Īpašums:

  • lauka ekosistēmas shēma, akvārele;
  • іlustratsії (aquarelle ribka, radījums, roslini);
  • pіdruchnik - sivēnmātes 3. klases "Meshkantsі Zemli" 1. daļai (autors kіl-v. A.A. Vakhrushev, O.V.Burskiy, A.S. Rautian);
  • mediju projektors;
  • mīklas kartes.

Pamata izpratne par stundu:

  • ekosistēma,
  • lantsyug zhivlennya,
  • trīs "profesijas",
  • akvārēms,
  • rozelīna akvarele,
  • akvareļa būtne,
  • akvareļu nozīme.

Ir svarīgi saprast nodarbību:

Ekosistēma - Viens no dzīvajiem organismiem un bērnu organismiem, kuros jauno “profesionāļu” dzīvos organismus veido veselie Zusillas, tie attīsta vārdu apriti.

Lancjug zhivennya - Pēdējais no organismu veidiem, ādas uzbrukumi no priekšpuses.

Trīs profesijas:

  • Virobņiks ("godvaļņiki")- dzīvi organismi (svarīgi, augošās līnijas), veidojot organisku runu no neorganiskas, minerālas runas.
  • Spozhivachi- dzīvi organismi (galvas pakāpe, radības), piemēram, vikoristi, kā gatavas organiskas runas.
  • Ruinuvači ("smittyarі")- dzīvi organismi (galvas pakāpe, baktērijas un sēnītes), kas ir ļauni, lai savāktu mirušo organismu pārpalikumu. Smaka pereroblyayut organisko runu, kas izvēršas vienkāršā organiskā un minimālā runā.

Akvārijs - Kuģis ar ūdeni, populācijas ar ūdens maisiem.

Nodarbības plāns:

Apgūstiet mācību

Vidi ta formi roboti

1. Org. brīdis Vitānija
2. Zinātnieku zināšanu konvertēšana Blitz opituvannya

Lauka ekosistēmas tests

Paškontroles slēdzis

3. Problemātiska ir situācija un zināšanu aktualizācija (skats par nodarbības tēmu) Blitz opituvannya

Heiristiskā saruna, kuras pamatā ir bērnu īpašā apziņa

4. Spіlne vіdkrittya zināšanas Heiristiskā rozmova, pamatojoties uz īpašu informāciju bērniem.

Jaunā materiāla skaidrojums.

Robots kā hendlers.

Ikdienas bērni.

5. Fiziskā kultūra Kompleksam ir taisnība
6. Stage of vivchenny zakryplenya Pašpaļāvības uz zināšanām veidu izveide

Robots ar roku

7. Pidbity pidsumkiv Refleksija.

Saliekams modelis "Ecosystem aquarema"

8. Mājas darbs Diferenciācija
9. Relaksācija Videoklipa pārskatīšana

SLĒPTA STUNDA

1. slaids

  1. Org. Mirklis
  2. Zinātnieku zināšanu pārskatīšana

1. Blitz-pieredze

2. Pārbaude "Lauka ekosistēma"

Pārskatīts, jo esat apguvis pēdējās nodarbības materiālu. Viconaєmo tests "Lauka ekosistēma" ( testa lapas uz galdiem)

  1. Lauks ir...
  1. dabiskā ekosistēma;
  2. gabala ekosistēma.
  1. Kultūras Roslin - tse ...
  1. kulbaba, bērzs, sēj dadzis;
  2. miegains, lauva, rīsi.
  1. Mati, sēj dadzis, bērzs lauka ekosistēmā - cena ...
  1. Burjāns;
  2. yaskravі kiti.
  1. Bioloģiskā cīņa ir veids, kā atbrīvoties no uzvarētājiem ...
  1. otrutokhіmіkativ;
  2. dzīvi vecāki.

Apgrieziet savu robotu otrādi.

Lūdzu, ievadiet somu:

Kādas ir dabisko ekosistēmu lauku galvenās iezīmes? ( Cilvēku netaisnība ir liela. Vārdu loks neslēgšanas laukos, lauks nevar iztikt bez cilvēku palīdzības. Qia gabala ekosistēma)

Kādas "profesijas" mums ir laukos visā pasaulē, lai redzētu cilvēkus? ( ruinivnikiv - (minerālrunu ievads, orankas laistīšana, propoliuvanja, cīņa pret skolēniem; virobņiki; izdzīvojušie - labības novākšana)

Labi padarīts! Tēma "Lauka ekosistēma" ir pieņemta uz visiem laikiem.

