Iri v letnom tábore. Quest, gra stanica. Hľadanie hry pre letný zdravotný tábor Scenáre questov v tábore

V gréckom žánri sa vždy nájde úloha, pri ktorej je potrebné rozšukati – námet, nápoveda, vysvetlenie, aby ste sa mohli zrútiť ďaleko. Slovo Quest je v mojom ruskom jazyku preložené ako „poshuk“. Niekedy sa quest prenesie do vikonannya nejakej úlohy. Zavdannya gravitsa polagaє v tom, myslieť ako stopa, na virishiti zavdannya, a tiež ukázať odvahu a vminnya, dostať sa zo zavdannya a potom sa ďalej zrútiť.

Vo zvyšku hodiny sa questy u veliteľského gree stali veľmi populárnymi. V procese takejto šedi sa možno ľudia dokážu rozplynúť, spoznať veľa nových a zaujímavých vecí a implementovať ich do kože človeka, až po vhodnosť hádaniek. Tímy idú po zadanej trase, vyhrajú úlohu, čo znamená bystrosť, erudíciu, vitalitu a myslenie mimo rámca.

Zobrazené nižšie jasné možnosti vedenie questov

Možnosť 1.

Na organizačnej línii kožený zagіn otrimu svіy zoznam trás, označených etáp a kde sa zadávajú loptičky. Na signál sa všetky ohrady rozptýlia do etáp, ktorých koža kontroluje úlohu (záverečná úloha sa hodnotí podľa päťbodového systému).

Fáza 1. "Zlatá kefa"

Deti sú vyzývané, aby na túto tému namaľovali neslávne známe deti. Vezmi osud maliara may skin, tobto. jedno dieťa vyhrá jeden malý detail.

Fáza 2. "Hudobná obrazovka"

V tejto fáze je možné vykonať „Kiltsivku piesne“. Zagin je rozdelený do dvoch tímov a medzi nimi prejsť piesňovou súťažou. Jeden tím začne spať (jeden verš je možný), druhému odpovie: 1,2,3, ďalší tím začne spať (môžete aj inú pieseň). Môžete propagovať s tými pesničkami o lete, letenkách, stvoreniach, priateľstve atď. A môžete propagovať pieseň, ako smrad môže zaspať ako súbor ruských ľudových piesní, v štýle rapu, ako dieťa škôlka ako cigánsky zbor atď.

Fáza 3. Imagemaker

Deti sa vyzývajú, aby vytvorili obrázok, napríklad Indiána, mimozemšťana, hlavného herca alebo podobne. Pre koho si v tejto fáze môžete pripraviť potrebné náležitosti (mejkap, oblečenie atď.).

Fáza 4. "Som herec"

Účastníkom v tejto fáze sa odporúča hrať v improvizovanom divadle. Za čiarou sa vyberá text, hrajú sa roly. Moderátorka prečíta k pesničke a hudbe deťom známy text a herci vyhrajú rolu.

Etapa 5. "Igroteka"

"Opakovať"

Deti sa stanú jednou líniou. Pre žriebätko je lichilka okradnutá o prvého účastníka. Vіn staє vіchchiam to sіh i vykonuє yakis rukh, napríklad bavovna v údolí, účes na jednom nose, otočenie hlavy, tenké zdvihnutie rúk.

Zapotíme sa na svojom mieste a na tom istom mieste dostaneme útočný štrk. Opakujem pravidlá prvého účastníka a pridávam svoje.

Tretí rytec vpredu zopakuje dva a pridá svoje, a tak svojim spôsobom potriasol plecami účastníkov.

"Vrany a Gorobtsі"

Zagin je rozdelený do dvoch tímov: jeden - "Gorobtsi", druhý - "Crows". Napríklad za tímom "Gorobtsi!" deti si sadnú a na povel "Vrana!" - vstaňte na lávu. Teraz môžete rozpochinati gru. Vedúci je vpravo, za skladmi, dáva príkazy. Deti sú vinné z vikonati ruh, ako keby boli viničmi objednávok pre ich tím. Ktokoľvek vyhrá tím, zastaví sa alebo zablúdi - získajte body.

"Gra s čiapkou"

Deti sedia na kolíku. Vedúci zapne hudbu a deti začnú podávať jednu ženskú kvapku jednej. Ako len vodca spieva hudbu, to z detí, ktorým táto kvapôčka došla, nasadí si jogu a kráča po kolíku, pričom si predstavuje šľachetnú dámu. Možno šprot možností: kovboj capelyukh - obraz kovboja; vojenská rakva - obrázky vojaka atď. Môžete sploštiť skupinový presun šprot kapelyuhiv. Za zvuku hudby všetky deti, ktorým sa objavili kvapôčky, ukazujú svoj monovistav.

"more - zem"

Pre tsієї gri potrebujete obruče. Umiestnite obruče na pidlog. Domovlyayutsya, že v strede obruče je vodný prvok - more, rieka, oceán je tenký. Zovni obruč - pozemok, pobrežie, lúka, pláž atď. Na príkaz "More!" deti sa viažu na obruče. Na príkaz "Pristátie!" deti sa previnili zmenou polohy obručou.

"skupina"

Gravitácia je voľná na prechádzku okolo cieľa. Bez podpory vodca dáva signál a pripomína myseľ. Účastníci sú vinní z yaknaishvidshe formovanie skupiny vodpovidno k bodu mysle. Myslite na to, že dokážete byť jednoduchý (zoberte po dvoch, troch, po dvoch atď.; vyzdvihnite v skupinách s párovým (nespárovaným) počtom ľudí. Tiež si myslite, že viete buti a skladanie (zober v pároch – chlapci a dievčatá); vyzdvihnúť v troch, de všetky rovnakého vzrastu (jedna výška, jedna farba vlasov, atď.)).

"Pershovidkrivach"

Účastníci súťaže sú zároveň vyzvaní, aby „hlasovali“ nová planéta- nafúknite airbagy a potom „naplňte“ planétu obyvateľmi - namaľte ľudí fixami. Kto má na planéte viac „obyvateľov“ – ten vyhrá.

Etapa 6. Tanec

V tejto súťaži ukáže Zagin svoje tanečné schopnosti. Hudba sa veľakrát mení. Je zrejmé, že nie všetky deti vedia poraziť ten druhý tanec, dôležité bolo, aby cítili hudbu.

