Maljata ar “Ņemovļati mutēm”: kas šeit kļuva, kurš brīnījās par visas zemes nedienām. Svētā "vustami nemovlyati", kas veltīta dienai mātes robotu un īpašumā
Pasākuma forma: Mātes dienai veltīta ģimenes kluba apmeklējums.
Meta aicinājumam: cildināt ģimenes tradīcijas, iemācīties bērnus un viņu tēvus pirms viņu dzīves stundas, atvērt prātus mīlestībai pret māti un tēvu, bērna pirmizrādi Atmodas teātrī.
Sagatavošana: teatrālas miniatūras iestudēšana uz indiešu tautas kazaku un morāles likumu kapenes "Tirukural" bāzes, indiešu dejas pamatu mācīšana, pirkstu uzlikšana uz rokām ("gudra"), "indiešu" tērpa mācīšana.
Anketa bērniem:
– Kādus rīsus jūs vērtējat kopā ar mammu?
- Kādu raksturu jūs vērtējat ar tatovu?
- Ko mana mamma vēlēsies darīt lielajā stundā?
- Ko darīt lielajā stundā?
- Vai mamma izskatās pēc jaka?
- Kāds televīzijas raidījumu vadītāja varonis ir līdzīgs Tato?
- Kāda dāvana ir mammai tatovai?
- Kas ir tato mammas dāvana?
Viktorīna jautrībai “Simts pret vienu”, konkursi māmiņām: “Viņički”, “Brūces pie kurnika”, “Grāmatzīmes jaka pusē”, “Tatinna pomičņica”, “Arhitektūras”, “Attēls ir dzīvs” , “Nazdoganyalki”.
Mūzika: indiešu folk, deju mūzika no indiešu kino, ieraksts "Fathers" - varoņi no Korāna, kas ir tā vērts, jo ir nepieciešams shanuvati savus tēvus.
Prezentācija gr "Simts pret vienu" - Dodatok 1.
Žurnāls: tata
Iet zvanīt
Sveiki, mīļie tata un mami. Šodien mēs vēlamies sveikt mūsu mammas un parādīt viņām, cik viņas ir tik mīļas. Mi dovgo gatavojās, paprasīja tatu, tas bija jautri mammām. Šogad esam mudināti jūs sveikt.
- Kas par svētu gotuvatis šeit?
Vai man atnākt kāds jauks ciemiņš?
Vai ģenerāļiem jānāk? (Ні)
Varbūt nāk admirālis? (Ні)
Iemet darmas šarmu.
Brīnums - smakas ass, viesi,
Scratch, nayvozhlivish - tse mūsu tati un mami! - Man jau drīz būs desmit akmeņi,
Esmu lielisks.
Pārējie mani spēki
Es palīdzēšu mammai.
Pidlog dzīvokļos pidmitayu,
Es dzēru gančirkoju.
Ar mazo brāli siju,
Runā yogo vchu.
At lyalka nikoli grati,
Ass nāk klajā ar āķi in'yazati:
Viena cilpa і divas cilpas.
Šeit ir nepieciešama neatlaidība!
Es varu izdarīt visu.
Drīz es nomainīšu savu mammu! (A. N. Arseņina) - Es jums pateikšu noslēpumu
Es atdošu savai mātei.
Nešķiet tā,
ES tevi lūdzu!
Es esmu par matusi kohanoi
Pārsteiguma gatavošana:
Pārrakstiet visus ēdienus
Navi jauns pakalpojums.
Es sakārtošu lietas stendā,
Vitrīts dzēra, dzirdināja atmest.
Mamma ar prieku saka:
"Labi darīts, jak ti!" (A. N. Arseņina) - Un es došos uz savas mātes kabinetu
Es tur pakarinu portretu.
Es gribu izaugt,
Ale, es gatavojos doties prom.
Mamma svēti dosies uz ofisu
І atskaņot portretu pie sienas.
Tsikavo, chi tālināt,
Kādu pārsteigumu es gatavoju? (A. N. Arseņina)
Konkursa programma māmiņām. Mammai ir divas komandas: meiteņu māmiņu komanda un zēnu māmiņu komanda.
1. Skatiet uzrakstīto ekrānu "Simts pret vienu". Bērna anketas skrāpēšanai pievienota slodze tatam un mammām. (Divīzija Dodatok 1)
2. Sacensības "Tatava pomichnytsya":
Staigāt kā viens dalībnieks, pirms viņi nāk tatā. Tato rāda instrumentu – mamma var nosaukt. Peremagaє ka, hto vairāk vidgadaє.
3. Sacensības "Slotas":(viens dalībnieks no komandieriem) mūsu mamma bija vainīga pie gaļas "norīšanas" ar ķegļiem. Peremaga ir tas, kurš pirmais ierodas pirms finiša.
