Жив у місті дощ. Казка про дощ. Система оцінювання завдань діагностичної роботи

Жив-був дощ. У дитинстві він був маленьким, сліпим і часто приходив у літні сонячні дні або напровесні. Дощ дуже чекав на цей момент, йому здавалося, що йому всі раді і всі його люблять. Він весело стрибав по тротуарах, намагався дзвінко барабанити по скельцях і легко скочувався з листя дерев.

Йому подобалося дивитися на людей і вгадувати їхній настрій. Від надлишку щастя і веселощів він намагався набрати кожного перехожого. Поступово дощ підріс і перетворився на .

Тепер він приходив до людей не один, його супроводжували гуркіт грому, блискавки, йшов він більш тривалий час, іноді кілька годин поспіль, особливо в осінні дні. Але йому, як і раніше, подобалося спостерігати за людьми і загравати з ними.

Згодом дощ відчув, що щось не так, щось змінилося, але не міг зрозуміти, в чому справа. Тоді він намагався бути більш спостережливим, уважно розглядаючи вулиці, будинки, людські обличчя.

Його вразило, що яскраві плакати, будівлі різних кольорів та химерних форм, весела музика, що рветься з динаміків, чомусь не народжують у його душі жодних радісних нот, а іноді навіть лякають. Якимись смиканими виглядали перехожі.

Ось квапливим кроком іде дівчина, вона гарна і дощик раз у раз намагається взяти її за руку, погладити по волоссю. Вона поспішає, але раптом зупиняється, різко відкриває сумку, риється в ній, знаходить телефон, починає розмовляти. Зі своїм співрозмовником вона розмовляє голосно, швидко, з якимось роздратуванням, одночасно намагаючись перестрибувати калюжі та поправляти волосся.

Швидше за все, вона спізнюється, можливо, на побачення, а тут ще така неприємність, парасольки в неї немає, вона намокла, вода псує зачіску, а бруд — туфлі та колготки. Звичайно, їй це дуже не подобається, подумав дощик, але це життя.

На дорозі тим часом прибували та прибували машини. Дощ помітив водія, який щось пояснював своєму пасажирові, махав на дорогу, сигналив. Пасажир, молодий хлопчина, стискав у руках крихітний комп'ютер і те, що відбувалося на моніторі, його захоплювало набагато більше.

Дощу стало сумно, він постукав у вікно наполегливіше, кинувши розсип крапель на скло, але водій чортихнувся і забурчав, що тепер доведеться їхати на мийку і витрачати на це гроші. І що в цьому такого поганого, спитав себе дощик.

Потім він поспішив до бабусі, вона йшла не поспішаючи, але, певне, прогулянка давалася їй нелегко. Дощу захотілося, щоб вона посміхнулася, і почав виписувати в калюжах великі та маленькі бульбашки.

Але старенька не помічала цього, їй важливіше було якнайшвидше дійти до аптеки і повернутися в свою крихітну квартирку, поки пальто і черевики не встигли промокнути. Навіть кішка поспішила сховатися від нього, тицьнувши до підвалу.

Дощ вкрай засмутився, щосили забарабанив, застукав, задзвенів, але нікого цим не зачепив. І тут він нарешті зрозумів у чому справа: люди йому зовсім не раді і вважають прикрою перешкодою своїм планам, які не здавалися дощу такими вже важливими.

У розпачі дощ забрів у маленький дворик, де побачив біля будинку дитину, зовсім маленьку. Затишно вмостившись у материнських руках, малюк заворожено, майже не моргаючи, з напіввідкритим ротом дивився на небо, спостерігаючи, як дощ і вітер ворушить листя, як вода набігає в калюжі і чорніє асфальт.

По тому, скільки в його очах було здивування та захоплення, дощик здогадався: малюк бачить його вперше і дуже йому радий! І дощу захотілося співати, танцювати, сміятися і посміхатися, і чомусь йому здалося, що маленька людина його дуже добре розуміє.