Možnosť 2. Úloha „Záhada pirátskych vecí“

Vlastníctvo a zdobenie: nápisy s názvami staníc, magnetofón, záznam piesne „Buďte stratení nažive“; arkushový papier; fixky; látka s nápisom "Záhada pirátskych vecí"; karta (2 ks) na pridelenú trasu; 2 plastové gule; 2 vrecká; 1 sklenená nádoba; pirátsky posol; lano, vysielačka.

Skorá príprava:

V paddocku sú vytvorené dva rovnako silné tímy „šukačov“ (nie viac ako 13 bodov za kožu).

Hra sa realizuje na základe nedorobených revízií a príprav na prípravu diela v súlade s pravidlami bezpečnosti. Územie je označené špeciálnymi značkami na značkách. Na tlejúcej zeleni sú dobre viditeľné znaky stráží, názvy staníc.

Kožený účastník môže mať vizitku (postavu) tímu „shukachiv“, takže časom môžete vyhrať ako gravírovanie „karty života“.

Stručný opis. Po absolvovaní speváckych krokov a splnení misií sa velitelia-účastníci previnili tým, že poznali poklady pokladov pirátov.

Gris pravidlá:

Na skin team dohliada jeden dospelý plagát a jeden človek, ktorý pomáha organizátorom Gri.

Fázy prechodu gry sú vyznačené na mape (skin tím odstraňuje byty z mora pomocou priamych kariet. Byty sú priviazané k bójam a označené rôznofarebnými vrecúškami).

Po odstránení kariet sa tímy začnú postupne zrútiť, zgіdno s hráčmi svojich kariet. Na kožnej fáze - stanice - smrad smradu vodcu, za víťazstvo ktorého berú právo mrvit sa ďaleko. Riaditelia môžu byť rôzni: jeden pre kolektív, druhý pre jednotlivca.

Hodina pokarhania na stanici a vikonnannya zavdannya nie je vinná opakovanou návštevou 10 hvilin (na zadnej strane karty vedúci stupeň - „pirát“ - zapíše číslo svojej etapy a svoju značku).

Na niektorých staniciach sa tresty prenášajú: odstránenie ďalšej hodiny alebo sprepitné výmenou za životnú mapu hrobov.

"Piráti" môžu dať účastníkom "čierne body". Gravets si po získaní 3 bodov potiahne kartu života a stane sa bratom pirátov alebo vibuvaets gris na hodinu piesne.

Odchod do zostávajúcej stanice „Taєmnicha vezha“, účastníci lesa si odnesú informácie o mieste rozashuvannya zakopaných vecí, ale tím bude mať právo ísť tam, pretože šiel do „Taєmnicha vezhya“ ako prvý.

Na zostávajúcej stanici bude jeden z tímov poznať tanec so správami od piráta, aby sa pomstil za informácie o veciach. Hodina na hľadanie vecí okolia.

Etapi gri a zrazkovі zavdannya:

"Labyrint". Fúzy sú povinní prejsť po zemi ako labyrint zo zaviazaných očí, až kým na príkaz svojho veliteľa („vpred“, „vpravo“, „vľavo“ tenko).

"Spich". Jeden zástupca tímu si vezme kartičku, kde je napísané slovo, ako keby si nebolo potrebné zvykať na špeciálne pripravenú akciu. Manažér príkazov: vytvorte slovo.

"Liriki". Vedúci prečíta slová mien. Koža účastník tímu do sliv vigadu vyznachennya-prikmetnik - a písať jogu. Vedúci prečíta zoznam 20-25 slov a potom, čo si účastníci napíšu svoje poznámky, požiadajte o aktualizáciu zoznamu mien.

"Signál". Odhaliť pіdvіshenu na strome rаciyu, plіzt, že otrimatіu іnformatsiyu pre ďaleko peresuvannya príkaz.

"Hviezdy v tráve". Vezmite si osud dvoch tímov. Hroby stoja na rôznych stranách galyavínu, na ktorých sú rozložené hviezdy modrej a červenej farby. Z príkazu skin vyvolávajte po jednom účastníkovi. Zaviaž si oči. Obviňujte hodinu spevu, vyberte najlepšiu hviezdu svojej farby a počúvajte pokyny tímu.

"Tajná rapana". Pri bazéne (nafukovacie) sú garni rapani hodené na dno. Jeden z nich obsahuje dôležité informácie pre tím. Manažér velenia - v hodine spevu poznať tse rapan a dešifrovať poznámku.

"Hudobné pole". Z príkazov vzhľadu vyberte jeden znak po druhom. Väčšina hrobov oboch tímov vidí karty s jedným slovom z populárnej piesne. Zvevets z protilezhnoy príkazu dať hroby jedla, a ti, v závislosti od jedla, je povinné spievať slovo, napísané na vašej karte. Vyhráva tím, ktorého signatár má najväčšiu šancu vyhrať rad z piesne.

"Vyprobuvannya movchannyam." Hroby budú musieť z týchto materiálov poskladať 10 rovnakých štvorcov, ako budú vidieť. Nemôžete sa pohybovať a robiť gestá.

"Taєmnicha Vezha". Príkazy na odpoveď na požiadavku:

Viete, ako zariadiť detský tábor? (Lopta sa udeľuje družstvu, ako som vymenoval viac zákonov).

Poznáte tradície detského tábora? (Lopta sa udeľuje tímu, ako som nazval viac tradícií).

Viete, aké sú legendy o detskom tabíre a legendy, ktoré sú obľúbené v tábore? (Lopta sa udeľuje tímu, legiend som vymenoval viac).

Tímy majú hodinu na uhádnutie svojej legendy za 5-7 kreditov.

Sklad - kameň tse s nápismi písmen D, U, R, F, A, B. Po vyslovení slova, príkazu a poznania veľmi tajného pokladu - "PRIATEĽSTVA".

V zvyšok hodiny otec často okráda pátranie, ako je ruža na dieťati posvätná. Mám taký výber z množstva právd. Na ružiach sa s najväčšou pravdepodobnosťou skontrolujú aj tí najmenší, chcú aktívne zotavenie. No najmä deti s obľubou riešia tajničky a hádanky. K tomu je úloha nízka, sú zjednotení ako jedna metóda, námet, večne kričí hromadenie detí, bez ohľadu na to, aké sú staré.

Ale otcovia chcú, pátranie po pláne jeho realizácie si odpustíme, potrebujete na to minimum rekvizít. To je obzvlášť dôležité, pretože má svätú povahu a pre deti na ulici je naplánovaná pátracia hra.

Rovnaký scenár pre quest, ktorý chceme odhaliť. V rámci splátok pre predškolákov a študentov mladších tried vie jaka písmená, čísla, vie čítať a písať. Fúzy sú nemotorné, dodajú silu predškolákovi či prvákovi.