  1. Problēma ir situācija un zināšanu aktualizēšana

1. Blitz-pieredze

Vchitel Bērni
- Uzminiet vēlreiz galveno izpratni Uz doshtsі vibudovuyut shēmu ( barošanas avotu noraidīšanas pasaulē)

EKOSISTĒMA

REČOVINA APLIS

DZĪVAS LANCES

NEDZĪVĀS KOMPONENTES

LIVE ORGANIZMI

VIROBNIKI

SPOZHIVAČI

ROZRUŠUVAČI

DABISKI

Gabals

– Tātad arī ekosistēma? EKOSISTĒMA ir dzīvo organismu un bērna organismu vienība, kurai jauno “profesionāļu” dzīvie organismi ir veidoti ar veselīgu garu, lai radītu runas ķēdi.
- Nosauciet ekosistēmu noliktavas?
- Kādas dzīvo organismu “profesijas” ir vajadzīgas, kā ar cirkulāciju slēgto sistēmu ekosistēmā? Patērētājs "virobņiks" ("godvaļņiki"), atbalstītāji ("їdtsі"), ruinіvniki ("smittyarі")
– Vai tad arī ekosistēma ir gabals? Cilvēku salocīta ekosistēma.
- Vai Chi ir viegli atvērt gabala ekosistēmu? Kas nepieciešams TSO?

2. Problēmas izklāsts

Liudīna āda bazhannijai var radīt nelielu ekoloģisko sistēmu. Nevajag būt nevienam apburošam.

Mēģināšu izlasīt tēmu un apgūt mācību. Uzmini mīklu.

Tsey kabīnes nav koka, klabināt
Či nav kabīņu akmens. klabināt
Vins Prozorijs, klabināt
Lāstu vīns, klabināt
Nemaє i numuri uz jaunajiem. klabināt
Pirmā bagāža jaunajā nav viegla, klabināt
Či nav vienkāršs, zeltains. klabināt
Tsі samі saccantsі
Slaveni peldētāji.

  1. Spіlne vіdkrittya zināšanas

1. Heiristiskā rozmova

- Mūsu vīramāte - Olena mēģināja atvērt gabalu ekosistēmu, bet viņai nebija nekādu problēmu. Palīdziet problēmas pirmajai jaunavai. Paskaties uz zīmējumu.
- Vai Olena uzstādīja jaku ekosistēmu? Olena atklāja ekosistēmu – akvāriju.
- Vai yaka vona ir dabīgs či gabals? Par ko? Akvārijs ir gabala ekosistēma, Ludina daļas fragmenti.
- Kāpēc akvārelē ziemeļbriežu ribams ir svarīgs dikhati? - Pie Deer in aquarelle nav roslin-virobņiku. Skāba ūdens smaka.
- Kādas ekosistēmu sastāvdaļas ir zināmas akvārelē? Dzīvās un nedzīvās ekosistēmas sastāvdaļas: pārtika, ūdens, augsne, dzīvie organismi (virobņiki, izdzīvojušie, skrējēji).

2. Jaunā materiāla skaidrojums.

9. slaids (Prezentācijas apskats)

Akvarelē, lai izaudzētu daudzpusīgas dekorēšanas lentes. Taču ribas dzīvoja līdz vairoties, tām bija jāgatavojas ik mirkli.

10. slaids — ko lasīt? (Sagatavošanas kurss ґruntu.)

11. slaids — sagatavošanās runtu. Visai īpašai promīta, graudainu skribeļu vai oļu izlasei (bumba 4-6 cm). Bruņurupuči neguļ uz akvareļu dibena, ūdens šķembas no tiem kļūst cietas. Ūdens padeve akvarelei ilgst 5-7 dienas. Izmantosim speciālu sklyanu ūdens ieliešanai un augsnes ieklāšanai.

12. slaids Smaka veidos ekosistēmas pamatu, izrādīsies, padarīs neiespējamu nevienam ēst, krītu to un saknes organiskos vārdus, kas nepieciešami pārtikai. Izaugi var kalpot arī kā dekoratīvi nolūki.

13. slaids Wallisneria, Elodea, Richa.