4. Sacensības "Nakts dzīve": katrā pusē jāpievieno grāmatzīme, lodziņā saites uz lapu.
5. Sacensības "Attēls ir dzīvs": komanda, lai parādītu vienu ainu aiz vizuālajiem materiāliem: "Es zinu dviyka", "Lielas vilcēji uz Volzas".
6. Sacensības "Arhitektūras": mami pіd kerіvnistvom viconroba tata glabā sienu sūkļus dūrainiem traukiem. Peremagaє tam, kura slepkavība nekrīt vēl labāk.
7. Sacensības "Doganders"(Ju.V. Ščerbakova krātuve).
Ādas komanda vienam čilinam tika nosūtīta uz barošanas bloku, kā likt vadošo. Pārveidojiet komandu, kurai ir vispareizākie uzskati.
1. komandas barošana:
- Odu ģimene, zbudniku nēsātāji, ir maz slimojoši. (Moskiti.)
- Ziemas un žāvētu rozīņu kolekcija. (Herbar_y)
- Organizēt pārsātinājumu. (Crela.)
- Ptah, yaky nachu akmeņains. (Zozuļa.)
- Orgānu rozelīns, kas parāda fotosintēzes funkciju. (Arkush.)
- zh_nochiy kvitkovy ērģeles. (Pistik.)
- Jūs varat gulēt uz punktiem un tsvyakhami. (Jogs.)
- Nimesha putniņš. (Kolibri.)
- Її pielīmēt uz aploksnes. (Marks.)
2. komandas barošana:
- Viros uz pāris dzērāju galvām. (Ragi.)
- Voskovi taisa bjil. (Soti.)
- Lido, gleznotāja māja. (Tsetse.)
- Skujkoku roslīna lapas. (Golki.)
- Yaschіrka, scho zmіnyuє savu šķūni. (Hameleons.)
- Tēviņš medus bišu bjoli. (Drons.)
- Augsta pietura vitrilam. (solis.)
- "Кінський" veiksmes simbols. (Pidkova.)
- Zelta pelmeņu krekls. (Ķēdes pasts.)
Pidsumkiv žurnālu Pidbitty, kas piešķirts mātēm ar dāvanām un medaļām.
Vēl viena daļa ir svēta - pirmizrāde teātra miniatūrai "Ar mēmām lūpām ...". Lai bērni stāvētu vienādās rindās, krūšu priekšā uzreiz saliek rokas, nolaiž galvu. Skanēt tam veltīto nastānu ierakstu no Korāna kā tēvu godināšanas prasību.
Bērni dodas pēc lashtunkiem un pirmie dodas pēc mazajām meitenēm, kā saka "Labums" (no indiešu grāmatas "Tirukural").
Smirdēt vikonuyut dzīves deju, de slavināt debesis, ka saule, ka zeme joprojām ir dzīva. Mūzika ir poētiska, un mazā meitene sajūsminās, līdz izskatās:
- Ar cietēju dvēseli tu dzīvo tikai sev,
Un ar mīlestību pret visu pasauli. - Atzīmējiet vārdu dārgais par dārgajām dāvanām,
Mums nav jābūt gudriem pret to dāvanām. - Kas runā sirds vārdu - ieplūst sevī
No vidnostі gіrkіh, gorіstoki nazadіv. - Privāts vārds - labestība sirdīs,
Un ļaunums nāk uz rossipaєtsya pēc šaujampulvera. - Sirds vārds, cik labi ir sadīguši graudi,
Es komanda, hto, kas ir veicinājusi jogu, labi.
Es turpinu dejot "Bharata-Natyam" ar meiteņu grupu un їkh vistup:
- Usomu, tas ir labi, redz, nejoko par pilsētu, -
І dіy poіm, jaku rīkojumu atjaunot savienojumu. - Vcheniy jak udoma skr_z, esi citplanētiešu viesis:
Paliec nevainīgs līdz nāvei. - Navchannya - nasoloda starp tiem, kas ir svitu nasolod.
Mantu īrēšanai nav nepieciešama cena.
Vihid ļautiņus uzrauga arī dejot, lasīt vershi Omar Khayyam:
- Rikam šķietami ir savi raundi.
Dzīve mums sniedz daudz mācību. - Dzīve ir skaista, moderna un moderna
Bid glyboko savā wadi. - Nav nepieciešams dzenāt, jo vājš cilvēks disciplīnā
Aje disciplīna - dzīve ir svarīga, es to vēlos,
Інші vērtības sezonā modі,
Ale zberigai tradīcijas, scho tētis iedeva. - Ja tu esi brīnumainā sakne un pamats,
Mēs nebaidāmies no cunami, vīniem, pātagas.
Jaks klejojošs karavīrs, lai mūs aptintu ar sienu,
par akciju. - Dzīvot, dzīvot, bet nedzīvot.
Iekļaujiet tos, kuri ir svarīgi, ja muižniecība.