Високо в Небі, на чорній Хмарі жила родина Дощів: тато Лівень, мама Мокриця, що мрячить, синок Грибний дощ і дочка Крапля. Жили вони дружно. Стежили за чистотою землі: змивали з доріг пил, промивали дахи будинків; вмивали листя дерев, трави та квіти; наповнювали водою калюжі, озерця, річки, щоб могли помитися тварини. Дощова вода чиста і м'яка, тому люблять її всі рослини та тварини. Вимиють усі та всіх Дощі, звісять ніжки з хмаринки та милуються зверху красою.

— Скільки від мене користі, — каже тато Лівень, — як проллю, одразу весь бруд змиваю. Люди кажуть, що «ллє як із відра». Це про мене! Вже мити, то мити! Мені води не шкода.

— А я потихеньку пилю змиваю, — вступає в розмову мама Мокриця, що мряче. — Морозити — не лити. Як почну безліччю дрібних крапельок по пилу барабанити, так і пилу кінець! Люблю чистоту та порядок, а найбільше чисте повітря!

— А я після вас наводжу блиск, — підтакує синок Грибний дощик. — Ще раз так освіжаю навкруги, що від землі під сонцем йде сяйво!

— Та й я не залишаюся осторонь, — пропищала дочка Крапелька, — повисну на листочках, а комахи в мене виглядають, як у дзеркало, вмиваються, чепуряться. Теж користь приношу.

Не забували Дощі наситити вологою землю, щоб рослини тішили всіх своєю свіжою зеленню, квітами, плодами. Поллють городи, сади, квітники, ліси, поля, луки та радіють, що все росте та розквітає.

— Дивіться, дивіться,— кричить синок Грибний дощик,— під моєю веселкою розцвіли квіти лугові! Це я їх полив чарівною водою. Який чудовий килим вийшов!

- Уф! — ніяк не може перепочити тато Лівень. — Пролив землю так, що цілий тиждень усім рослинам води вистачить. Втомився навіть. Натомість садівникам та городникам не треба буде поливати рослини. Ось вони вже раді моєї допомоги!

— А я все сиплю, сиплю дрібними крапельками, — зітхає мама Мокриця, що мряче, — ніяк землю не промочу. Зате листочка моєї вологи вистачає.

— Та й без мене погано в посуху, — не вгамовується дочка Крапелька. — Люди так мене звуть, кажуть: «Ну, хоч би крапля капнула!» Такої важливості я маю!

Але іноді, коли тато Лівень сердився або мав поганий настрій, він виливав на землю стільки води, що заливав нею дороги та тротуари, поля та ліси. Річки виходили з берегів, затоплюючи села та села. Люди тоді дуже засмучувалися і просили у Неба, щоб дощ припинився. Рослини починали гинути від надлишку води. У такі дні всі члени родини Дощів ходили навшпиньки, не наважуючись заговорити з батьком. І тільки маленька Крапелька, яку батько дуже любив, не боялася залізти до нього на коліна, міцно притиснутися і попросити заспівати колискову пісеньку. У такі хвилини тато Лівень ставав добрим і переставав лити воду на землю. Усі з полегшенням зітхали. Виглядало Сонце і висушувало зайву воду.

Гірше було, коли мама Мокриця почала плакати від образи. Вона плакала так довго і так рясно, що нудний дощик псував усім настрій.

Літо ставало холодним, що дуже засмучувало людей та все живе. Тоді люди зверталися до Сонця, звали його, щоб воно швидше виглянуло з-за хмар і обігріло землю. А маму починав заспокоювати син Грибний дощик. Він розкидав по Небу семикольорову веселку і пропонував їй вибрати матеріал для сукні будь-якого кольору. Потім кликав до себе безліч птахів, які вмить шили для його мами незвичайну сукню. Мокриця, що морося, відразу ж переставала плакати і починала приміряти нову сукню.