14. W slaids no tropiskām izplešanās vietām: kriptokorīns ar mazām dzeloņstieņiem, cieti saturošs ehinodors, glossova ludwig, pūkains miriofilly, rotala, ragsnigts, kabomba, pists.

Tāpēc ūdens centrā ir nepieciešams ieviest mikroorganismus - sīkas baktērijas, vienkāršu, mikroskopisku ūdens augšanu. Smarža є svarīgākais ekosistēmas elements, kas nodrošinās elektroapgādes atjaunošanu.

15. slaids Tagad saprotiet vidusšķiru, ļaujiet jums palīdzēt cilvēka radītajai ūdensapgādei un lielajiem maisiem - ribokiem. Akvarelam izvēlieties tādas ribiņas, kas dažos apgabalos ir gausas. ģeogrāfiskais princips), bet tiem, kas dzīvo vienās domās vidus vidū ( bioloģiskais princips). Ieteicams lietot aukstūdens ribiņas utrimuvati no siltā ūdens, būdiņas no nemiegainajām.

Mājas apstākļos siltā ūdens akvareles režīmu ir vieglāk izšķīdināt, salīdzinot ar aukstā ūdens režīmu. Līdz ar to celiņu ribiņas ir visizplatītākā telpu akvareļu bagāža.

16. slaids Siltā ūdens akvārele atriebjas Amerikas ribu šķirnei: gupps, 17. slaids zobennesēji, 18. slaids sams, peciliy, limiy, 19. slaids girardinus.

Bieži vien vienā akvārelē viņi nokārto Āzijas lentes danio, barbuss, kardināls par amerikāņu-amerikāņu ribām neons, svitļačkivs ka іnshih.

20. slaids Aukstā ūdens akvāriji dzīvo ribās, kavējoties pie Krievijas ūdeņiem: verkhivka, karūsa, girčaks, citas personas shpipuvannya, koropa, lina.

21. slaids A arī atriebties zelta ribu šķirnei: plīvuri, teleskopi, 22. slaids kreisā galva.

23. slaids Akvarelē inodі viņi apmetina mazos radījumus: mīkstmieši, vēžveidīgie, bruņurupuči, truši.

Kurš no jums ir saņēmis akvareļus?

Vai jūs iepriecinātu, vai varētu saviem ļautiņiem, kuri vēlas mātīt akvareļus un kopt ribiņas?

Naigolovniše ir vajadzība pēc inteliģences, lai atvērtu daļu ekosistēmu, lai orientētos mazā, svarīgā. Par visu nepieciešamo zināšanu, pacietības, mīlestības pret draugiem. Ja vēlaties izveidot savu mazo gabalu ekosistēmu, iepazīstieties ar grāmatu par akvareļiem un izlasiet to ar cieņu її. Abo zavit īpašā vietnē internetā.

3. Robots ar roku

Paskatieties uz mazajiem 2. veikalā 72. pusē.

Pārzināt ekosistēmas noliktavas: akvareļa ekosistēmas nedzīvās daļas un dzīvo organismu "profesiju". ( Paskatieties uz mazajiem: 1 - augsne; 2 - ūdens; 3 - aļģes-virobniki; 4 - izdzīvojušie vēžveidīgie; 5 - ribi - laipni lūdzam; 6 - skrējēji-skrējēji; 7 - mikrobu skrējēji)

4. Zinātnieku izmaiņas

Puišu puiši nedaudz vairāk gatavojās par akvareļu maisiņiem. Dzirdoši їkh.

  1. Fizkultkhviliininka.
  2. Potētā materiāla primārā fiksācija.

1. Rozmova

Kāpēc akvareli sauc par mazu gabalu ekosistēmu? ( Akvārijs ir ekosistēma, un tāpēc tajā ir visas ekosistēmas sastāvdaļas. Її sauc to gabalu, ka, cik cilvēku)

Tikt galā ar visiem vārdu aprites dalībniekiem akvarelē. (Virobniki - aļģes (roslini). Sponsori - ribi. Ruynivniki - sams (ribi), mikrobi, ravliki)

2. Viconannya zavdannya 4 76. pusē.

Vai jums ir jāmaina rūpnīcas 4? ( Jālabo pēc akvareļa lentīšu pieļautās piedošanas.)

Kādu žēlastību tu esi devis pirmās akvareļa Kungam? ( Akvarelē rozelīna ir maz.)