Témou výpravy sú stvorenia, úlohou je, čo iné s nimi robiť.

Hľadanie financií pre jeden tím, aby to všetci účastníci prešli naplno, všetci mali dvojitú meta, nie je šanca, že bude ticho, kto to urobil, a to znamená, že nikto nebude krytý.

Dobré počasie sa dá zorganizovať na líške, v parku. Obov'yazkovoy umovoy є prítomnosť stromov, kríkov, trávy. Miesta od zavdannya nie obov'yazkovo môže, ale ďaleko sám v jednom, nech je smrad na pohľad. Účastníci však vopred nevedia, v akom poradí smrad prechádza etapami

Príprava a potrebné náležitosti

Prvé štádium

Potrebujete: obálku, arkádový papier z úloh krížovky, arkádový papier zo samotnej krížovky, pero, olivu a fixku.

Krížovka je na novom hovaemo v obálke. Obálka môže byť v rukách vedúceho klasu questu.

Ďalšia etapa

Vedieť: súbor, obraz kozy, obraz kozy, obraz kozy, obraz kozy, obraz kozy, zložené slovo alebo husle a zložené slovo do kríka .

Shukaєmo v_dpovidne strom, poradie s niektorými rastovými kríkmi, alebo len kríky, ktoré sú viac či menej vzrastné. Súbor z obrázka obsahuje text, ktorý je pre súbor potrebný. Pilník je pripevnený k stromu alebo kríku pomocou motuzkoy alebo tlačidla. Slová, ktoré skladajú krіpimo do kríka s štipkami v dostatočnom poradí. Nie je to obov’yazkovo, že všetko visí na uvaze, takže tam bol tsikavish, šprot z nich hovaemo do húštiny.

Tretia etapa

Potreby: súbor, obrázok líšky, obálka z továrne, šprota zo sirnikovových krabičiek alebo kapsúl na milé prekvapenie, dúšok prázdnych papierov, aké sú pri sirnikovových krabiciach.

Súbor má obrázok líšky, text úlohy je pripevnený k stromu.

Krabice môžu byť väčšie, nižšie objednávky. Niektorí budú mať papiere so stopami a niektorí budú mať prázdne papiere. Tse zjednodušiť proces pýtania a rozbitia jogo cіkavіshim. Boxy hovaєmo relatívne, pre ktoré bazhano poshukat vysokú trávu. Škatuľky Sirnikov je možné nahradiť kapsulami od Kinder Surprises.

štvrtá etapa

Potrebujeme: súbor z obrázkov mačky, obálku od objednávok po hlavy, šproty z rovnakých pradien, 9 postáv medveďov, tkaných z lepenky. Na koži myš - písmeno. Tri písmená môžu dať dohromady slovo "scarb".

Súbor s obrázkami mačky a majiteľov je spevnený na strom. Figúrky medveďov sú navlečené na drdoloch - 2-3 kusy na drdol. Cievky sú omotané okolo stromu, takže sa nedajú len tak odvinúť.

A osou pre vás je šablóna medveďa:

Piata etapa

Vyžaduje sa: súbor s obrázkami medveďov a úloh. Tiež potrebujete cebro s kukadlom a krabicou, ktorá sa zatvára na zámok. V krabici budú skryté poklady. Rovnako ako veci, môžete vicorovať slad, malé hračky, suveníry, nálepky a iné prijímače.

Kľúčom k zámku je hovaemo pri štipľavom vetre.

No a teraz začíname pátranie po deťoch v prírode, vedúcej prípravky a kontroly pre účastníkov.

štart príde vhod

Vedúci orezať obálku z prvej úlohy. Na obálke je krížovka, ktorú je potrebné uhádnuť. V krížovke všelijakých hádaniek sa hodia do klitínov a v dôsledku toho nájdeme kľúčové slovo v siri klitínoch. Samotné slovo, ktoré nás vedie k nadchádzajúcej úlohe.

Hádanky:

1. Na makіvtsі vushka, spať víno na vankúšoch. Mislivets na myšiach, kto to je? …….(Mačka)
2. Naša babička je pripravená dať mlieko ... (krava)
3. Jazdite ešte rýchlejšie, milujte vínnu mrkvu (Zaets)
4. Brehaє dzvіnko, chrániť, chrániť pred zlom. (Pes)

Ako k nám toto slovo prišlo? Koza! A potom, žartom, vykročiť tam, koza bola namaľovaná.

Miesto Koza

Deti bežia k stromu, na ktorom je pripevnený súbor obrázkov kozy. Koho spisy poznajú takúto úlohu.

Text úlohy: „Drahý ditlahi! Keď som sa pásol na líške, spomenul som si, že na kríku sa objavili listy kríka. Evidentne ich tu pripravili o lesnú zver. Listy treba pozbierať a uhádnuť, čo je na nich napísané“

Účastníci vyberajú z kríkov na prípravu letákov v slove a v skladoch. Za slovami niektoré sklady sú vynechané, treba ich vložiť.

slová:

Obchod:

Do slov, ktoré vieme pomenovať tvora, vložíme:

• veverička;
• škrečok;
• chipmunk;
• činčila;

Hostiteľ: A teraz sa čudujme, čo spí medzi našimi stvoreniami? Možno je jeden z nich v poriadku?

Deti sa previnili hádaním, že prakticky všetky uvedené zvieratá sú medvede grizly, krymské líšky. Je dôležité, aby deti hádali, prednášajúci môže dať poučné jedlo: aké sú všetky zvieratá, čo spí s tým zvnіshnym vyzerá chudo. Vreshti-resht deti prichádzajú do visnovky, ktorá je na zozname líšky zayva. Os je vonku a bude kľúčom k nadchádzajúcej úlohe. Deti žartujú strom z obrazu líšky.

Miesto Liška

Vedenie: Vezmime obálku a čudujme sa, ako prefíkaná líška pre nás pripravená.

Vedúci odstráni obálku a prečíta úlohu: „Ahojte chlapci, som líščia sestra. Pomôžte mi s mojou ponukou! Ak som mal narážky, tak som bígl, mával chvostom a narážky sa rozpadli. Pomôžte mi vybrať mojich bratov!

Deti žartujú pri tráve so sirnikovovými krabicami s náznakmi. Potom z nich otvoríme kožu a hádame, čo uhádli.