Mīlēt tēvus ar neparastu mīlestību,
Ciemata priekšgalā jūs nevarat iekrist nekaitīgā negodā. - Es neesmu skolotājs, es esmu students
Es vēl neesmu iekļuvis pasaules kambaros.
Es gribu kaut ko zināt, man ir zābaka sajūta.
Jautri, sveicieni, gudrība un kas es esmu lielākais? - Isnu domāja, cik priecīga ir dāvana,
Un gudrība - bіl, piedod - maksa. - Ja jūs noteikti zināt, jūs zināt
Es to noteikti zināju,
Nekļūsti par b іz іskri razdmuhuvati vogon. - Es bieži jautāju vakara lūgšanās ...
"Tēvs svitobudovi svētī jūs ..."
Man bieži ir žēl, kad es to saku
Pirmkārt, es par to runāju. - Draugi uleslivih movi, slavē odi,
Kā likums, viņi mums sola.
Vārtu draudi, laiks mums sapuvis, lai uzmundrinātu, lai mūs labo.
Pabeigt bērnu formā, kā izlasīju divas grāmatas no grāmatas "Tirukurāls", daļu "Rišučists":
- Bagātība - bagātība, dāvanas par pašsaprotamu.
Інші bagātības - staigāt bez pēdām. - Jautrības papildinājumi - karsti kliedzieni par kopīgošanu:
Nerakstiet savu gudrību paši. - Varenais zilonis, griezīgo ilkņu saimnieks,
Ale tīģeris rozhuє jaunās bailēs no valdošajiem.
Tse buv ienāca pirms Indijas kazakiem, tāpat kā puiši rāda savu mazo pantomīmu aiz otras puses (indiešu teātra Katkha stilā - Calli ”, un meitene citādi lasa Kazkas zmistu.
Perša kazka "Alkatīgais kungs" .
Gribēdams maksāt vienam mantkārīgajam valdniekam, lai maksā saviem kalpiem, un viņa paša ass bija izstiepta, ka pārāk īsa, nu, it kā jūs ar to aizsegtu galvu, tā sniedzās ne tālu līdz pat šim brīdim, bet tā, it kā jūs čīkstētu kājas - nav tālu līdz galvai. Ja kāds no kalpiem prasīja samaksu par mēnesi, Kungs spārdīja un sodīja:
- Ņem, bet mans tēvs to ir izstiepis un nakry mani! Ja kalps bija pagriezis kunga galvu - gospodara kājas bija atkailinātas; Es aptinšu kājas - mana galva bija atsegta. Todijs kungs bija dusmīgs, saucot kalpu nepaklausībā un nesamaksājot par robotu. Un tik pretīga slava gāja par jaunu, bet ne tādu, kas negribēja viņam kalpot. Ale, pēc daudzām dienām viņš parādījās kā svešinieks un atrada sevi priekštečos. Susidi kļuva par youmu raditi:
- Jūsu kungi - vipalyuvannya, shahrai. Skaistāka nekā jebkad agrāk.
- Un kas? - Pabarojot jaunu kalpu. Susidi tev teica, jo ir negodīgi tevi labot, Kungs, ale kalps, sakot:
- Es joprojām viņu apkalpoju, bet, ja eju, atņemu algu skopā. Es cītīgi apkalpoju valdniekus, un, ja pēc mēneša, prasu viņam algu. Todi kungi, kā vadītājs, lig un instruējot dienestu:
- Ņem, bet tēvs ir izstiepies un pokry mani! Kalps izstaipījās un salocīja galvu. Todi kungs saka:
- Nevajag bachish hiba - kājas ir tukšas! Kalps kratīja kājas.
– Brīnums, galva vaļā! - kliedz kungs. Kalps atkal nolieca galvu. Un kungs sadusmojās un kliedza:
- Ty scho, ēzeli? - Bahiš - kājas nav iekšā! Tātad jūs mani nedzirdat!
Todi kalps, acīmredzot ne netīrs vārds, spārdījis nūju, ka kā svilpot lineālu uz abām kājām! Ka kājas pidtisnuv - bumbiņā zgornuvaya pid izstiepts. Un kalps mittyu pidtknuv izstiepās no sāniem, sacīdams kungiem: "Mana povaga!" - ņemot jūsu maksājumu un buv takiy.
Draugs Kazka "Slivi" .
Ishov one Raja cauri lis. Kad tas auga, auga koks, un uz jauna bulo bija daudz stiglich, melns dusmīgs. Raja, izsitusi kanalizāciju, es gribēju to dabūt. Un tam kokam gans ganīja aitas. Uzvarot ganu priekšā un jautājot viņam:
- Brāli, es esmu pat izsalcis. Uzkāp, esi zebiekste, uz koka, kas vāc manas plūmes. Gans piegāja pie koka un pabaroja Raju:
- Saki, kādas plūmes tu gribi: karstas, aukstas? Radzha vidpoviv:
- Un es nezināju, kā augt uz kokiem un aukstām un karstām dūņām. Nu, paņemiet man karstos.