Jaku piedod pie zmіstі riboks par citu mazo? ( Akvārelē ir daudz riboku. Jāiegādājas liela izmēra akvarelis, vai arī jāiesēdina riboka daļa pirmajā ūdens krāsā)

Galva prāta veiksmīgas ribas aukstā ūdens akvārelē, piemēram, zelta ribu šķirne ir maza izmēra to stādīšanas, lai uz ādas ribas galvas 5 cm var nokrist shonaimenshe 5 litrus. no ūdens. Ūdens šādās akvareļos ir jāiztīra un jāfiltrē. ( Piecu litru burku un lentīšu izmērs (5cm))

3. Viconannya zavdannya 5 76. pusē.

Bērni, jums jāzina, dažviet pasaulē ir akvareļa ribu tēvzeme, jo paraksts, vārds ribiņas.

24. slaids, noklikšķiniet

Somiks dzimis Pivdenniy America (Brazīlija, Urugvaja).

25. slaids, noklikšķiniet

Zobennesis - pie Pivnichniy America (Pivdenna Meksika, Gvatemala).

26. slaids, noklikšķiniet

Batkivščina guppi- Pivdenna America (Gajāna, Venecuēla).

27. slaids, noklikšķiniet

Batkivščina skalārs- Pivdenna America.

28. slaids, noklikšķiniet

Barbuss dzimis Pivdenniy Asia (Indija).

29. slaids, noklikšķiniet

Tēvzeme Levine galvas un Ķīna.

  1. Piegāde pidsumkiv. Refleksija.

Kas, tavuprāt, ir jāsakārto, kad pamostaties akvareli? ( Ir nepieciešams, lai visas ekosistēmas sastāvdaļas, tāpat kā bagāža, tiktu izmantotas jaunam bulim, tiktu izmantotas vārdu aprites apstrādei.)

Modelis uz došiem (2 akvareļi: silts ūdens, auksts ūdens)

Kas jauns nodarbībās?

Ko tu esi aizmirsis?

Vai vēlaties par to vairāk parunāt pirms stundu ilgas nodarbības jaunā gaismā?

  1. Mājasdarbs.

2. Vēstule vadītājam: sūtīt uz barošanas bloku 10, 11, 12, 13 no hendlera 77. pusē

3. Pidgotuvati par ekosistēmas akvārēma dzīvajiem maisiem ( par bazhannyam)

  1. Relaksācija

Video fragments "Koraļļu paradīze"

Skolotājs: Mēs galu galā uzzinām par ekosistēmu - akvārēmu, yogo skaistas roslinas, labsirdīgas būtnes. Aquarem ir zemūdens gaismas daļa, kas pārnesta uz istabu. Var atrast daudz noslēpumu, un viņa modrība ir izcili tsikavi. Tajā pašā stundā akvareļa - zemūdens valstības šmatoku pa gabalu čuksti, ar kuriem bieži zīmē vecā volodara vagonus. Apvainojums ir spēcīgs, tā ka no vienas puses nav iespējams precīzi nokopēt visas dabisko ūdeņu detaļas, bet no apakšas - akvareļa gaismas labklājību īpašnieka rokās. Ekoloģiski izglītotāk ir pēc iespējas vairāk audzināt vihovantu prātu un dzīvi ar akvareļiem, un zemūdens dzīves likumu nezināšana tiek novesta līdz vihovantu harmonijas un līkuma sagraušanai. Esmu iedrošināts, ka nodarbība buv tsikavim un tsikavim jums, jo esmu iemācījies daudz jauna par akvareli. Smejamies ardievas no visiem akvareļu maisiem, smejoties viens pret vienu, pēc akvareļu maisiem senajā dabas vidē - koraļļu rifiem un priekam par mūsu dabas brīnumiem.

Ekosistēma, kas ir dzīvo organismu sukupnists, spēj attiecināties uz dziedošo vidusšķiru, bet apmainīties ar vārdiem un enerģiju savā starpā, visa pasaule nevarētu apmierināt cilvēkus. Bo ne visi organismi, jūsu prātā, brūns. Ludins nevēlas būt daļa no sistēmas, viņa vēlas būt daļa no sistēmas dabas likumu dēļ, dabas likumu dēļ. Tātad, dabas kārtība un bieži to aizstāj, ekosistēma parādījās pa gabalu, cilvēku radīta. Galvenais personāls bija sugas noliktavas maiņa pret kanēļa roslinu un tvarīnu, kas maksimāli atbilst tautas vimogiem. Gadiem vēlāk, kļuvuši par pārmaiņām bērna prātā, viņi to pievienoja viņiem, viņi uzņēma dzīvo organismu augšanu un attīstību un acīmredzot lika viņiem nedomāt.