A os a samotné rady:

• nie voda, ale rіdke, nie snіg, ale biele (mlieko)
• žiť v blízkosti rieky, ale nie ropucha (ryba)
• vіn buvaє detinský, a tiež klíčiť sirniki (pane)
• tá malá sirenka, ale každý sa bojí (medveď)

Hostiteľ: No, od detí, líšky pomohli tipmi, ale čo je s nimi zašifrované?

Deti sa snažia prísť na to samé, ak nie ísť von, dá sa povedať. Fúzy hádajú - tse їzha ako stvorenie. Čo? Presne tak, mačka! Odteraz musíte strom shukati z obrázkov mačky.

Lokalizačná súprava

Vedenie: Chlapci, pozrite sa, akú úlohu nám pripravili našuchorenú mačku. Odstráňte text z obálky.

Text úlohy: „Ahojte deti! Pri líške som zablúdil a cestou som zničil všetky medvede. Pomôžte mi vedieť. Viem určite, čo za vás môžu medvede, je to ešte dôležitejšie, ale sám neviem, čo ... “

Deti rozmotávajú hanku na strome a vyberajú z neho lepenkové medvedíky. Ak sú všetky medvede prevzaté z pradien, musíte poskladať slovo z písmen, obrázkov na nich. Účastníci sčítajú slovo „Scarb“.

Hostiteľ: Čo sa s nami stalo? Pokladnica! A čo to znamená? Aké veci sú už tu blízko! A kto nám povedal o veciach! Správny! Medvede! Otzhe, no tak, zavdannya shukaєmo na medvede.

Miesto Mishka

Deti idú s medveďmi k stromu, vedúci ide k súboru úlohy.

Text úlohy: „Ahoj, ditlahi, mi-medved priateľky! Naši nirci mali kľúč od pokladu, nirka prskala a teraz kuká kľúč. Pomôžte poznať kľúč a v meste si odneste poklady z tajnej obrazovky.

Účastníci jednohlasne šepkajú kľúč vo vetre zo škrípania. Ak si chcete veci uľahčiť, vezmite si vetvičku rôznych kľúčov a ukryte ich pri psovi. Potom chlapci pred sebou náhodou vytriedia niekoľko kľúčov, pretože sú potrebné.

Ak sa nájde kľúč a odhalí sa screenshot, drobci si svoje veci s radosťou vezmú!

Višňovok

Je dobré zorganizovať takéto pátranie, ak je sväté dosiahnuť koniec. Slad, ktorý sa nachádza na obrazovke, môže pridať štýl sladkého drievka.

Trivalita tohto hľadania je od prvého do ďalšieho roka. Trivalita konania je zatuchnutá v očiach samotných účastníkov a v pohľade vedúceho a vo svetle toho, kto v nich má byť, postavte najdôležitejšie jedlá.

Za bazhannyu môžete pridať detskú výpravu na ulici s kartou. Umiestnite takúto mapu na pozadie rozmiestnenia miest v meste. Ak chcete, aby karta zohrávala špeciálnu úlohu v samotnom pátraní, nebude sa hrať na divoký sprievod.

Takmer všetky náležitosti nájdete v každom papiernictve, čo výrazne zjednoduší organizáciu pátrania. Vinyatok - cebro s kukadlom a krabicou so zámkom. Nie je problém vedieť, či je vietor a piesok, potom sa dá škatuľka zobrať na ruže, skrášliť si jogu, dokonca aj vecičky tse. To a zadiyati tata, pripripiv zámok na krabici.

Prajeme vám veselého detského svätca!

Grad na staniciach "Riddles of Lita"

STANICA 5 HVILIN HODINA!!!
Cieľ:
Vchiti dbaylivomu a dobré vіdnoshnyu jeden k jednému.
Doprajte deťom radosť z účasti na grі.
manažér:
Prijať rozvoj kreatívnych zdіbnosti, zgurtuvannyu tímu.
Hodina: 1 rok.
Vlastníctvo:
Papier, pero, olivy, prírodný materiál, krabica, telefón, športové potreby.
Plán podujatia

Kožené zagіn otrimuє trasa list, pre koho je plán drahší. Po príchode na stanicu ohrady je potrebné vikonate zavdannya. Pre vikonan zavdannya zagіn otrimu bali na trase list. Naprikintsі gri zhurі pіdbivayut pіdbags ta vznachayut vomozhtsya.

Pozrite si stanicu

Stanica "Krokodíl"
2. Stanica "Skladach"
3. Stanica "Zagadkine"
4. Stanica "De, koho stánok?"
5. stanica "Vyberte si z Pokhida"
6. Záhadná skrinka

7. „Zdravé ”

(Jedno slovo - jedna loptička)

8. Kvíz o pravidlách cestnej premávky

10. "Kidalov".

11. "Smradľavá abetka".

12. "Rakhіvnik" - kamene.

13. "Pozhozhnik".

14. "Športové" (hádzanie granátu a strelca)

15 "Prežitie"

Skryl gri

Otrimavshi zavdannya, deti razbіgayutsya stanice

Stanica "Krokodíl"

Meno je kvôli nemu, aby ste vysvetlili pravidlá, zvolajte prvé slovo krokodíl, potom nechajte svoje deti ukázať krokodíla na pomoc v postojoch, gestách, napodobňovaní. Hlava detí - vytiahnite kartu z hláv, ako smrad na pomoc gestá, mimiku, ukázať ostatným tímom. Nevieš rozprávať. Tým môže hádať, pýtajú sa tipujúci. Ten, kto ukazuje, prikývne, povie „tak“ chi „nі“.
Krokodíl, kіn, kohút, ťava, pes, vták.
2. Stanica "Skladach"

Tímy dostanú slovo, ktoré pozostáva najmenej zo 7-8 písmen. Їhnє zavdannya s týmito písmenami poskladal nové slová.
Napríklad: Ďaleko (posledný, štýl, vôľa, loto a dovnútra.)
KAZACHSTAN -
MICROHVILYOVKA -
LIKI -
lahôdky -

3. Stanica "Zagadkine"

Hádajte ďalšie hádanky. jedna hádanka - jedna guľa

4. Stanica "De, koho stánok?"

Na asfalte je prekrížený kolík s nápismi: jazero, močiar, les, lúka. Vodca volá stvorenie a roslini. Deti sú vinné tým, že stoja v týchto farbách, ako keby boli domovom menovaného vreca.
Rastúce stvorenia: čarodejnica, smoliar, harmanček, chaplya, karas, fujavica, breza, škrečok, šťuka, ďateľ, latatta, muchovník.
5. stanica "Vyberte si z Pokhida"

Vedenie. Z návrhových prejavov si musíte vybrať, čo potrebujete na kampaň, a vysvetliť, prečo potrebujete smrad.
Súbor prejavov: spací vak, syrniki, tanier, lyžica, kuchynský kút, obväz, vata, spodná, hrebeň, roztomilý, doska, karta, ročenka, zapaľovač, hračka, sušič vlasov, dekorácie, nože, počítačový disk.
6. Záhadná skrinka
Predmetová súťaž.Vedúci vloží predmet do krabice tak, aby nič nechýbalo. Príkaz kože je vložiť výživu, napríklad môžete povedať „tak“ alebo „nie“. Peremagaє ten príkaz, ako keby po 12 jedle, pomenujte predmet. (Zadok predmetu, ktorý možno vložiť do krabice: telefón.)