Todi ir gans, kas tos mērcē un plēš, lej un met zemē, tabletē. Un Raja pidnimav notekas, pūš tableti no tiem і їв. Troiči kādu laiku sacīja ganam:
- Brāli, nenolejiet karstu!
- Ja smirdoņa nav karsta, kāpēc uz tiem būtu jājūt dvēsele? - pasmaidi, guļ gans.
Trešā Kazka "Viltīgais kalps" .
Viens tirgotājs nestuvēm teica: - Paņem kaķi no dejām un atnes man. Un par robotu es tev iedošu trīs labas lietas, vienu, kas tev atnesīs lielu sārtumu. Nosijs nedaudz pagaidi, piesaucot kaķim uz pleciem un pishov pēc tirgotāja. Ass šķērsoja trešdaļas ceļa smaku, degunu un pat:
- Nu, vai tava Perša ir laimīga? Tirgotājs saka:
- Esmu pārliecināts, ka tu būsi izsalcis skaistāk, tu nevari staigāt ar vēderu, bet negaidi!
- Garna priecājas! - tiek saukts par degunu. Ja smaka draugam ir pagājusi garām trešo daļu ceļa, vēlreiz pabarojot tirgotāju:
- Nu, vai tu esi apmierināts ar savu draugu? Tirgotājs sola:
- Jakšo tev saka: cik skaisti staigā pishki, nolaid augšas, brīnies, nedomā, tā ir taisnība!
- Vēl skaistāk! - satverot degunu. Ja smaka nonāca tirgotāja bodē, jautājot:
- Tagad dodiet trešo prieku! Es tirgotājs saka:
- Nu, nu, saki tev, kā tas nākas, ka viņš tev ir slikts, bet tev nē! Šeit deguns razgnivasya, grimacing kaķis uz zemes un viguknuv:
- Un, ja tu gribi teikt, teiksim, visā kaķī es gribu, lai viena deja ir pārņemta, tas var nebūt ideāls tam!
Cenšas beigt ar mūsu bērnu fināla deju. Ir svēts beigt ar visaugstākajām filozofiskajām piezīmēm. Tētis jautā mātēm un bērniem kafejnīcā.
Literatūra:
- Arseņina Є. M. Autora scenāriji pēc iestāšanās vizītēm vālīšu skolās. - M: Globuss, 2007.
- Skolniekiem un tēviem gulēšana ir svēta / Kilk. Autori - M .: Globus, 2006.
- Tamilu dzeja: Tirukurāls no grāmatas "Taisnība", "Gudrība", "Mīlestība" / A. Ibrahimova tulkojums, - M .: Kapuce. Lit., 1977. - Vecā salidojuma literatūra.
- Indijas Kazka. (Internets.)
Pirmkārt, programma "Mouth of Nemovlyati" iekļuva EPIR 1992 rokā.
Programmu jaunajā versijā tiem pašiem virsrakstiem ir pievienoti jauni virsraksti. Tātad vienā no tiem vainīgais bija vainīgs pārtrauktā haosa pārtraukšanā ar bērnu. Ale pie galvenajiem jauninājumiem ģimenes šova bija superspēle "Peremozhnytsi". Vecumā un bērnos viņi maina savas domas. Tagad mazajiem būs redzams pieaugušā skaidrojums. Tas dalībnieks, kurš prot runāt manu bērnu un saprast vārdus, izspēlēs īpašu balvu par komandu.
Raidījumus varat redzēt studijā, kas aprīkota ar lielisku ekrānu, tādā gadījumā jums tiks parādīts video ar mazajiem. Izmēģinot spēkus projektā "Ar Ņemovļati muti", jūs varat laimēt gan lieliskajās ģimenes derībās, gan šovbiznesā.
Katja (3 akmeņi) brīnās par vecmāmiņu televīzijā kazku ta komentārs:
- Axis tse, vecmāmiņa, wedmezha un tse yogo tato - wedmezha.
Katja (4 akmeņaini) no tētiem uzkāpj, lai nokļūtu Čerņankas vietā. Nāc ar robotu mammu un patīk:
- Nu, viss ir lieliski, demonstrācija piektdienā.
Katja izplūda asarās:
- Es negribu P'yatnitsa, es gribu Čerņankā!
Arsens (6 rockiv)
- Es esmu tik dusmīga, mana sirds ir aizsmakusi!
Arsha (4,5 rubļi):
- Dod man dvieli, lai tā būtu, tikai atskaņa.
Yanka (4 rock) tautas dienā, lai pārģērbtos pirms viesu ierašanās:
- Nu, tajā pašā laikā es būšu tik neglīts, lai jūs nebūtu pārāk aizņemts.
Sin proponuvav mamma, prokovtnuti igrushka no kinder-pārsteiguma - mazs, bet mazs maisiņš pie vēdera satvēra - to nepievienoja.