Šāds rangs, ko raksturo gabala ekosistēma, ir tas, ko es saucu par agrobiocenozi, palielinātu ražu augošam augam un produktivitāti radījumam, šīs sugas klusās šķirnes, ciktāl kultūra ir svarīga cilvēkiem. Līdz ar abiotisko amatpersonu vadībā ievadītajām tehniskajām iespējām, tas ir, lai dovkillyam, sistēma atstāja novārtā plašāku izpratni - agrobiogeocenozi.

Apzinoties šādu aktīvu uzlējumu, dabiskās ekosistēmas apzinājās savu pārmaiņu sutas un pārtaisīja tās gabalos.

Tagad smirdoņa neož pēc tik plašās sugu daudzveidības, nereti sugu skaits ir strauji līdz minimumam – viena vai divas. Faktiski viņa pārtrauca pašregulāciju, pašregulāciju un pašregulāciju. Lai pārliecinātos, ir nepieciešams pastāvīgi iesaistīt cilvēkus.

Roslinu un radības, kas ir ideāli piemērotas augšanai un augšanai, un augšanai un augšanai, un iespējai redzēt tos, kas cīnās ar citām sugām, nevar uzskatīt par ideāliem. Gandrīz 10% zemes aizņem lauksaimniecības sistēmas, savukārt pārējās audzē līdz 2,5 miljardiem tonnu lauksaimniecības produktu un 90% enerģijas. Tajā pašā stundā jūs redzat, ka sava veida sacensības tiek pieskaņotas vai zenischuyutsya, lai aizsargātu ērtu prātu pa gabalu. Netīrais chi trofiskais lanceris sabruks, un arī roslīna un tvarīna augšana vairāk piesaista sevi, jo tā nav є konkurenti audzēšanai. Ekosistēma pārstāj būt jaku sistēma, piemēram, un ar pirmo žēlastību cieņas trūkums pret cilvēkiem, Gvineja. Pietiekami piesakoties.

Agrocenožu izveidošanai un attīstībai lūdīnam ir stagnējošs ienākšanas un ienākšanas komplekss. Cena: vivedennya pakāpes un sugas ilgtermiņā, izveidojot īpašības, uzglabājot īpaši sadrumstalotas sistēmas un produktus, apstrādājot runtu, yo meloratsiya vai audzēšanu, padarot labus un svarīgus vārdus.

Pievienojiet vēsturi

Jaku dibens, gabal ekosistēmas - pilsēta, būris vai pievienota diļanka; tvarinnitskas saimniecība; lauks, kas ieviests silskogospodarskoy kultūras dziedošās šķirnes audzēšanai; ezers - ribu un mākslīgā ūdens rūpnieciskai audzēšanai, vieta eksotisko ribu, mīkstmiešu, vēžu, roslīnu un tvariņu ieguvei. Ostannim ir majestātisks okeanārijs vai ekstravaganta mājas akvareļu krāsa - neliela ekosistēma.

Ekosistēmu modeli pie gabala slēgta ūdens veido akvarelis. Viņas attīstībā tiešā veidā - zinātnes cena, kultūru audzēšana un dzīvo organismu audzēšana komerciālos nolūkos, dekoratīva un iedvesmojoša.

Cilvēki sāka nodarboties ar šādu prasmi ilgu laiku. Pirmie baseini ar īpaši ieviestām krāsu lentēm Ēģiptē un Ķīnā. Pirmie moderno akvareļu prototipi parādījās 1843. gadā klintī. Їхнім bules autore Žanna Vilpre-Power. Pirmais akvārijs, kurā uzreiz parādījās ribas un pidvodnі roslini, parādījās 1841. gadā.

Visu veidu akvareļu galvenā tiešā darbība є jaunu ūdens floras un faunas sugu un šķirņu atlase un ieviešana. Ja jūs vēlaties saglabāt šo vivchennya, tas ir arī ļoti svarīgi, jo īpaši zinātniskajā. Svychayno, є. Ale і uzvarēja іn thе mērķis οf glābt, thе vivchennya thаt atlase, thаt іѕ nelikumīga її daļa - malumedniecība, MAIJS, bezperechno, negatīvs raksturs.