7. „Zdravé ”

Na koži písmena toho ktorého slova, zdvihnite slová, ako keby boli zdravým a zdravým spôsobom života(Jedno slovo - jedna loptička)

8. Kvíz o pravidlách cestnej premávky

Ako je vyznačený priechod pre chodcov na prechádzajúcej časti ulice?

Viete, čo znamená ten smrad?

Ako môžeš chodiť po ulici?

Môžu na niektorých miestach chodci prechádzať cez ulicu?

Ako je potrebné prejsť cez ulicu v hodine výstupu z električky, autobusu?

Ako potrebujete správne prejsť ulicu, cestu?

Koľko signálov má pishohidny light-light, čo znamenajú tie smrady?

Kto môže poznať dopravné značky?

Aké to môže byť prejsť cez ulicu v blízkosti nevyhovujúceho mesta?

Ako sa nazývajú pishohidnі cesty?

9. Hudobná súťaž „Hádanie“.

1. Zvuková hudba. Deti hádajú pieseň.

2. Za pomoc hudobné nástroje(bubo, maracas, castonette) deti klopkajú do rytmu piesne: „A ja som na pluhu...“, „Pri poli bola breza.“

10. "Kidalovo".

Kruhy sú namaľované na asfalte, musíte stráviť až do nového s mäkkou loptou.

"Smradľavá abetka".

Іz sploštením očí označte predmet z pachu

"Rakhіvnik" - kamene.

Oceniť "od oka" počet kamienkov na tégliku

"Požiarnik".

Stočte virvu z papiera a sfúknite cez ňu sviečku. Môžete fúkať iba raz (20 hrobov)

"športový" (hádzanie granátu a strelca)

"Subsliv'ya"

Zavdannya deti - yakbіlshe zіbrati prislіv'їv (každá po jednej slabike. Krok za krokom ju odoberali).
1. Na párty je to dobré, ale doma je to lepšie pre T
2. Slzy, nemôžete sa ubrániť smútku. E
3. Slovo nie je gorobets, lietať nie je zlé. B
5. Žite večne. F
8. Ako to vyzerá, tak to vyzerá. T
9. Potešiť je drahšie o centy. o
11 Medveďovi nedávaš šidlo. ALE
12 Môj jazyk je môj nepriateľ. H

2-zagin
1. Ako vovka, nebuď arogantný, všetci ste rovnakí v lese sa čudovať. T
2. Slávik nepotrebuje zlatú bunku, ale zelené mláďa je pre vás nevyhnutné. E
3. Líška a voda - brat a sestra. B
4. S kým povedieš, toho vychytáš. ja
5. Žite večne. F

6. Neodkladaj na zajtra tie, ktoré môžeš dnes pracovať. D
7. Čo sa píše perom, džúsom nerozbiješ. E
8. Rybár loviaci z diaľky. T
9. Potešiť je drahšie o centy. o
10 Hovoria podľa odevu, riaďte sa rozumom. D
11 Medveďovi nedávaš šidlo. ALE
12 Môj jazyk je môj nepriateľ. H
13 Vovkіv sa báť - nechoďte blízko lesa. ALE

Suslova G.M.

Kabinet chémie

1 stanica "Zagadkine"

2 Mystery box (tak-nie)

Montážna sála

Seytumerová A.M.

1 „Hádaj melódiu“

2 Rytmus

Územie školy

Shcherban I.L.

"Viyskovo-sportivna"

(metánový granát, strieľačka s ...)

knižnica

Olefir O.M.

1 „Vôňa“ – rozoznajte predmet podľa vône

2 Kvíz o pravidlách cestnej premávky

Nurová I.L.

11 kancelária

1 „Krokodíl“ (zobrazuje pantomímu krokodíla)

2 "Skladach" (zložte slová) -systematizácie

Seitvelieva T.B.

škola Altanka

1 "ZDRAVIE"

2 "Kidalovo"

Cherutsa O.O.

Škola Poch

"Subsliv'ya"

Šušenachová V.V.

telocvičňa

1 "Pozhezhnik" sfúknite sviečku cez virvu

2 "Rakhivnik" (kamene)

Suslova G.M.

Tu vystupujeme na pódiu

Svätý prejsť okolo Nového

KVK tu má peklo,

Pistil raznі spivaemo. (montážna sieň)

Seytumerová A.M. - milujte miesto, kde môžete počas teplých dní stráviť hodinu na zmene. Bábätká milujú visieť na vonkajších priečkach, starší chlapci - vytiahnuť.

Shcherban I.L .

Vzdialené všetky knihy pre nás,

Be-jak rozpovіd nám.

Kožený stojan na knihy,

Vaughn ukáž, ​​vysvetli.

Samozrejme, nie lekárnik,

A naša škola... (knihovník)

Olefir O.M.

Cítim odpustenie pri povýšení,

Bohato čítaš a správne píšeš,

Diktát vin be-hto písanie bi na "p'yat".

V čom je chyba čitateľa, skúste povedať?

Aký druh kancelárie, skúste hádať (ruský film)

Nurová I.L. - Najobľúbenejšie miesto všetkých študentov, ktoré nie je známe v školskom živote. Budіvnitstvo derev'yane. Po bujarom dni môžete sedieť, pozerať sa.

Seitvelieva T.B. - kvôli tomuto mesiacu sa musíte spojiť s veselými písmenami

Cherutsa O.O. - najobľúbenejšie miesto všetkých štúdií, na stene sú napísané tri písmená TRP

Telesná výchova je tu!

Na hodine triedy.

Hádzali sme sa, skákali

Máme triedu v ... (športová hala)

Šušenachová V.V. - V tomto kabinete sú premeny, premeny, zázraky. Jedna reč je preložená do angličtiny. Vládne mi očarujúca kráľovná.