Alisa, 7 rockiv:
- Es jau virosla mama līdz plecam!
Elija, 7 akmeņi:
- Tātad?
Nosaukums:
– Tās mātes viņā nav.
Egle:
- Un man ir templis. Es esmu uz krūtīm. Krūtis jau ir pazudušas, un es joprojām augu.
Vakars. Trīsvienības toddler brīnās par multenēm (veca multfilma kurmim). Bērnišķīgā stunda beigsies, uzdodot stundu rotaļāties gultā, par māti taktiski bērnu un spriedzi: "Grēks, vēl multene - un ļagamo."
Skatīt:
- Labi, ieliec man "Lodovika periodu"!
Matviy, 6 rokiv:
- Es aiziešu uz tualeti pirms jūsu dievkalpojumiem.
Olena, 4,5 akmeņaina:
- Mi buli pid Pēteris.
Fedja, 4 roks:
– Un kā gāja zemei?
Dima (7 akmeņi), kas attiecas uz snidank:
- Man nepatīk dzert tēju!
Mati:
- Un kāpēc?
Dima:
- Tāpēc man nav jāliek karote virtuvē, piemēram, pie tat ...
9 rіchna Nastenka:
- Mamo, ja tev ir bērns, tu vari dabūt suni. Ir visi vienādi siditymesh udoma, nebūs laupīšanas ...
Masyanya pie TV_zorі! - pārspējot Gošenku (2,5 akmeņains), pirmo reizi pārspējot Vitu.
Pirmās klases vēsture.
Skolotāja bērniem lasa kazku par trim cūkām.
Uzvaras ass devās uz augšu līdz šai daļai, vispirms atkāpjoties, lai iegūtu daudz naudas par savu hatini.
"... Tagad cūka gāja pie zemnieka ar ratiem, arvien vairāk gulēja un sacīja: "Vibahte, kungs, vai jūs nevarējāt man iedot trīs dēlus gulēt uz manas būdiņas?" Skolotāja zupinilasya і enerģiska: "Jak vi padomā, ko tu teici zemniekam?"
Viens puisis pacēla roku un atbildēja: "Es domāju, ka viņš teica:" Ak, mēs varam! Cūka, runā!
Skolotājs nevarēja turpināt stundu tuvu 10 khvili.
Mamo, cik lieliski smirdēt savas smaržas!
Loška (5 gadi) sēsties pie galda, tas nav acīmredzami abpusēji, to visu var spārdīt uz visām pusēm, un te uz jums, ar galvu pret sienu. Mums tas ir smieklīgi.
Kazaku "Oļenka un brālis Ivanko" beidzas ar vārdiem:
- І dzīves smirdums ir skaistāks vecajam!
Olya, 3 akmeņi:
- Protams, viņiem ir pašreizējā vasarnīca є. Aje khatinka Babi Yagi tagad ir prom.
Maza meitene rock_v trīs, spēlējot uz priekšu nіzhku, piemēram:
- Mammu, mammu, brīnies, manas kājas ir skaistas - greizas!
Elija, 7 akmeņi:
- Mi šeit ir jau gadu!
Bērnam ir 4 klinšu ragavas. Uz sančatiem pirms bērniem ir uzrakstīts izsaukuma vārds, lai bērnu nevar sajaukt ar svešiniekiem. Gribu jautāt:
- Tetovējums, jāraksta, lai dzēstu, jo Maksimam arī ir ragavas, un tas ir krāpnieks.
Tētis paskaidros:
- Turpat ir rakstīts izsaukums, nawpaki, kā pazīt savas ragavas.
Ļaujiet man paskaidrot Ditinu:
– Maksimam arī ir uzrakstīts segvārds. Tetovējums, vai tu domā? Mēs to vēl nevaram izlasīt!
"Ar mēmo muti"
Ved. Gris ir nepieciešamas divas komandas. Izdomā savu vārdu.
Otzhe, pirmais konkurss "Zināšanas".
Parādīt savas dinastijas kumednu vēsturi.
Ādas vēsture tika novērtēta ar 1 punktu.
Gaidāmais konkurss "Mirkuvannya".
Pirmā komanda:
a). - Tse buvaє pie kaztsі, іnkoli pie dzīves;
– Tā visu sauc par divovizne, charivne;
- Ja jūs to redzat, mēs sākam radio. (Divo)
Citas komandas:
a). - Smaka ir tik maza, ka to nevar redzēt;
- no tiem var saslimt;
- Havayutsya smaka no brutālā nigty. (Mikrobi)
Pirmā komanda:
b). - Vona buvaє bieži bagatokh reizes, pēc tam paiet stundu;
- Ale, ja tu būsi vēl prasīgāks, tad tev ar viņu būs jāsamierinās;
- Piesakieties mazliet pieprasījumam un mainiet, tiklīdz vēlaties. (Čerga)
Citas komandas:
b). - Vona maє buti pie ādas ļaudīm, ale jaku par viņu viņi ilgi aizmirsa;
- Ja jūs to salabojat nepareizi vai ja jums ir neskaidrs attēls, jūs to mocīsit;
- Vons palīdzēs jums kļūt par laimīgu cilvēku. (Sirdsapziņa)
Ved. Labi darīts, puiši!