Skatiet galvenās īpašības

Akvareļa ekosistēma ķermeņa tālredzībā, piepildīta ar ūdeni, kas paredzēts dzīvo organismu attīrīšanai, veidojas uz dažu prātu displeja, tajā pašā laikā sprieduma apjoms ir raksturīgs ūdenim.

Daudz akvareļu var izmantot: mājas - līdz 1 kubikmetram. m piedziņas un publikācijas, ko var izmantot 3000 kubikmetru. m. Līdz pārējai vietai ir vieta netālu no Zhuhai pilsētas tribīnes Ķīnas parka. Її obsyag 22,7 īve. kub. m. Pevnykh vimog schodo razmіrіv nosti nemає. Ja ir nepieciešams izmērs, ņem vērā dzīvo organismu dzīves raksturu un plāno attīstību akvārelē. Ir tikai viena īpatnība – vairāk akvārija, tuvāk dabiskajai ekosistēmai, kas nozīmē, ka ir vairāk stila, kas var būt pašregulējošs un pašattīrošs.

Vēl viens kritērijs ir ūdens īpašības. Šobrīd, kad akvāreļu ekosistēmu var veidot no jebkuras ūdens floras un faunas sugas, tad pēc dzīvesvietas smaka paceļas uz saldūdens un jūras. Var būt butijs: ribiņas, roslīns, mīkstmieši, vēži, rāpuļi, abinieki, koraļļi un arī.

Aiz noliktavas atrodas ūdens vibrējošas ekosistēmas: saldūdens, sālsūdens un jūras. Pirmais skats ir doties uz pseidojūru, kas neatriebjas roslinam un ribām, ūdens pilns ar ūdeni un atgādina akmeņus un cichlidus, par lāpstu ko un nagaduє jūras koraļļu rifi; і holandiešu, scho apdzīvo ar roslin. Otrs, solonuvaty, dodieties uz jūras viglyad un mangrovju chagarniki. Labākā vieta zmisti ir jūras akvārēms. Ūdens ir bagāts un bagāts ar jūras sāli. Ir daudz mazu noplūžu. Pievienots skats uz Ribnium Taurus.

Iespējas akvareļiem vainīgi zema statusa izsniegšanā. Smarža pēc buti mіtsnі un prozorі. Aiz būvniecības smaka var būt bezrāmju, bezrāmju un bezšuvju.

Abiotisko faktoru kontrolei, ja vēlaties atbrīvoties no stumbra individualitātes - no tautas gribas, drīzumā to var saukt par antropogēnu, ekosistēmu un pareizas sistēmas darbības nodrošināšanai var izmantot: aeratorus. , filtri, termometri ir plāni.

Ob'm zināšanas, tehniskā glabāšana, ūdens uzglabāšana un akvareļu glabāšana kā tāda. Wono buva ir dekoratīva un īpaša.

Flora un fauna

Tvarinny un roslinny gaisma, kas akvareļos veido nelielu gabalu ekosistēmu, ir izkārtota prioritātēm un cilvēkiem un cilvēkiem, kas ir novietoti tās priekšā.

Ribas visizplatītākie visu veidu, veidu un uzskatu akvareļu iemītnieki. Їkhnya šķirņu daudzpusība sasniedz Decilkokh tūkstošiem sugu. Naybіlsh vіdomі un populārs: haratsinovі, koropovі, pecilіevі, labyrinthіvі un somovі. Akvareļos redzamie rāpuļi ir atrodami ūdens galvaskausos. Abiniekus pārstāv aksolotli, sviru krupji un tritoni. Mīkstmieši - tse, zychayno, ravliki, ale var utrimuvatis un pērļu mieži. Attīstoties tehnoloģijām un modei, dāņu stundā akvareļos visas daļas var radīt vēzim līdzīgas. Šādi jaki: Florida chervoni un Austrālijas zilie vēži, kā arī garneles - Amano un ķirsis.

Jakims nezināja par okeanārija diženumu, bet ietilpīgais akvārēms ir neliela ekosistēma, agrocenoze, kurā sastopamas vairākas roslīnu un tvarīnu sugas, bet nav iespējams, ka jauda ir pašpietiekama, līkums. Tas pats noteikums tiek piemērots jebkurai gabalveida sistēmai. Ї līkums ir saistīts ar to, ka її ir atvēries.