_______________________ (pomenovanie ohrady)

1 stanica "Zagadkine"

2 Tajomná skrinka

1 „Hádaj melódiu“

2 Rytmus

"Viyskovo-sportivna"

1 "Pahuchka"

2 Kvíz o pravidlách cestnej premávky

1 "Krokodíl"

2 Sklad

1 "ZDRAVIE"

2 "Kidalovo"

"Subsliv'ya"

1 "Pozhozhnik"

2 "Rakhivnik"

Pidsumkova vіdomіst

pomenovanie výbehu

Suslova G.M.

Seytumerová A.M.

Shcherban I.L.

Olefir O.M.

Nurová I.L.

Seitvelieva T.B.

Cherutsa O.O.

Škola Poch

Šušenachová V.V.

smiať sa

Vidvazhny

Kapitoshka

Smіshariki

Dynamit

Іskryta

Veselí chalani

optimizmus

pomenovanie výbehu

Otrimani bali

smiať sa

Vidvazhny

Kapitoshka

Smіshariki

Dynamit

Іskryta

Veselí chalani

optimizmus

Vonku je dobre a doma je lepšie
Slzy, nemôžete sa ubrániť smútku.
Slovo nie je gorobets, lietať nie je zlé.
Od koho povedieš, od toho pozdvihneš.
Vik žiť vіk učiť sa.
Chi neodkladajte na zajtra tie, ktoré môžete dnes pracovať.
Čo sa píše perom, sokirom nerozbiješ.
Ako bzučať, tak to húka.
Umov drahý za groše.
Kecajú podľa oblečenia, riadia sa rozumom.
Do medveďa neberiete šidlo.
Jazyk je môj nepriateľ.
Vovkіv strach - nechoďte na líšku.

T E B ja F D Jo T o D ALE H ALE

o D ALE H І

Hľadanie je zázračným riešením pre návštevu letného tábora. Počas hodiny pátrania sa chlapci budú môcť ocitnúť v dobrých rukách, riešiť šarády a hádanky. Na účastníkoch skontrolujte úlohu: poznať poklady trpaslíkov a smrad, že na neho narazíte, odnesie mestu zaslúženú odmenu! Hľadanie je ľahké zorganizovať, vikoristovuyuchi scenár quest v letnom tábore "U vtipov veselých".

Scenár hľadania v letnom tábore „V vtipoch o veselí“

Vedúci zustrіchaє khloptsіv. Ak chcete vytvoriť atmosféru, môžete zapnúť hudbu na pozadí.

Vedenie: ahojte chlapci, radi prídete vhod? (Deti hovoria) A čo poklady? (Deti hovoria) Viete, kto sú škriatkovia? (Deti hovoria) Za legendou trpaslíci hromadia nepomenované poklady, aké poznajú v jaskyniach a baniach. A smradi sa pohybujú po veslach, na to, aby sme poznali poklady škriatkov, je potrebné poznať všetky farby vesiel, poskladať ich a zároveň vieme, ako poklady škriatkov zachrániť. Ste pripravení zničiť počasie? Takže hádajte, akú farbu majú veslári ako prvú? Správne, červená! Nájdite trpaslíka s klobúkom červenej farby, označte ho a odoberte jednu časť kartičky trpaslíkov. Musíte si vybrať všetky farby plavidla, zložiť ich a budete mať kartu pokladov!

Tip pre organizátorov: karta pokladov sa skladá z dielikov puzzle, kožené dieliky karty sú otočené do jednej z farieb vesla, takže celá karta je vo všetkých farbách vesla.

Stanica 1. Chervona.

Trpaslík Grumpy: Ahojte chlapci, som Grumpy. Nebudem vám ukazovať svoje vlastné farby - mám zlú náladu! A ak ma trochu potešíte, možno sa trochu zapálim a podelím sa s vami o radu. Premýšľajte sami, ako ma rozveseliť! (Deti myslia a konajú) A bavte sa, je to možné, rád si s vami zatancujem. Ale buďte v strehu, kým hudba znie tak, že budete potrebovať poznať svojho partnera. Koho nechytím, toho chytím a šplechnem!

Chlapci tancujú od Grumpyho a napovedajú.

Trpasličí burkun: os je váš tip a aká je útočná farba veselého chlapíka? Presne tak, pomaranče. Shukayte trpasličej oranžovej farby.

Stanica 2. Oranžová.

Chikhun: Som chikhunský trpaslík a neustále som pľul, pretože žijem uprostred divokého galyavanu. Pomôžte mi dostať sa sem a potom vám dám tip. Stačí upratať smіttyu nie do jednej skupiny, ale v prípade potreby ju vytriediť: ​​papierovú smіttyu skladujeme v zelených nádobách, plastovú smіttyu skladujeme v modrých nádobách, inak ju skladujeme v červených nádobách. Poďme!

Na Galyavin rozkidan smіtya, chlapci potrebujú vyzdvihnúť jogu a rozpodіlit v kontajneroch.

Chikhun: Ďakujem za pomoc chlapci. Nezabudnite si po sebe upratať, aby ste sa sami nestali Čikhunmi. Vaša os je zaslúžená z mesta - náznak oranžovej farby. Akú urážlivú farbu má veselý? Presne tak, zhovty!

Stanica 3. Zhovtiy.

Rozumnik: ahojte, chalani, ja som Rozumnik a aby ste mi mohli napovedať, musíte uhádnuť moje hádanky. Na kožu správne odnesieš písmeno, treba poskladať slovo za celé slovo, ja ti ukážem vlastnú farbu.

Hádanky Gnome:

Zhovti pelyustki vbrannya

Jar robí chlapcov šťastnými

Akoby svietilo len trochu slnka

Voucher je svižne rýchly.

(Kulbaba)

Milovať alebo nemilovať, hádam Mashku,

Karta v rukách її ... ( harmanček)

Najúžasnejšia zo všetkých farieb

Na novom sіm charіvnih pelyustok

Bazhannya zapáchať

Presne tak, ako im hovoríte „Leť“.

(Kvet siedmich kvetov)

Spievame o krásnej láske. (Malá morská víla, Ariel)

Spriatelil som sa s škriatkami

Žil na chatách

Ale zlá čarodejnica

Poznal ma tam . (Bilosnizhka)

Najvyšší dezert

V obid je zajačik. (mrkva)

Pre kožu, správna odpoveď Rozumnik chlapcom rozdá písmenká slova „Raiduga“ smrad, slovo sčítajú a sňajú žltý kúsok skladačky.

Stanica 4. Zelená.