Uzbrukuma sacensības, "Mīklas".
Pirmā komanda:
Jūs varat gulēt uz punktiem un tsvyakhami. (Jogs)
- Auto, kas brauks pa ceļu. (Kovzanka)
- Nimešas putniņš. (Colibri)
- Uzlīmējiet to uz aploksnes. (Zīmols)
-Kinets ir veiksmes simbols. (Pidkova)
Citas komandas:
Nāciet uz zāli caur atvērto telpu. (Іrzhavina)
- Om ķer puteņus, pavadoņus, ribokus. (Tīkls)
- Uzvarētājs par akvalangu. (Kusto)
- Naktī es došos uz kuģiem. (Bāka)
- Ceļš ir pat nomaldījies. (Labirints)
Ved. Sāksim un noslēgsim konkursu
"Oganyalki". Kas ir gatavs doties, tā roka:
Naybilshe її babus un mami nāk ar robotiem ēdienā, un tajos jūs nezināsit. (Laipnība)
- Jogo vēlas bazhayut vienu, it īpaši pie lapām. (es esmu vesels)
- Ludiņa āda par savu pasauli, un viss dzīvē ir labi. (Laime)
- Ja jums nepatīk dāvanas, dіlitisya. (Alkatība)
- Tse vajag uzjautrināt, nelaist pastaigā pa vchinok pūšanu. (Tik agri)
- Ja tas ir uzplaukums, tas ir kā: Nu, tas ir žēlsirdīgs! (Veiksme)
Ved. Asi I pievienoja mūsu gra. Pidrakhovuumo bali
Vēl viena iespēja:
Vtoma nemovlya
Shanovna publika lūdzu cieņu. Lipīgi jautra pārraide. "Bez mutes!" Mūsu zālē uzņemšu 2 komandas. Pirmā komanda ir Old Man un draugu komanda - Vchitelі. Bērnus laipni gaida mūsu dalībnieki. Mūsu pārskaitījums tiek glabāts no vairākiem posmiem. Kozhen solis, lai novērtētu cilšu sistēmu. Pirmkārt, tavs dārgais dārgais, vārds ir iecerēts, uz jaka ir trīs rozes. Ja redzat pirmās rozes attēlu, jūs noņemsit 3 bali, ja rakstīsit vēl vienu - 2 bali, un, ja rakstīsit trešo - jums ir 1 punkts. Komanda guva vairāk punktu, pārraksti! Un tā tiek izdomāts pirmais vārds:
"Rozryad"
1. No tsyogo novecojušas algas.
2. Ja rahuvati ir līdz divdesmit, tad cena var būt navit porahuvati.
3. Tse chim vairāk, tim skaistāka.
"Hobi" (nebrīvē)
1.- Vienkārši nav cilvēku bez daudz cilvēku
2.-Stundai un santīmam ir daudz naudas.
3. Gūstiet apmierinājuma jūru.
Pidkazka: Wono dermāliem cilvēkiem є dārgais.
"Vidpustka"
1. Tse, ja ir iespējams turpināt dzīvot slīdniekā.
2. Ziedojiet santīmus par cenu.
3. Tse, ja robish, vai gribi
Pidkazka: Ja jūs nevēlaties, tas ir pagājis.
"Reklāma"
1. Cena ir noteikta mūsu cieņas ievērošanai
2.-Es buvu vēl biežāk, un vienalga, kas notiek.
3. Tur to ir tik viegli saost, ka ir grūti to saskatīt. Pidkazka: Bieži prātoju un biežāk nekā nav iemesla, kam ir pa labi?
"Bibliotēka"
1.-Cilvēki nāk šeit un iet.
2. Deyakі cilvēki zalishayutsya tur nadovgo.
3.-Es ļoti daudz cilvēku bieži ņemu līdzi tos, kas tur ir є.
Pidkazka: Mūsu skolā ir arī є.
"Apliecinājums"
1. -Pislya ts'go samaksāt algu.
2. Tse, ja cilvēku grupa novērtē vienu.
3. Tse ja tremtish aiz bailēm.
Pidkazka: Tiešām gatavojos.
"Litniy tabir"
1. Pat ja ir silti, draugu ir daudz un visiem ir jautri.
2. Tse ja uzreiz gulēt un gulēt uzreiz.
3. Cena par šo dienu ir apmierināta ar ceļu.
Pidkazka: Šeit tu mazgājies un pamosties uzreiz.
"Peremoga"
1. Tse sagādā daudz prieka.
2. Vienmēr laime bieži kliedz un izģērbjas.
3.- Bagato hto radіє uzreiz ar jums.