Так і жили дружно на небі Дощі, працювали, раділи, інколи засмучувалися. Все як у кожній родині.

Запитання та завдання

— Де мешкала родина Дощів?

- Перерахуйте членів сім'ї Дощів.

- Яку роботу виконували члени сім'ї?

— Яку користь родина Дощів приносила людям, рослинам, тваринам?

— Що траплялося, коли тато Лівень гнівався?

— Як змінювалася погода, коли плакала мама Мокриця, що мрякала?

— Чому від дощу бувають і користь, і шкода?

— Чим злива відрізняється від грибного дощу, від мряки?

- Що буде, якщо дощ не припиниться? Що буде, якщо дощу не буде літо?

— Розіграйте сценки, де члени родини Дощів ведуть діалог.

- Намалюйте різний дощ.

— Згадайте про дощ та сонце потішки, вірші, пісеньки.

— Послухайте вірш «Такий різний дощ» та розкажіть, про яких членів сім'ї Дощів за казкою йдеться у вірші? Як автор описує різний характердощу?

Такий різний дощ

Розсердилась хмара зла,

І закапав невеликий дощ.

Крапля падає за краплею

Скільки набігло сліз!

Дощ сильнішим став, і вітер

Раптом зробив його косим.

Праворуч краплі, вліво краплі,

Немов усіх косий косив.

Злива хмара посилає,

І стіною вода тече.

Де б сховатися від зливи?

Парасолька на нас розкрита чекає.

Шановні батьки, дуже корисно читати казку "Дощ" Абрамцева Н. К. діткам перед сном, щоб гарне закінчення казки їх тішило і заспокоювало і вони засинали. Ознайомившись із внутрішнім світом і якостями головного героя, юний читач мимоволі відчуває шляхетність, відповідальність і високий рівень моральності. Всі описи довкіллястворені та викладені з почуттям глибокої любові та вдячності до об'єкта викладу та створення. Звичайно ж, ідея переваги добра над злом не нова, звичайно ж про неї написано безліч книг, але щоразу переконуватися в цьому все одно приємно. Незважаючи на те, що всі казки - це фантазія, проте часто в них зберігаються логічність і низка подій, що відбуваються. Історія відбувається в далекі часи або "Давним-давно" як то кажуть у народі, але ті труднощі, ті перешкоди та труднощі близькі і нашим сучасникам. Всі образи прості, повсякденні і не викликають юнацького нерозуміння, адже ми стикаємося з ними щодня у нашому побуті. Казка "Дощик" Абрамцева Н. К. читати безкоштовно онлайн можна незліченну кількість разів, не втративши при цьому любові та полювання до цього творіння.

Жив-був дощ. Косматий, довговолосий дощ. Якщо він сердився, холодні пасма його мокрого волосся хлипали людей по обличчях, по очах. До сліз. Але люди не ображалися, бо коли дощ був у гарному настрої, його м'яке, шовковисте волосся ласкаво торкалося ваших щік, рук, очей, щось шепотіло. І все-таки дощ був кудлатим і довговолосим. І йому це набридло. .
- Пострижуся, - вирішив дощ. - Не я перший, не я останній. Вирушив до перукаря. А перукарем, звісно, ​​місяць-серп працював.
- Тебе як стригти? - Запитує місяць. - Коротше чи помірно?
- Давай коротший. Поступово відрощу, якщо не сподобається, - вирішив дощ.
Відрізав місяць-серп волосся дощу.
Повернувся стрижений дощик у своє місто. Поки він бігав на місяць, нічого хорошого в місті не сталося. Навпаки. Листя на деревах потьмяніло, прив'яло. Квіти на клумбах пелюстки опустили – в'януть. Люди ходять сірі, курні, мляві. Засихають люди. Розхвилювався дощ.
- Зараз, - каже, - зараз я вас усіх швиденько поллю, вам легше стане. Оживете одразу.
Люди, квіти, листя зраділи. Чекають. Сміються. Дощ поспішає, розпустив волосся-струмені, поливає.
- Ну ж! - кричать люди.
- Спекотно ... - плачуть квіти.
- Сохнемо, - шелестить листя.
- Та що ви, - не розуміє дощ. - Я ж поливаю. Б'ють короткі струмені-волоси, але не дістають навіть до даху самих
високих будинків.
Сухо, все сухіше на землі. У пил розсипаються квіти, шарудять майже
мертве листя, мовчать люди, що втратили віру.
- Та що ж ви сохнете! - не розуміє, сердиться дощ. - Я ж поливаю.
Намагається, трясе коротким волоссям. Не долітають підстрижені струмені до сухої землі.
І тільки зрозумів дощ, що він наробив. Зрозумів, що, доки відростатимуть струмені, загинуть квіти, листя, люди…
- Дурний я, безтурботний я, - плакав дощ. Плакав, плакав, плакав... І сльози його впали на землю. Потік сліз. І встали квіти – ожили! І весело зашелестіло листя – ожили! І зітхнули легко люди – ожили!
А дощу довго ще плакати - поки що відросте його волосся-струмені.