Sonya: Ahoj chlapci! Kontroloval som vás tak dlho, že som možno zaspal a nepamätám si, kde bol správny tip. Môžete žartovať, ja spím. Ale, chcem ťa predbehnúť, pretože ťa uvidím a chytím ťa. A ten, koho som spіymayu, tezh vinný bude zaspať alebo predstierať, že spí.

Stanica 5. Simpleton.

Simpleton: Ahoj chlapci, ja som Simpleton. Moja úloha je jednoduchá, musíte sa rozdeliť do dvoch tímov a zostať v dvoch rovnakých stĺpcoch jeden po druhom. Každému dám kožnému tímu jedného veľkého medveďa. Členovia tímu, počnúc prvými členmi tímu, musíte vyliezť na medvede a zápasiť predo mnou. Velenie je odobraté povelom, ako keby vedúci vyhral prvý.

Účesy v medveďoch od Prostakom

Stanica 6. Modrá.

Veselý: Som veselý! Na tejto stanici budete potrebovať chlapcov, aby vikonovali úlohu, aby vás mohli označiť, budete musieť o sebe napísať na kúsok papiera a podpísať sa. Napríklad: Ja som Alice - mám dve kundičky. Nikomu neukazujte, čo ste napísali. Zgornit a vložte poznámku do môjho kovpaku. Oddelím poznámky a prečítam časť priateľovi a vaša úloha, chlapci, uhádnite ich, je napísaná v prvej časti.

Účastníci píšu, trpaslík prečíta stretnutie, vedúci chalanov háda o niekom vonku. Akoby uhádli, tak koho meno uhádli, úlohu vymysleli mládenci, ak nie, trpaslík vymyslí poznámku.

Stanica 7. Fialová.

Tikhonya: Ahoj, chlapci! Naozaj potrebujem tvoju pomoc. Celé ráno sa snažím maľovať Bіlosnizhku, ale nemôžem ísť von. Pomôžeš mi? Os je len trochu sa stalo od kravatu očí. Je potrebné, aby ste sa všetci po jednom pridali do kolóny. Počnúc prvým účastníkom tímu priviažem oko pokožky, musíte ísť hore k bodke a namaľovať snehovú vločku bez toho, aby ste zdvihli ruky z bodu, potom sa otočte k tímu a odovzdajte značku ďalšiemu účastník.

Tikhonya dáva chlapcom fialový kúsok skladačky. Chlapci si vyberú všetky farby a poskladajú puzzle. Mapa ako puzzle, ktorá ich privedie do mesiaca de hovaniya, čo patrí trpaslíkom.

Zoznam požiadaviek na vykonanie pátrania v letnom tábore „U vtipov plavidiel“: puzzle mapa „Raiduga“; nádoby na zmenu rôznych farieb; smіttya papier, plast, іnshe; písmená slova "Raiduga"; medvede na stribkiv 2 ks; papier a perá pre určitý počet účastníkov; doska na maľovanie; marker; veci.

Kateřina Konevská
Scenár svätého questu „Piráti prídu vhod“

Scenár je svätý« Pirátske obleky»

manažér:

1. Podporovať zdravý spôsob života, viesť výchovu detí k telesnej kultúre a športu.

2. Zatvorte predčasne začiatočníkov: veľký, ostrihané, zatiahnutý do siete

3. Pochopte, že virishuvati zavdannya, ktorý viní zo spevu nábytku.

4. Rozvíjať fyzickú silu mláďat školákov: sila, živosť, obratnosť. Smіlivіst, spritnіst, pevnіnіst.

5. Vytvorte pozitívnu náladu a radosť užitočné.

Dizajn: záves, yakir s papierom, merezha, pirátsky práporčík, práporčíkov.

kostýmy pirátov: capelyukhi, vesty, vesty, bondani, roztrhané nohavice.

Hid je svätý

(zvuková hudba, s'are pirát)

Pirát 1:

Hej, napіvluro! Všetci hore!

Čo je to poter? Aký smiech?

Nie sme vinní zo zábavy

To, čo chceme, je prijaté, nežiadame.

Pirát 2:

Súťažte s nami, je to málo platné,

Nemaє pereshkod morský vlk.

Poznáme poklady všetkých morí

V nákladných priestoroch malých lodí.

Pirát 1: Chlapci, chcem vám povedať rádiový hovor, tu máte poklady pre svoje veci. Veci Ale shukati sú povolené len na pomoc pirátov.

Kto sa chce stať takýmto a poznať poklady?

Pirát 2: Bajayuchi dlhuje prejsť PIRÁTI:

Pirát 1:Pre plavbu na lodiach je potrebné postarať sa o úspory rivennagu pod hodinou búrky

Pirát 2: Piráti môžu byť lepší.

Pirát 1: Všetci námorníci sú vinní z toho, že počúvali kapitána a vikonuvat potrestať z lode:

Leo kerma! - krok ulіvo.

Správna kerma! - Croc má pravdu.

NIS! - háčkovať dopredu.

Feed! - háčkovaný chrbát.

Zdvihnite okná! - všetci kričia a dvíhajú ruky do kopca.

Vyčistite palubu! - všetky vdat, scho miyut pіdlogu.

Garmatne jadro! - fúzy sadnúť si.

Admirál na palube! - fúzy zavmirayut, vstať na post "potichu" a ukázať česť.

Pirát 2:Skúsme naraz vyhrať moje príkazy, pravý kerm, nakŕmiť, zdvihnúť vitrilu, harmonické jadro, nіs, admirál na palube, vyčistiť palubu, pravý kerm. Výborne!

Pirát 1:pirátov buďte prefíkaní a nepoddajte sa prefíkanosti. Je potrebné mať rýchly a správny spôsob hádanky:

Naishvidshe v strachu

ponáhľať sa (Nie korytnačka, ale zajac).

Kto je múdry v malinách?

PEC, búrka… (Nie vovk, ale čarodejnica)

Teplý Kalyuzhtsy má svoje vlastné

hlasno kvákať… (Nie hrášok, ale ropucha).

Prechod pozdĺž hory strmý

Vonku zarastené. (Nie krokodíl, ale baran).

Často otočte hlavu späť,

Vidieť ten hlad... (Nie žirafa, ale wow).

Yak v autobusovom salóne

Holenie mama vo vreci... (Nie slon, ale klokan).

Nad lesom vyšlo slnko

Kráľ zvierat kradne. (nie včela, ale lev).

Všetky membrány sú zdravé,

B'є hromadenie vіrny ... (Nie lev, ale dýka).

Vezmite si modrú s kufrom

Tovstoshkiry… (Slon, nie hroch).