Pidkazka: Drīz būs čeks.
Un tagad pidb'єmo pid somas. Ale šļakatu šļakatu visiem dalībniekiem! Visi mani draugi par graciozitāti, jūs, puiši, par aktīvo gravitas atbalstu. Mūsu komandā parādījās pirmā komanda......
Vchitelі un tētis - agri vai vēlu!
Olena Dєєva
Intelektuālā un gleznieciskā griša scenārijs tēviem bērna dārzā par tēmu: « Nemovlyati vustami» .
Pidgotuvalu veica modrs Dєєєva Є. V.
Zavdaņa: dabūt to batkiv pirms spіvpratsі ar skolotājiem, ka viens pēc otra brāļi vikhovuvati pragnennya aktīvi piedalās rozvagakh, formvati ir jāpavada lieliska stunda radošās darbības attīstībā.
Robota apraksts: intelektuāli-pіznavalna gra « Nemovlyati vustami» paredzēts batkiv... Kursā іgri batkiіgrovіy formāі, lai nostiprinātu zināšanas no bērnu neformālās un mūsdienu attīstības.
Īpašums: muzikālie āmuri, portrets bērnišķīgi autors Sergejs Mihalkovs, dziesmas audio ieraksts "Buratīns", uryvk multfilmas "Aloša Popoviča un Tugarins Zmijs" videoieraksts, ilustrācijas no guvernantes attēliem, kastes ar pirkumiem, žirafe, ērģeles, sēnes, tramvajs, balvas dalībniekiem іgri.
Slēpts gri:
Veiciet trīs likmes batkiv... Z tētis vibrē žurnālu... Pie galdiem sēž gravitācija, uz galdiem ir muzikāli āmuri.
1 Sacensības "Mirkuvannya"
tētis lai bērniem saprastu pasauli, par ko runāt. Izmēģiniet trīs. Tiklīdz gravitars uzvarēs, komanda iegūs vairāk punktu. (1 tests-3 bali, draugs -2, trešais-1 punkts)
Zavdannya par pirmo likmi gravtsiv:
1 Tse bērnišķīgs rakstnieks... Mūsu skolotāji un babus zināja, ko jūs darāt. Smaka bija tieši tāda.
2 Uzvar, nodzīvojis dzīvi. Jogo bērni, ka onuki kļuva par redzamiem cilvēkiem.
3 Nayvidomishy yogo varonis ir formā. Iegūstiet visu savā īpašumā.
(Sergijs Mihalkovs) (Portreta displejs)
Zavdannya par vēl vienu gravitas likmi.
1 Tse bērnu dziesma Viņi ar nepacietību gaidīja 20 gadus. Vona ir dzīvespriecīga, tik ļoti vēlas un gribas izģērbties, plunčāties ielejā.
2 Dziesma vigadanas filmai, joprojām ir daudz interesantas mūzikas. Un filma tika likta aiz grāmatas, kuras autors bija Oleksijs Tolstojs.
3 Dziesma tiek saukta par galvenās varones vārdu - jautra, niķīga čolovička.
("Buratīns") (klausos urivku no pisnі)
Zavdaņja par trešo bet:
1 Tse karikatūra. Vzagali vin bērnišķīgi Vēl jo vairāk jums patīk būt pārsteigtam un pieaugušam. Tur varoņus ir jautri augt, visa stunda vienam cepties.
2 Vasņecova attēlā redzamais nama varonis no divām biļina bagātībām.
3 Karikatūrai ir galvenais varonis. Vīns ir lielisks un stiprs, bagātīgs vīns, kas spēj augt.
(Aloša Popoviča) (Atskats uz fragmentu no multfilmas)
Citas sacensības "Puzzles"
tētis no trim testiem pareizi projicēts uz barošanas avotu. Jo mazāk vikoristovuєtsya mēģinās, jo vairāk punktus viņai tiks piešķirts. Ādas derībām tiek doti trīs barošanas avoti, ja pārim tiek piešķirts nepareizs izskats, parādās tvaiks, jo rezultāts ir nepareizs.
Ēdiens pirmajai likmei:
Є pie mašīnas,
Buvaє cirks,
Є tālrunis (Numurs)
Bagato pie mūsu ricci,
Nepieciešams dzelzs sievietei,
Buvaє zied (attēls)
pie cilvēkiem їkh dvі,
Ja sāp, nyogo "Stroilija",
Konuss ir uzvarējis nosi (ausī)
Ēdiens citai likmei gravtsiv:
Є mums ir grupa,
Vajadzīgs šahistiem,
Viņi krāpj pidlog (Doška)
Jums ir nepieciešams kompasu pāris
Peldēt uz jauna,
Buvaє ryatuvalny (colo)
Gulēt pie jūras,
Viņiem ir daudz trauku,
Vidējais perlīns (izlietne)
Ēdiens citai likmei
Ir zāle
Griešanās ap tanku
Lai pārvērstos par puteni (kāpurs)
Bula agrāk pie stendiem,
Siltums uzvarēja
Viņi šaudīja ar malku (p_ch)
Vona buvaє in tsyatki,
Dzīvo pie vecmāmiņas ciematā,
Jā piens (piens)
Trešās sacensības "Paskaidrot"
Izdilis tveice sadzirdēs bērna skaidrojuma dzirdi, pasveicinies, par to, no pirmā mēģinājuma ej pie barošanas. Dodiet divus bali, par pareizu skatu no pirmā mēģiniet piešķirt divus bali, no otra - vienu punktu.