ЖИВ - БУВ ДОЩИК. Жив-був дощ. У дитинстві він був маленьким, сліпим і часто приходив у літні сонячні дні або напровесні. Дощ дуже чекав на цей момент, йому здавалося, що йому всі раді і всі його люблять. Він весело стрибав по тротуарах, намагався дзвінко барабанити по шибках і легко скочувався з листя дерев. Йому подобалося дивитися на людей і вгадувати їхній настрій. Від надлишку щастя і веселощів він намагався набрати кожного перехожого. Поступово дощ підріс і перетворився на великий дощ. Тепер він приходив до людей не один, його супроводжували гуркіт грому, блискавки, йшов він більш тривалий час, іноді кілька годин поспіль, особливо в осінні дні. Але йому, як і раніше, подобалося спостерігати за людьми і загравати з ними. Згодом дощ відчув, що щось не так, щось змінилося, але не міг зрозуміти, в чому справа. Тоді він намагався бути більш спостережливим, уважно розглядаючи вулиці, будинки, людські обличчя. Його вразило, що яскраві плакати, будівлі різних кольорів та химерних форм, весела музика, що рветься з динаміків, чомусь не народжують у його душі жодних радісних нот, а іноді навіть лякають. Якимись смиканими виглядали перехожі. Ось квапливим кроком іде дівчина, вона гарна і дощик раз у раз намагається взяти її за руку, погладити по волоссю. Вона поспішає, але раптом зупиняється, різко відкриває сумку, риється в ній, знаходить телефон, починає розмовляти. Зі своїм співрозмовником вона розмовляє голосно, швидко, з якимось роздратуванням, одночасно намагаючись перестрибувати калюжі та поправляти волосся. Швидше за все, вона спізнюється, можливо, на побачення, а тут ще така неприємність, як дощ, парасольки в неї немає, вона намокла, вода псує зачіску, а бруд - туфлі та колготки. Звичайно, їй це дуже не подобається, подумав дощик, але це життя… На дорозі тим часом прибували і прибували машини. Дощ помітив водія, який щось пояснював своєму пасажирові, махав на дорогу, сигналив. Пасажир, молодий хлопчина, стискав у руках крихітний комп'ютер і те, що відбувалося на моніторі, його захоплювало набагато більше. Дощу стало сумно, він постукав у вікно наполегливіше, кинувши розсип крапель на скло, але водій чортихнувся і забурчав, що тепер доведеться їхати на мийку і витрачати на це гроші. І що в цьому такого поганого, спитав себе дощик. Потім він поспішив до бабусі, вона йшла не поспішаючи, але, певне, прогулянка давалася їй нелегко. Дощу захотілося, щоб вона посміхнулася, і почав виписувати в калюжах великі та маленькі бульбашки. Але старенька не помічала цього, їй важливіше було якнайшвидше дійти до аптеки і повернутися в свою крихітну квартирку, поки пальто і черевики не встигли промокнути. Навіть кішка поспішила сховатися від нього, тицьнувши в підвал. Дощ вкрай засмутився, щосили забарабанив, застукав, задзвенів, але нікого цим не зачепив. І тут він нарешті зрозумів у чому справа: люди йому зовсім не раді і вважають прикрою перешкодою своїм планам, які не здавалися дощу такими вже важливими. У розпачі дощ забрів у маленький дворик, де побачив біля будинку дитину, зовсім маленьку. Затишно вмостившись у материнських руках, малюк заворожено, майже не моргаючи, з напіввідкритим ротом дивився на небо, спостерігаючи, як іде дощ і вітер ворушить листя, як вода набігає в калюжі і чорніє асфальт. , дощик здогадався: малюк бачить його вперше і дуже йому радий! І дощу захотілося співати, танцювати, сміятися і посміхатися, і чомусь йому здалося, що маленька людина його дуже добре розуміє.