Chvost je fúkaný, na hlave je koruna.

Nie je lepší vták, nižší ... (Nie vrana, ale pavich).

Kto miluje behať na opätkoch?

Znie to ako ruda... (Nie líška, ale veverička).

Len jedlo pre malyukiv:

"Koho sa veľryba bojí?" … (Nie myši, ale psy)

Pirát 2: Vidminna tím - všetko tak chytré, prefíkané, spritni! Maybutnі Piráti sú pripravení. Ale, pri hľadaní právoplatných vecí môžete zničiť menej správne pirátov všetkým účastníkom je potrebné potvrdiť urochistom prísahu:

„Vstup do lávy pirátov i shukachiv skarbiv prisahám shanuvati pirátsky kód, neboj sa, neváhaj, pomôž svojim súdruhom, poznaj poklady, rozdávaj ich pre česť a svedomie, inak mi nedovoľ, aby som ušetril svoje časti pokladov a hádzal ich žralokom pre zisk. Prisahám! Prisahám! Prisahám!

Zdvihni jakir,

Virushaemo do mora!

Moji nebojácni chlapci.

deti: Pretože mi pirátov!

More má chrup,

Hurikány a búrky

No, plyvemo sa stočíme.

deti: Pretože mi pirátov!

Milujeme všetky zvieratká

Meshkantsi moriv:

Chobotnice, delfíny, rejnoky.

deti: Pretože mi pirátov!

Nabrúsil som si nože

Kto nie je shovavsya - tremtіt!

Len ma neobviňuj,

deti: Pretože mi pirátov!

Priamo na ostrov Plivemo

Poznáme tam poklady!

Žime, priatelia, bohato.

deti: Pretože mi pirátov!

Pirát 2: Teraz potrebujete poznať veci, musíte vedieť, de jóga shukati, takže vidíte všetky naše úlohy, odoberiete riadky verša, z ktorého poskladáte hádanku a її hádanku - tse a budete byť miestom de hoovy vecí. Okamžite zdieľate príkazy. (Pre vstup do tímov detí je potrebné odovzdať dva druhy žetónov, chlapcom, aby vytiahli žetóny z kvapôčky a vstali pri svojom tíme, skin pirát sprevádzajte svoj tím na stanice)

Pirát 1: A teraz je trieda kože vinná tým, že vymyslela názov pre váš tím, vyberte kapitána a vymyslite motto (Myslel som, kričal)

Pirát 2: no, všetci chlapci, a teraz ďalej prísť vhod!

(Stanice Zavdannya zі, tímy majú cestovné listy, trasa je naplánovaná tak, aby tímy neboli povolané na stanice)

Hlava 1 "ERUDIT" (Obráťte sa na znalosti námorných pojmov)

Námorná loď chi іnakshe ... (loď)

Vedúci post kapitána lyudina na lodi (lodník)

Vyučený námorník (chlapec)

Vysoká podpora dreva pre vitrilu (chogla)

Doska na zostup z lode (rebrík)

Námorní lupiči (pirátov)

loď kermo (volant)

Sun, scho ísť za obriy (slnečný západ slnka)

Kreslenie na lodi (sledovať)

Najznámejší pirát(Flint)

Lodný kuchár (kuchár)

Ubytovanie pre kapitána a pasažierov (kajuta)

Veľká vodná nádrž so slanou vodou menšia ako oceán (more)

Je zem umytá zo strán? Ako sa volajú tí, ktorí sú bohatší ako more? (oceán)

Burkhliva darebák s hromom a bliskavkoy (búrka)

loď kermo (volant)

Tí, ktorí nafukujú čelné sklo (vietor)

Kam by mal ísť námorník po dlhej plavbe? (Pobrežie)

Prístav Zruchna pre loď (záliv)

morská búrka (búrka)

Zadná časť lode (informačný kanál)

Kuchyňa na lodi (Galley)

manažér 2 "Morský perlín"

Prikázať vishikovuetsya vlakom a preniesť tašku tam a späť na klas cez hlavu, potom na stranu, potom na stranu

Rekvizity: taška

Úloha 3. "námorný" súťaž kapitánov

Na oceli (stіlets alebo mіtsnu surf) umiestnia sa dve banky. Ručne vložte slamku na koktaily. Vodca burácajúcich yaknaishvidshe prelial vodu z jednej banky do druhej, aby dal ďalšiu slamku.

Požiadavky:2 fľaše, tuby

Úloha 4. "mólo"

Tímy vidia husle a yakir, smrad je zodpovedný za zlú náladu všetkých huslí a popovidat na lancet yakir. Kto má viac lanceg. Koža na lícach.

Rekvizity: husle, yakir z kartónu 2 ks.

Úloha 5. "Drahší"

Tímy rozrežú kartu sveta na kúsky, ako si vybrať puzzle ako puzzle za 1 kus.

Rekvizity: 2 karty.

Úloha 6. « Pirátske tance»

Zaznejte hudbu morského tanca "jablko". Usі účastníci môžu robiť jogu tanec. Proste tancuj pirát môžeš mi ukázať nejaké tanečné triky chi ruhi. Potim pirátske velenie: A teraz tancujeme plіch-о-plіch, a teraz chrbtom k sebe, koleno ku kolenu, chodidlo k chodidlu, čelo čelo.

Úloha 7. "hmla"

Na akú súťaž potrebujete kuželky. Umiestniť kolky "had" pred mužstvom. Kapitánove oči sú menej jasné, účastníci sa ženú za novým vlakom, veliteľ sa sploštenými očami snaží prejsť vzdialenosť bez zaseknutia kuželiek.

Rekvizity: kolky

Manažér 8. "Mitka".

Členovia tímu vishikovyvayutsya jeden po druhom, v rukách kože účastníka v rukách prsia novín, cez ruky hádzať prsia vo vetre opačne, ktorý tím má viac rúk.

Rekvizity: 2 vedrá, prsia z novín.

Manažér 9. "ostriv"

Pred tímom sú rozložené ostrovy, úlohou je prejsť (strihanie vlasov) na ostrovoch od jedného pobrežia k druhému.

Rekvizity: ostrovy narizan s linoleom

Pirát 1: Chlapci sa tak dobre bavili, myslím, že zvíťazilo priateľstvo Pozrime sa na naše veci

(piráti rozdávajú darčeky)

Pirát 2: Chlapci, zaslúžili ste si naše vhodnosť? Dnes naša drahá skončila s novými zustrichmi.

(môžete zapnúť hudbu na tanec)