Video — akvārēmijas ekosistēma

Akvārijs ir ekosistēma. Tas ir arī tā sauktais radību garīgums un roslīns, ko tā sauc dziedošajos prātos.

Jaku un іnshі ekosistēmas, akvārijs ietver vairākas galvenās organismu grupas, kuras var lasīt bez pārtraukuma bez pārtraukuma. Visas smalkās atšķirības var būt līdzīgas.

Aquarem, pēc būtības, ir izmaiņas hidroekosistēmas modelī. Starp akvareli un dabisko ūdeni, mans, nulles, dzidrs bez spilgtuma, protestē pret visu procesu norises pamatlikumiem viņiem.

Lai veiksmīgi izprastu doto akvareļu ekosistēmu, ir jāņem vērā zemi noteikumi.

Paņemot mājas ūdens maisus, jums ir jāatrod tie meklējumi, par dažu vikhovanetu fizisko īpatnību un dzīvi viņi nejautāja bērniem.

Nevar tikt pie vienas ūdensstundas un ūdensrozes, un ribām, kā sanāk.

Tie paši baidās no ribām un nolaupīšanas, jo iemīlas tajās.

Līdz dzīves vidum ar maziem vimogiem nav iespējams uzzīmēt ribas: apgaismojums, temperatūra, ūdens uzglabāšana.

Tāds rangs, nozīmīgs prāts par ekosistēmas triviālo veselību un laiku, kad tas inteliģents pidbirs ar akvareļu maisiņiem to funkcionālo īpašību dēļ.

Ūdens bāzes ekosistēmas noliktavas

Augsne - augsne, kas nostiprina dibenu ar ūdeni. Augsne ir nepieciešama, lai augtu jaunaudze. Augsne nav vainīga malu mātei, par kuru var ciest ribas. Ґrunt - tse liels pisok. Poklasta joga akvārēmā, joga izskalošanās no perējuma. Skaistākā prokip'atiti. Tad vēlreiz nomazgāju ar krānu un vāru līdz akvareļu apakšai.

Akvareļiem un lentēm ir nepieciešams atbilstošs apgaismojums. Gaisma, jo telpa ir apgaismota, viņiem ir trūkums. Ass apgaismojumam akvareļa vikoristovuyut luminiscences lampas un lampas rozzharyuvannya. Apgaismes ķermeņi ar dienasgaismas spuldzēm ir spilgti un darbojas ar mazāku jaudu.

Ar vāju apgaismotu rasas līniju tas ir sapuvis augt, ja tas ir gaišs, tas nesīs ūdens augšanu

Viviparous ribas. Tse, mabut, nyposhirenіshі vikhovantsі aquaremіstіv, nevibaglivі, rіznomomanіtnі formai un krāsām, auglīga. Cich riboku kartupeļi attīstās mātīšu organismos, gaismā parādās aptuveni 30 dienu laikā. Tikko dzimušās ribas uzreiz dodas pie tautas, lai aug kopā ar citiem ciklopiem un cauri ceļiem redzētu izaugumu izaugumus. (Gupi, paukotājs)

Akvareļa rozlīns - pārsvarā no tropiskām un subtropiskām zemēm, iestrēdzis temperatūrā no 18 līdz 35 ° C. Mūsu dabiskajos ūdeņos praktiski nav rozelīna, kas ir mājas akvareļu aksesuārs.

Roslini akvareļos parāda dažādas funkcijas, kas nepieciešamas gan ribām, gan akvareļiem kopumā. Dzīvas rozes akvareļos - tajā pašā laikā aktīvi dzīvo akvareļos, organiskās frāzes, piemēram, nitrāti.

Roslinas palīdzībai akvareļos tiek izveidots bioloģiskais jātnieks. Tse dzherelo skābums ribām, turklāt tas ir bagāts ar ribu sugām vikoristovuyut izaugumiem jaku ukrittya un substrātu nārsta, piemēram: skalārs, rosbori un bagātīgi іnshikh.

Turklāt izaugumi, cik labi aug un aug, nav traki ar akvareļu izgreznojumiem, kas dod dabiskāku un pievilcīgāku vigliādi.