Аня Зубарєва(2 клас, СПб)

ТУРИСТИ

Зібралися якось туристи поїхати до Німеччини. Зібрали речі, купили квитки, поїхали. Прибули, замовили номер у готелі, а згодом пішли місто розглядати. Раптом вони побачили, як двоє німців розмовляють. Підійшли вони ближче, послухати їхню розмову. А німецьку мову не знають. Один турист каже:
- Як німець гарно каже! А другий:
- Гарно каже, а слухати нема чого.

Шум навколо!
Льє дощ стіною.
Сонце думає: "Стривай,
Набридла ця сварка.
Через них і літа нема."

Викинуло Сонце промінчик,
Припинило сварку хмаринок.
І тепер на небі ясному – хмари.
І життя прекрасне!

Даня Цибін(2 клас, СПб)

ДОБРЕ СЛОВО І КІШКІ ПРИЄМНО

Жив-був хлопчик, і його звали Женя. Він був хуліганом: кривдив усіх дітей у дворі, і за це з ним ніхто не хотів дружити.
Якось Женя прийшов додому і почав гладити кішку, а їй це сподобалося. Раптом хлопчик зрозумів, чому з ним ніхто не дружить – він ставився до всіх погано. Адже навіть кішці приємне добре слово, а людині й поготів.
Наступного дня Женя у всіх хлопців у дворі вибачився.

Даня Назаров(2 клас, СПб)

ПОВЧАЛЬНА ІСТОРІЯ

Жили-були три друзі. Один із них захворів і не міг вийти з дому. Він дуже турбувався, що бездомне кошеня залишиться голодним. Друзі прийшли до хворого та обіцяли погодувати тварину. Однак кошеня ще довго нявкало під вікнами, поки бабуся не винесла йому молока.
Більше вір справам, аніж словам!

ІСТОРІЯ ПРО ТЕ, ЯК Хмари ПОМИРИЛИСЯ

Билися довго обидві хмари
І втомилися нарешті.
І сказала хмара хмарно: -
Пропущу тебе краще,
А то дощ, гроза та вітер
Розламають все у світі.

ПРО ЩО МРІЙ КОРАБЛИК

Кораблик мріяв попливти у кругосвітнє плавання. Він хотів побачити Північний та Південний полюс Землі, Європу, Азію, Африку та Америку. Йому було цікаво поспостерігати за Сонцем та зірками, морями та океанами, дізнатися, чи кругла Земля.
І тут він зібрався і поплив назустріч своїй мрії.

Микита Кирилів(2 клас, СПб)

СМАРКА

Дві подружки, Юля та Маша, сиділи у школі за однією партою. Якось Маша взяла у Юлі пральну гумку і ненароком втратила її.
Юля обізвала її Машею-розгубленістю. Маша образилася. Після Юля пошкодувала свої слова, але було вже пізно.
Слово – не горобець, вилетить – не зловиш!