Zavdannya par pirmo likmi:
1 Agrāk ārpus kordona bija daudz trokšņa, bet ne maєmo. Tagad pie mums smird є, bet indiešiem čukči ir mēmi. Mums nav udoma.
2 Neskatīsies uz bērnu, tikai bērna nebija, viņi to meklēja. Ja tas viss ir pretīgi, tad var būt sava veida dedzība. (pārvalde)
Zavdannya par citu likmi:
1 Smaka tagad z'yavayayutsya, tagad zināt. Buvayut krūzes un blakytny. Zēniem ir viena smaka, meitenēm tikai viena.
2 Gribu asi, tāpēc sāku pirkt visu... Bērniem par bagātiem un gudriem vārdiem domāt, tse zovsim marna pa labi. (мрії)
Zavdaņja par trešo bet:
1 Tse buvaє veikalā tirgū. Buvaє ir skaisti iepakots, buvaє ne daudz vairāk. Nevajag no tat par tsim skaistāk.
2 Miljonāra smirdoņa ir lieliska, mūsējā tik ļoti. Tas ir sāpīgi, tas ir sāpīgi, ir viegli nokļūt mājās. Vzagal, chim vairāk, tim skaistāk. (Pirkumi)
Sacensības "Obganyalki"
Leading lasīt līdz kapam pārtiku, pāris, jaks uzminēja Perša, vdarja pie mūzikas āmura. Ja tas ir nepareizi, tas ir pāris, kas ierodas, un tas sit mūzikas āmuru. Par pareizu ādu tiks piešķirti divi bali.
Tse taka rosliņa, jaku augšana lapsā. Saules mīlēšanas smaka ir tā vologu. Purvos smirdoņa neaug un ir daudz jaunu dzīvokļu. Cilvēki mīl їх ņem, smird pērkons un žēl.
(sēne)
Zvaniet man uz gadu vai vairāk ir shtovkhanin. Sēdies kermovaļņika priekšā. Tse ir līdzīgs autobusam, lai ceļotu ar vadiem un plauktiem.
(tramvajs)
Tse mūzikas instruments. Klavіshі bіlі un chornі. Lai uzliktu lielas zāles, tur, izņemot klavišu, ir daudz trompešu, spēlēt uz jauno ar rokām un kājām.
(Ērģeles)
Vіn dzīvo netālu no spoku zemēm, zhovtoy koloru, īsa aste ar penzliku, shvidko biga. Jūsu dzīvē ir lapas un papildu palīdzība.
(Žirafe)
Hazyayka s t_sta aplaupa krūzes, liek tur pildījumu, tad visu pagatavo pie kastroļa.
(Pelmeņi)
In kintsі іgri žūrija pіdbivaє pidbags, norozhu uzvarēja ar diplomiem un balvām, dalībnieki ar balvām
Publikācijas par šo tēmu:
Apaļā deja іgri pie bērna dārziņa Apaļā deja іgri pie bērna dārziņa. Apaļā dejā viņi spēlēja daļu no kalendāra rituāliem. Smird arī jaunās paaudzes svarīgās lietas.
Netradicionālo glezniecības metožu uzvara bērna skolā jaka forma bērna gleznieciskās sfēras apgleznošanā Es nevaru noslaucīt lūdiņu bez skaistuma. Vēl skaistāk – tas vienmēr bija augošais garīgums, daba, radošums. Wono isnu.
Scenārijs, kā norit bērnišķīga un tēta sacensība bērnu dārzā "Duetu kaujas" Karikatūras ekrānā ekrānsaudzētājs ar attēlu "Nichogo pasaulē ir mēmāks!" (Z m / f "Bremenski muzykanti")
Konsultācija tētiem "Chotiri pomilki daddies, pielāgojot bērnu bērnam" 4 piedod tētiem, kad bērns pielāgojas bērna dārziņam Un tavs mazais iekritīs bērna dārziņā? Jakšo tā, tu, melodiski, gribi, schob.
8. scenārijs Berezņa "Ar mēmām mutēm" 8. scenārijs Berezņa "Ar mēmām lūpām" (skolotāju grupa) Deja (PREZINTĀCIJA) Dienu pirms savas tautas bērns pabaroja dievu: - Jā.