Даша Болотова(1 клас, СПб)

ІСТОРІЯ ПРО ВЕСНУ "БАЧИТЕ?"

Бачите, бруньки на дереві, листочки на гілках ростуть, пташки співають, сонечко сяє? Кучугури стали сірі і струмки весело побігли.
Діти пускають кораблики. Ворони гнізда звили, у них незабаром з'являться пташенята.

ПІДСНІЖНИК

Я незвичайного біло-блакитного кольору. Я не боюся морозів, тому різні народипривласнили мені гарні імена, що звучать у перекладі російською мовою як "крапля, що впала на сніг", "сніговий дзвіночок".

Весела історія про дощик

Жив-був дощ. Прийшла весна-червона і каже йому:
- Підемо погуляємо.
І пішли вони гуляти до лісу.
Поки вони гуляли, на деревах почало розпускатися листя, почала виростати свіжа зелена трава.
Подружки дощу – крапельки – весело застрибали по листі та траві.

Саша Клімін(1 клас, СПб)

Весела історія про дощик

Часто влітку йде веселий дощ. На вулиці тепло. Можна стрибати по калюжах і грати. Квіти та дерева теж радіють дощу. Після веселого дощу все стає яскравим та чистим.

Іван Чубко(2 клас, СПб)

БАБУШКА

Моя бабуся живе у Нижньому Новгороді. Я дуже люблю приїжджати влітку до своєї рідної бабусі. Вона возить мене на море, на дачу, гуляє зі мною, займається цікавими справами.
У моєї бабусі дуже гарний голос, а ще вона дуже добра. Коли бабуся читає на ніч казку і співає колискову, навіть наш кіт Мурзик приходить, лягає поряд і муркоче.
Послухати добрі слова – і коту приємно.

Софія Гудім(2 клас, СПб)

МРІЯ КОРАБЛІКА

Жив кораблик, все він мріяв про щось. Він мріяв, щоб він мав капітан. А ще він мріяв про білу яхту - свою подружку.
Кораблик поплив у далекі країни. Там у нього з'явилося багато друзів-інших корабликів. І там кораблик зустрів свою прекрасну подружку – білу яхту.

Діана Єрмакова(2 клас, СПб)

РІЗНОКВІТНА КАЗКА

Сьогодні я побачила, що все навколо стало різнобарвним: заєць - фіолетово-червоний, конвалія - ​​зелена, метелик - червона, дерево - рясніло різними квітами, кролик став коричневим, а річка - райдужною.
Я мамі кричу:
- Мамо, дивись, які дива!
Мама відповідає:
- Так! Тут таке гарне!
Цей день був гарним, просто заячним, найрадіснішим!
Такі дива я побачила сьогодні.
Ось і казці кінець, а хто слухав – молодець!

Микита Кирилів(2 клас, СПб)

СІРА КАЗКА

Одного дня все було залито сірим кольором.
Ішов дощ, усюди були калюжі та бруд. Не можна було ні на вулицю вийти, ні в гості не піти. І тваринам у лісі було погано від такої погоди. Ніхто не знав, чим зайнятися, бо навіть світло відключили, бо невдовзі почалася справжня буря. Ліла злива, металися сірим небом блискавки, гримів грім, барабанив град.
Але раптом виглянуло сонце, і зникла сіра фарба. Світ забарвився у зотисто-жовтий колір. Тільки капав маленький теплий грибний дощик, та в небі сяяла яскрава веселка.

Марія Степанова(2 клас, СПб)

ЖОВТА КАЗКА

Справа була жовтою восени. Все було жовтим: жовте листя, жовта трава, жовте небо, жовте сонце.
Я йшла жовтим лісом і побачила золоту яблуню. Осінній ліс був чудовим. У ньому я знайшла яскраву денну зірку. Вона гріла золотом і іскрилася. Раптом переді мною промайнув жовтий сокіл.
Коли я повернулася додому, все місто забарвилося золотисто-жовтою осінньою фарбою!